Бөлім:

3 Физикалық география. 3.1 Литосфера

Педагогтің аты-жөні

Күні

Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.3.1.6 -тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуына талдау жасайды

8.3.1.7 -тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды

Сабақтың мақсаты

• Тау жыныстар мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына талдау жасайды

Бағалау критерийлері

• Тау жыныстарының пайда болу жолын біледі

• Пайдалы қазбаларды шығу тегіне байланысты жіктейді

• Шөгінді пайдалы қазбалардың таралу заңдылығын біледі

• Минералдарды физикалық қасиеттері бойынша ажыратады

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ басы

1-5мин

Ұйымдастыру-ынталандыру:

Оқушыларды түгендеп, жағымды көңіл қалытастастыру.

Өткенді қайталау мақсатында географиялық диктант орындайды.

Жұптық  жұмыс

«Географиялық диктант»

1.Тау жыныстары ......және .......тау жыныстары болып бөлінеді.

2.Шөгінді жыныстар ......,.........,............ деп бөлінеді.

3.Қатты жыныстардың үгіліп,ағын су,желдің тасымалдануынан............ пайда болады.

4. Құрлық пен судағы өсімдік пен жануарлар қалдықтарынан п.б................. шөгінділер.

5.Температураның әсерінен өзгерген жыныстар...............деп аталады

Оқушыларды жаңа сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Оқушылар жұппен дәптерге диктант жауабын жазады

Мұғалімнің ауызша мадақтауы

Әбілмажінова С.,

Каймулдина К.,: География. 8-сынып оқулық,

А:Мектеп, 2018ж

Сабақ ортасы

6-20мин

21-30 мин

31-40 мин

Сөздікпен жұмыс:

Пайдалы қазбалар-

Батолиттер-

Лаколиттер-

INSERT әдісі арқылы мәтінмен танысады

1-тапсырма. гугл формамен тапсырма орындалады

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJeyRy6ZGKqVVoXN
JLftqUDXhvEa5OSdSuLxNLmRckgVcfXg/viewform?usp=sf_link

2-тапсырма. Берілген кестені қосымша ақпарат негізінде толтырыңдар. http://mineral.nsu.ru/educat/article/1/index.html

Анықтамалық белгілері малахит мәрмәр графит

Түсі

мөлдірлігі

иілгіштігі

қаттылығы

салмағы

жылтырлығы

Пайда болу жолы

Дескриптор

- Малахитті физикалық қасиеттері бойынша ажыратады

- мәрмәрді физикалық қасиеттері бойынша ажыратады

- графитті физикалық қасиеттері бойынша ажыратады

Дәптерлеріне терминдер анықтамасын жазады

Оқушылар мәтінмен танысып, гугл форма тапсырмаларын орындайды

Қосымша ақпараттарды пайдаланып кесені толтырады

Баллдық жүйе бойынша бағалау

Берілген дескриптор бойынша мұғалімнің ауызша бағалауы

Сабақ соңы

40-45

Жаңа тақырып бойынша мұғалімнің бекіту сұрақтары

• Қатпарлық аймақтарда қандай пайдалы қазбалар қалыптасады?

• Платформаларда қандай пайдалы қазбалар қалыптасады?

• Минералдарды қандай физикалық қасиеттері арқылы ажыратады?

Рефлексия

1-ші баспалдағы: Мен............. БІЛЕМІН

2-ші баспалдағы:  Мен ............ ТҮСІНЕМІН

3-ші баспалдағы:  Мен ...............  ЖАСАЙ АЛАМЫН

Үй жұмысы: §11 оқу, мазмұндау

Сабақтан меңгерген білімдері негізінде сұрақтарға жауап беріп, сабақтан алған әсерімен бөлісіп, кері байланыс береді

Мұғалім сабақ барысында белсенді болған, тапсырмаларды дұрыс орындаған оқушыларды 10 баллдық жүйе бойынша бағалайды