Тәулік ұғымы, кеңістікте бағдарлау

Іс-әрекеттің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

9.40

10.05

Кіріспе бөлім

Қайырлы таң, көздерім,сеңдер ояндыңдар!

Қайырлы таң, құлақтарым, сендер ояныңдар!

Қайырлы таң, қолдарым сендер ояныңдар!

Қайырлы таң, аяқтарым сендер ояныңдар!

Қайырлы таң, барлық денем, ояныңдар!

Қимылдарын орындайды

2

Негізгі бөлім

Балалар, «Қайырлы таң!» деген сөз сендерге ұнай ма? Бұл жақсы тілек пе?

Ендеше осы тілегімізді қонақтарға тілейік

Қонақтарымыздың да таңдары қайырлы, күндері сәтті өтсін

ҚАЙЫРЛЫ ТАҢ, ДОБРОЕ УТРО, ГУД МОНИҢ

Есік қағылады. Дымбілмес кіреді

Дымбілмес: Балалар, неге сендер «Қайырлы таң» дедіңдер? Менің «қайырлы кеш» дегім келіп тұр.

Балалар, Дымбілмес шынымен дым білмейді екен. Түсіндіріп көріңдерші, неліктен біз қайырлы таң деп айттық?

Ендеше мен Дымбілмеске бір өлең оқып берейін

Бақшамызға барғанда,

Жолыққан бар жандарға,

Ертемен, ақ пейілмен

«Қайырлы таң!»-деймін мен

Күндіз де елді елді елеймін

«Қайырлы күн!»-тілеймін

Үйге кешке келемін,

Не дерімді білемін

«Қайырлы кеш!»-деп кіремін.

Ұйықтауға жатқанда

Әкем менен анама

«Қайырлы түн!» тіледім

Балалар мына өлеңде Қайырлы таңнан басқа қандай жақсы тілектер бар?

Дұрыс балалар, мына суретке назар аударыңдаршы, не көріп тұрсыңдар

Дұрыс, бұл төрт мезгіл ТӘУЛІК деп аталады. Қайталаймыз ТӘУЛІК. Орысша СУТКИ

Сіздерді ата-аналарың қай кезде балабақшаға әкеледі?

қай кезде алып кетеді?

Қай уақыттарда адамдар тамақтанады?

Таңғы ас – таңертең, түскі ас – күндіз, кешкі ас – кешке ішіледі. Ал түнде адамдар тамақ жемейді, түнде адамдар ұйықтайды.

Түсіндің бе, Дымбілмес? Сен тәулікті білмесең, апта күндерін мүлде білмейтін шығарсың

Дымбылмес: ол не? Тәтті ме? Тәтті затты мен ұнатамын

Балалар, Дымбілмеске жасаған жақсылығымыз болсын апта күндерін үйретіп жіберейік

Апта деген ағайдың
Жеті бірдей ұлы бар
Бірінші ұлы дүйсенбі
Екінші ұлы сейсенбі
Үшінші ұлы сәрсенбі
Төртінші ұлы бейсенбі
Бесінші ұлы жұма
Алтыншы ұлы сенбі
Жетінші ұлы жексенбі

Дымбілмес, сен тәулікті білмедің, апта күндерін білмедің, өзің шақырусыз келіп балаларға есеп шығаруға бөгет жасап отырсың

Дымбілмес: Есеп, ООО есепті мен білемін, оның құлақтары болады, аяқтары мен құйрығы бар

Балалар, дұрыс па?

№ 1 ТАПСЫРМА Саны мен мәнін сәкестендір

№ 2 ТАПСЫРМА Есепте

Сергіту сәті

№ 3 ТАПСЫРМА

Кеңістікте бағдарлау «Дымбілместің мозайкасы»

Қосымша тапсырма: Қандай пішіндер жасырылған?

-

Үш тілде амандасады

Жауаптары

Қайырлы таң

Қайырлы күн

Қайырлы кеш

Қайырлы түн

Тәулік, сутки қайталайды

Жауаптары

2

3

2

3

2

3

3

3

2

Қорытынды бөлім

Балалар, бүгін біз Дымбілмеске не үйреттік?

Егер Дымбілмес біздің айтқанымызды түсінді деп ойласаңдар, күліп тұрғанды, егер түсінбеді деп ойласаңдар, мұңайып тұрған бейнесін алып тақтаға жапсырыңдар