|
Мұғалімнің аты-жөні: |
Рахиева М.Р. |
||||
|
Пән/сынып |
Қазақ тілі мен әдебиеті, 5 сынып |
||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
8 тарау: Менің Тәуелсіз Қазақстаным |
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Тәуелсіздік нышандары |
||||
|
Оқу мақсаттары: |
5.1.1.1 тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау; 5.1.2.1. оқылған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау. |
||||
|
Сабақ мақсаттары: |
|
||||
|
Бағалау критерийлері: |
|
||||
|
Құндылыққа баулу |
|
||||
|
Кезеңдері |
Мұғалімнің іс – әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
|
Ұйымдастыру 6 минут |
Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Қазақ тілі мен әдебиеті сабағына қош келдіңіздер! Мен Қазақстанның қандай азаматымын? – деген сұраққа жауап береді Ендеше балалар топқа бөлінейік, сол бойынша үй тапсырамсын да қайталап өтейік «Қошлшатыр» әдісі 1 Қазақстан Республикасы қай жылы тәуелсідігін алды? 2 Қазақстанның тұңғыш президенті кім? 3 Тәуелсіздігімізді қай мемлекет бірінші болып мойындады? 4 Қазақстан Республикасының рәміздері ? Миға шаубыл «Спираль» әдісі ТУАПРВЫТПВДЫОТПДМВЫТМДОЫВТСМДОВТЫАДТВЫДОПТВЫТЛПТВЫДТВТАВЛЫТАЛВОТЕЛТАҢБАЛОФАДЛОЫДАЛОЫВДЛАДЫЛОАДДӘНҰРАНВАДВЫТАМЫИМВЫИАВОАИОВЫИСОАВ Жақсы балалар, ендеше бүгінгі біздің тақырыбымыз: «Тәуелсіздік нышандары» Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіреді.
|
Оқушылар Қазақстанның қандай азаматы екенін айтады. Мысалы: Ақылды, білімді, тәуелсіз, математик, лингвист, беспен оқитын, еңбекқор т.б. Оұушылар сұрақтарға жауап беріп, топқа бөлінеді. Оқушылар сабақтың тақырыбын болжау үшін спиральдан қажетті сөзді табады. |
|
|
|
|
Жаңа сөздер
Жаңа сөздермен жұмыс «Суреттеу» әдісі Оқушылар алдарында жатқан мемлекеттік нышады суреттейді. Ту Елтаңба Әнұран
Оқылым алды жұмыс ТЖ Тудың ортасында
Оқылым ТЖ ЖЖ Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері: Ту, Елтаңба, Әнұран. Олар Тәуелсіздігіміздің нышандары болып табылады. Қазақстан Республикасының туында күн сәулесі бейнеленген. Жер жүзіне нұрын шашқан күн сәулесінің астында қияға қанат қаққан қыран салынған. Ол – тыныштық пен баянды өмірдің белгісі, ал ою – өрнек Тудың қай елдікі екенін білдіреді. Елтаңбада көгілдір түстің үстіне шаңырақ бейнеленген. Одан жан-жаққа күн сәулесі тәрізді уықтар тарайды. Шаңырақ пен уықтар біздің Отанымызда тыныштықта жарасымды өмір сүріп жатқан халықтың достығын көрсетеді. Елтаңбаның бір бөлігінде ертедегі қанатты тұлпар бейнеленген. Елтаңбаның жоғары жағындағы бес бұрыш – бақытты өмірге жол сілтейтін жарық жұлдыздың белгісі. Төменгі жағында «Қазақстан» деген жазу Республиканың атын көрсетеді. Масақ - Отанымыздың байлығын білдіреді. Әнұран – мемлекеттің салтанатты әні. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен келешек арманы айтылған. Әнұранды қолды жүректің тұсына қойып айтады. Бұл – өз мемлекетіңе деген құрметті көрсетеді. Оқылымнан кейінгі тапсырма «Дұрыс, Бұрыс» әдісі Интербелсенді ойын Дескриптор:
2 – тапсырма Жазылым Жазылым алды жұмыс «Бөтелке » әдісі Бөтелкеден жасырынған сөздерді табу 1 минуттың ішінде І топ Қазақстан Елтаңба Ту Әнұран Мемлекет Бесбұрыш Бейнеленген Ел Қанатты Тұлпар ІІ топ Күн Сәуле Рәміз Қанат Халық Шаңырақ Аю – өрнек Салтанатты ән Елтаңба Масақ ІІІ топ Республика Ту Сәуле Шаңырақ Әнұран Бақыт Отан Қазақстан Уық Қанатты тұлпар IV топ Рәміз Мемлекет Нышан Тәуелсіздік Қанатты тұлпар Бақытты өмір Уық Шаңырақ Күн сәулесі Қазақстан Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жаз І және ІІІ топ Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері: Ту, ................, Әнұран. Олар Тәуелсіздігіміздің ............ болып табылады. Қазақстан Республикасының туында .......... сәулесі бейнеленген. Жер жүзіне нұрын шашқан күн сәулесінің астында қияға ............ қаққан қыран салынған. Ол – тыныштық пен баянды өмірдің белгісі, ал ою – өрнек Тудың қай елдікі екенін білдіреді. ІІ және 4 топ ............ көгілдір түстің үстіне шаңырақ бейнеленген. Одан жан-жаққа күн сәулесі тәрізді уықтар тарайды. Шаңырақ пен уықтар біздің Отанымызда .............. жарасымды өмір сүріп жатқан халықтың достығын көрсетеді. Елтаңбаның бір бөлігінде ертедегі қанатты тұлпар бейнеленген. Елтаңбаның жоғары жағындағы .............. – бақытты өмірге жол сілтейтін жарық жұлдыздың белгісі. Төменгі жағында «Қазақстан» деген жазу Республиканың атын көрсетеді. Масақ - Отанымыздың байлығын білдіреді. Жазылымнан кейінгі тапсырма «Пазл» әдісі Сөз тіркестерін тап І топ Қазақстан Республикасы Мемлекеттік рәміз Тәуелсіздік нышан ІІ топ Күн сәулесі Нұрын шашқан Отанымызда тыныштық ІІІ топ Бақытты өмірге жол Отанымыздың байлығы Мыңдаған жыл ІVтоп Қанатты тұлпар Тудың түсі Мемлекеттік рәміз Дескриптор:
|
Оқушылар жаңа сөздермен танысады Жаңа сөздерді пайланып мемлекеттік нышандарды суреттейді. Суреттередің орнына қажетті сөздерді қояды. Тудың ортасында күн орналасқан. Елтаңбаның екі жағындақақанатты тұлпар бейнеленген. Жұлдыз - бақытты өмірге жол сілтейді. Шаңырақ - біздің Отанымызда тыныштықта жарасымды өмір сүріп жатқан халықтың достығын көрсетеді. Мәтінді оқиды. Интербелсенді ойынды ойынп, ақпараттың дұрыс немесе бұрыс деп жауап береді. Оқушылар 1 минут ішінен сөздерді табады. Көп нүктенің орынына қажетті сөздерді қойып жазады. Оқушылар пазлдардан сөз тіркесін құрап, сурет шығарады.
|
|
https://wordwall.net/ru/resource/86446677 Бөтелке Интербелсенді тақта
|
||
|
Сабақтың соңы 6 минут |
Рефлексия Сабақты қорытындылау «Қазақстаным» әдісі Оқушылардың алдарында көркемделген суреттер бар сол суреттерді матаға жабыстырады. Күн – Қазақстан Республикасының туында күн бейнеленген. Тау – Қазақстанда биі – биік таулар бар. Ағаш – Қазақстанда орман ағаштар бар. Шаңырақ – Отанымыздың тыныштығын, халықтың достығы Қыран – Тыныштық пен баянды өмірдің белгісі Ою – өрнек – ұлттық нақыш Рефлексия: Киіз үй Мұғалім сөзі : Бүгін біз:
Оқылған материалының негізінде сұрақтарға жауап бердік. |
Оқушылар Қазақстан Республикасын ссуреттейді. |
|
|
|
|
|
Үй тапсырмасы: 27 бет 4- тапсырма |
|
|
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Тәуелсіздік нышандары
Тәуелсіздік нышандары
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
Рахиева М.Р. |
||||
|
Пән/сынып |
Қазақ тілі мен әдебиеті, 5 сынып |
||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
8 тарау: Менің Тәуелсіз Қазақстаным |
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Тәуелсіздік нышандары |
||||
|
Оқу мақсаттары: |
5.1.1.1 тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау; 5.1.2.1. оқылған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау. |
||||
|
Сабақ мақсаттары: |
|
||||
|
Бағалау критерийлері: |
|
||||
|
Құндылыққа баулу |
|
||||
|
Кезеңдері |
Мұғалімнің іс – әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
|
Ұйымдастыру 6 минут |
Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Қазақ тілі мен әдебиеті сабағына қош келдіңіздер! Мен Қазақстанның қандай азаматымын? – деген сұраққа жауап береді Ендеше балалар топқа бөлінейік, сол бойынша үй тапсырамсын да қайталап өтейік «Қошлшатыр» әдісі 1 Қазақстан Республикасы қай жылы тәуелсідігін алды? 2 Қазақстанның тұңғыш президенті кім? 3 Тәуелсіздігімізді қай мемлекет бірінші болып мойындады? 4 Қазақстан Республикасының рәміздері ? Миға шаубыл «Спираль» әдісі ТУАПРВЫТПВДЫОТПДМВЫТМДОЫВТСМДОВТЫАДТВЫДОПТВЫТЛПТВЫДТВТАВЛЫТАЛВОТЕЛТАҢБАЛОФАДЛОЫДАЛОЫВДЛАДЫЛОАДДӘНҰРАНВАДВЫТАМЫИМВЫИАВОАИОВЫИСОАВ Жақсы балалар, ендеше бүгінгі біздің тақырыбымыз: «Тәуелсіздік нышандары» Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіреді.
|
Оқушылар Қазақстанның қандай азаматы екенін айтады. Мысалы: Ақылды, білімді, тәуелсіз, математик, лингвист, беспен оқитын, еңбекқор т.б. Оұушылар сұрақтарға жауап беріп, топқа бөлінеді. Оқушылар сабақтың тақырыбын болжау үшін спиральдан қажетті сөзді табады. |
|
|
|
|
Жаңа сөздер
Жаңа сөздермен жұмыс «Суреттеу» әдісі Оқушылар алдарында жатқан мемлекеттік нышады суреттейді. Ту Елтаңба Әнұран
Оқылым алды жұмыс ТЖ Тудың ортасында
Оқылым ТЖ ЖЖ Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері: Ту, Елтаңба, Әнұран. Олар Тәуелсіздігіміздің нышандары болып табылады. Қазақстан Республикасының туында күн сәулесі бейнеленген. Жер жүзіне нұрын шашқан күн сәулесінің астында қияға қанат қаққан қыран салынған. Ол – тыныштық пен баянды өмірдің белгісі, ал ою – өрнек Тудың қай елдікі екенін білдіреді. Елтаңбада көгілдір түстің үстіне шаңырақ бейнеленген. Одан жан-жаққа күн сәулесі тәрізді уықтар тарайды. Шаңырақ пен уықтар біздің Отанымызда тыныштықта жарасымды өмір сүріп жатқан халықтың достығын көрсетеді. Елтаңбаның бір бөлігінде ертедегі қанатты тұлпар бейнеленген. Елтаңбаның жоғары жағындағы бес бұрыш – бақытты өмірге жол сілтейтін жарық жұлдыздың белгісі. Төменгі жағында «Қазақстан» деген жазу Республиканың атын көрсетеді. Масақ - Отанымыздың байлығын білдіреді. Әнұран – мемлекеттің салтанатты әні. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен келешек арманы айтылған. Әнұранды қолды жүректің тұсына қойып айтады. Бұл – өз мемлекетіңе деген құрметті көрсетеді. Оқылымнан кейінгі тапсырма «Дұрыс, Бұрыс» әдісі Интербелсенді ойын Дескриптор:
2 – тапсырма Жазылым Жазылым алды жұмыс «Бөтелке » әдісі Бөтелкеден жасырынған сөздерді табу 1 минуттың ішінде І топ Қазақстан Елтаңба Ту Әнұран Мемлекет Бесбұрыш Бейнеленген Ел Қанатты Тұлпар ІІ топ Күн Сәуле Рәміз Қанат Халық Шаңырақ Аю – өрнек Салтанатты ән Елтаңба Масақ ІІІ топ Республика Ту Сәуле Шаңырақ Әнұран Бақыт Отан Қазақстан Уық Қанатты тұлпар IV топ Рәміз Мемлекет Нышан Тәуелсіздік Қанатты тұлпар Бақытты өмір Уық Шаңырақ Күн сәулесі Қазақстан Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жаз І және ІІІ топ Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері: Ту, ................, Әнұран. Олар Тәуелсіздігіміздің ............ болып табылады. Қазақстан Республикасының туында .......... сәулесі бейнеленген. Жер жүзіне нұрын шашқан күн сәулесінің астында қияға ............ қаққан қыран салынған. Ол – тыныштық пен баянды өмірдің белгісі, ал ою – өрнек Тудың қай елдікі екенін білдіреді. ІІ және 4 топ ............ көгілдір түстің үстіне шаңырақ бейнеленген. Одан жан-жаққа күн сәулесі тәрізді уықтар тарайды. Шаңырақ пен уықтар біздің Отанымызда .............. жарасымды өмір сүріп жатқан халықтың достығын көрсетеді. Елтаңбаның бір бөлігінде ертедегі қанатты тұлпар бейнеленген. Елтаңбаның жоғары жағындағы .............. – бақытты өмірге жол сілтейтін жарық жұлдыздың белгісі. Төменгі жағында «Қазақстан» деген жазу Республиканың атын көрсетеді. Масақ - Отанымыздың байлығын білдіреді. Жазылымнан кейінгі тапсырма «Пазл» әдісі Сөз тіркестерін тап І топ Қазақстан Республикасы Мемлекеттік рәміз Тәуелсіздік нышан ІІ топ Күн сәулесі Нұрын шашқан Отанымызда тыныштық ІІІ топ Бақытты өмірге жол Отанымыздың байлығы Мыңдаған жыл ІVтоп Қанатты тұлпар Тудың түсі Мемлекеттік рәміз Дескриптор:
|
Оқушылар жаңа сөздермен танысады Жаңа сөздерді пайланып мемлекеттік нышандарды суреттейді. Суреттередің орнына қажетті сөздерді қояды. Тудың ортасында күн орналасқан. Елтаңбаның екі жағындақақанатты тұлпар бейнеленген. Жұлдыз - бақытты өмірге жол сілтейді. Шаңырақ - біздің Отанымызда тыныштықта жарасымды өмір сүріп жатқан халықтың достығын көрсетеді. Мәтінді оқиды. Интербелсенді ойынды ойынп, ақпараттың дұрыс немесе бұрыс деп жауап береді. Оқушылар 1 минут ішінен сөздерді табады. Көп нүктенің орынына қажетті сөздерді қойып жазады. Оқушылар пазлдардан сөз тіркесін құрап, сурет шығарады.
|
|
https://wordwall.net/ru/resource/86446677 Бөтелке Интербелсенді тақта
|
||
|
Сабақтың соңы 6 минут |
Рефлексия Сабақты қорытындылау «Қазақстаным» әдісі Оқушылардың алдарында көркемделген суреттер бар сол суреттерді матаға жабыстырады. Күн – Қазақстан Республикасының туында күн бейнеленген. Тау – Қазақстанда биі – биік таулар бар. Ағаш – Қазақстанда орман ағаштар бар. Шаңырақ – Отанымыздың тыныштығын, халықтың достығы Қыран – Тыныштық пен баянды өмірдің белгісі Ою – өрнек – ұлттық нақыш Рефлексия: Киіз үй Мұғалім сөзі : Бүгін біз:
Оқылған материалының негізінде сұрақтарға жауап бердік. |
Оқушылар Қазақстан Республикасын ссуреттейді. |
|
|
|
|
|
Үй тапсырмасы: 27 бет 4- тапсырма |
|
|
|
|
шағым қалдыра аласыз














