Тәрбиеленушілермен жұмыс жүргізуде менің ұстанымым

Тәрбиеленушілермен жұмыс жүргізуде менің ұстанымым

Тәрбиеші ретіндегі менің жұмысымның басты мақсаты – тәрбиеленушілердің жеке тұлғалық дамуын қолдау, олардың әлеуметтену процесін жеңілдету, эмоциялық және психологиялық әл-ауқатын жақсарту болып табылады. Бұл жұмыс барысында мен әрқашан балалардың, жасөспірімдердің және олардың отбасыларының қажеттіліктеріне сәйкес келетін әдіс-тәсілдер мен ұстанымдарды қолдануға тырысамын. Менің жұмысымдағы негізгі ұстанымдар төмендегідей:

1. Құрмет және сенім негізінде қарым-қатынас құру

Тәрбиеленушілермен жұмыс істеуде ең маңызды ұстанымым – өзара құрмет пен сенімділік. Әрбір бала өзін тыңдалған, түсінілген және бағаланған сезінуі керек. Сондықтан мен әрбір тәрбиеленушінің пікірін ескеріп, олардың ішкі әлемін, сезімдерін құрметтеймін. Балалармен ашық әрі сенімді қарым-қатынас орнату – жұмысымыздың тиімділігін арттырады. Бұл оларға өз ойларын еркін айтуға, өздеріне сенімді болуға мүмкіндік береді.

2. Жеке көзқарас пен әдіс-тәсілдерді қолдану

Әр бала ерекше, сондықтан мен әрбір тәрбиеленушімен жеке жұмыс істеймін. Олардың мінез-құлқы, дамуы, қызығушылықтары мен қажеттіліктері әртүрлі. Сондықтан әрбір балаға өзіндік әдіс-тәсілдер мен тәсілдерді қолдануға тырысамын. Мысалы, бір балаға шығармашылықпен айналысу қажет болса, екінші балаға спорт немесе басқа да қызығушылықтар арқылы өз-өзін көрсету мүмкіндігін ұсыну керек.

3. Әлеуметтік және психологиялық дамуға көңіл бөлу

Менің жұмысымда тәрбиеленушінің тек оқу процесі ғана емес, оның әлеуметтік және психологиялық дамуы да маңызды орын алады. Әрбір бала әлеуметтенуге, қоғаммен қарым-қатынас орнатуға, өз-өзін бағалауға қабілетті болуы керек. Осы мақсатта мен топтық тренингтер, ойындар мен шығармашылық іс-шаралар арқылы олардың әлеуметтік дағдыларын дамытуға ықпал етемін.

4. Қолдау көрсету және мотивация

Менің ұстанымым бойынша, әрбір тәрбиеленуші қиындықтармен бетпе-бет келгенде, оған тек сыни көзқараспен қарамай, көмек пен қолдау көрсету маңызды. Баланың өзінің әлсіз тұстарымен күресуіне, жақсы нәтижелерге қол жеткізуіне мотивация беру – менің басты мақсаттарымның бірі. Бұл ұстаным баланың өзін жақсы көруіне, қиыншылықтарды жеңуге деген қабілетінің артуына көмектеседі.

5. Ата-аналармен тығыз байланыс орнату

Тәрбие жұмысы мектептен тыс ортада да жалғасатынын ұмытпау керек. Сондықтан мен әрдайым ата-аналармен тығыз байланыс орнатып, балалардың үйдегі жағдайын білуге тырысамын. Ата-аналармен бірлесіп жұмыс істеу арқылы мен баланың дамуындағы қиындықтарды бірлесіп шешуге болады деп есептеймін. Ата-аналар мен педагогтардың ынтымақтастығы – тәрбиеленушінің психологиялық жағдайын жақсартудың маңызды факторы.

6. Баланың құқықтарын қорғау

Тәрбиеленушілердің құқықтарын қорғау менің жұмысымда басты орын алады. Баланың жеке тұлғасы, құқықтары мен еркіндігі құрметтелуі керек. Оларға өз ойларын білдіруге, даму мүмкіндіктерін іздеуге жағдай жасау менің міндетім. Сондай-ақ, мен әрдайым балалардың құқығы бұзылған жағдайда оларды қорғауға дайын боламын.

Қорытынды

Тәрбиеленушілермен жұмыс жүргізуде менің ұстанымым – балалардың жеке қажеттіліктеріне және жағдайларына сәйкес келетін қолдау көрсету. Әрбір тәрбиеленуші өз өмірінде маңызды тұлға болып табылады, және мен әрбір баланың жеке дамуына, әлеуметтенуіне және қоғамда өзін табуға бағытталған жұмысты жалғастыра беретін боламын. Тәрбиешінің басты мақсаты – баланың қабілеттерін ашып, оларға өз болашағын құруға мүмкіндік беру.