Тәтті бауырсақ ертегісі

Оқу қызметі кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды соғамыз.

Жоғары – төмен қараймыз,

Топылдатып басамыз,

Балалардың белсенді қимыл-қозғалыс жасауына назар аударады...

Іздену ұйымдастырушы

−Балалар,бүгін бізге қай ертегінің бас кейіпкері қонаққа келді екен, қараңдаршы! (үстелдің үстінде бауырсақты домалату)

-Бұл ертегіні бәрімізде білеміз, есімізге түсіріп көрейікші.

Ертегіні үстел үсті театр арқылы айтып беру:

Айтыңдаршы балалар, бауырсақтың пішіні қандай?

-бауырсақтың түсі қандай?

Балалар бауырсақ неден жасалады.

- Олай болса бүгін біз ермексаздан бауырсақ жасайық. ермексазды қолымызға алып, алақан арасына салып айналдырып,домалатамыз.

-Қараңдаршы,не пайда болды? Әдемі бауырсақ пайда болды.

Ал енді осы бауырсағымызды пісіріп әкелейік.

Дидактикалық ойын. «Алма қандай?» ойыны.

Кәдімгі алмаларды көрсетіп, сұрау.

-Алманың пішіні қандай?

-Түстері қандай?

Алмаларды кілемнің үстіне шашып жіберіп,түстеріне қарай бөлек себеттерге жинату.

Алма,алма,көп алма,

Қызыл,сары,көк алма.

Теріп,теріп алайық,

Себеттерге салайық.

Рефлексті коррекциялаушы

−Балалар,бүгін қандай ертегімен таныстық?

−Біз не жасадық?

Балаларды мақтау,мадақтау