"Тәуелсіздік – ел тірегі!"

Іс-әрекет

кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотвациялық- қозғаушы

Балалар шаттық шеңберіне тұрып:

-Арайланып таң атты,

-Алтын сәуле таратты.

-Қайырлы таң, қайырлы күн!

-Күліп шықты күн бүгін!

Тәрбиеші көзіне «сиқырлы көзілдірікті» киіп,: -менің көзімдегі көзілдірік жай көзілдірі емес.Мен бұл көзілдірікті кигенде мен сендердің жан дүниелеріңді көре аламын. Сендердің барлығың да ақылды, білімді екенсіңіз. Менің сұрақтарыма жауап бересіңіз бе?

Балалар шаттық шеңберіне тұрып бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Балалар өз орындарына жайғасып отырады.

Балалар таң қалып қарайды.

Балалар жауап беруге келіседі.

Ұйымдастырушылық-

ізденушілік

-Балалар бір жылда неше мезгіл бар?

 -Қазір қай мезгіл?

-Қыс мезгілінде қандай табиғи құбылыстар болады?

-Қыс мезгілінде неше ай бар?

Суреттермен жұмыс.

-Желтоқсан айында қандай мерекелер тойланады?

-1-желтоқсан- Елбасы күні екенін бәріміз де білеміз. Ал 16- желтоқсан қандай күн?

Суреттермен жұмыс.

\Елбасының суреті, ҚР рәміздері\

ҚР әнұранын шырқату.

-Ал балалар біздің бүгін осы жерде әнұранды орындап, тәуелсіздік мерекесін тойлауымызға өздерін құрбандыққа шалған аға-әпкелерімізге мың алғыс!

Сергіту сәті

Балалар біз тәуелсіздік мерекесіне байланысты кім тақпақ айтады? Ал енді бәріміз «Желтоқсан желі» әнін орындап берейік.

Бір жылда төрт мезгіл бар.

 Қазір қыс мезгілі.

Қар жауып, күн қатты салқындайды.

Барлық мезгілде 3 ай болады.

Елбасы күні, Тәуелсіздік мерекесі және Жаңа жыл мерекесі.

Тәуелсіздік алған күн!

Тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Балалар орындарынан ұрып әнұранды орындайды.

Тәуелсіздік құрбандарының суреттерімен танысады.

Балалар жаттап келген тақпақтарын мәнерлеп айтып береді.

Балалар хормен ән айтады.

Рефлекстік түзету

Балалардың бүгінгі алған білімдерін бекіту мақсатында қайталау сұрақтарын қоямын.

-16-желтоқсан қандай күн?

-ҚР елбасы кім?

-Біз қандай республикада тұрамыз?

Балалар сұрақтарға ойлана жауап береді.