Тема:«Клоун в гостях у ребят»

Сценарий утренника 8 Марта во второй младшей группе «Ромашки»

Тема:«Клоун в гостях у ребят»

Возрастная категория: 3-4 года

Программные задачи:

1. Способствовать созданию радостного настроения у детей, праздничной атмосферы.

2. Продолжить формирование двигательных и вокальных умений и навыков у детей, полученных на музыкальных занятиях, а также эмоциональность при исполнении знакомых песен, танцев, инсценировок и игр.

3. Воспитывать чувство любви и уважения к близким людям: мамам и бабушкам.

Материалы и оборудование:

Зал празднично украшен.

Технические средства:

Музыкальный центр. Записи песен и музыки

Атрибуты:
- бантики, чемодан, веревка для бус, бусы, веревка с лентами, повязка для глаз, мыльные пузыри, сюрпризный момент

- костюм взрослого:

Клоун

Действующие лица:
Дети

Взрослые:

Ведущий

Клоун

Выходит ведущая.

Вед. С днем 8 Марта, с праздником весенним,

С первыми цветами в этот светлый час

Дорогие женщины, милые, родные,

Дочки и сыночки поздравляют вас!

Дети парами забегают в зал, становятся полукругом под Песню «Солнышко»

1 ребёнок:

Пригласили в гости к нам

Мы и бабушек и мам!

Обещаем, обещаем

Здесь не будет скучно вам!

2 ребёнок:

Всё готово к празднику

Так чего же мы ждём?

Мы весенней песенкой

Праздник наш начнём!

1. В день весенний, праздничный

Маму поздравляем!

Жизни долгой, радостной

От души желаем!

2. Маму нежно обниму,

Крепко поцелую,

Потому что я люблю

Мамочку родную!

3. Мама, мама, мамочка,

Я тебя люблю!

Я тебе весеннюю

Песенку спою!

4. Слушай нашу песенку,

мамочка любимая,

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая! Хором все.

Песня «Очень я мамочку люблю»

Ведущая: Ребята что же вы стоите мамочкам поцелуй воздушный подарите.

Крепко- крепко за руки беритесь и на стульчики скорей садитесь.

Из-за дверей показывается клоун. Ой, тащит очень тяжелый чемодан.

Клоун. Здравствуйте, дети! Самые лучшие на свете!

Добрый день вам, папы! Не надо, не снимайте шляпы.

Поклон вам, мамы - лучшие самые!

Особое внимание бабушкам - ну-ка, похлопайте им ладушки.

Дети. Здравствуйте!

Клоун. Так, куда это я попал? А! Это детский сад.…Тянет из

кармана ленту бумаги, что-то ищет.

Клоун. Вот, нашел. Это детский сад «Ьалажан»?

Да, совершенно верно

Я - клоун, самый умный, но немного шумный(достаёт из кармана

мыльные пузыри ,начинает пускать на детей и родителей)

Ловите! Ловите!

Привет и поздравленье ,примите

Я – клоун! Я – Иван!

Принес вам чемодан.

Хотел вас удивить,

Но как его открыть?

Ни руками, ни ключом

Не откроешь нипочем.

Стоп! Я кнопку отыскал. Внимание! Нажимаю.

Догадайтесь, что у Вани в чемодане?

Ответы детей.

Клоун. Вот и не догадались! Бантики оказались!

Я сейчас наряжусь. У меня самый красивый - это

номер один, а этим украшу башмачки (цепляет бантик на башмак)

ой,ой ё ёй, а где у меня 2-й башмак? Вы не видали?

Ищет свой башмак у детей на ногах и у взрослых. Находит, вот он

мой башмак .(надевает) всё –это бантик номер три. Я к празднику

готов. Кстати, а что мы сегодня отмечаем!

Ведущая: Мы поздравляем своих мамочек, бабушек, девочек с праздником

8 Марта!

Клоун: Ой, а я тоже хочу поздравить всех с праздником! (Бегает по залу,

пожимает всем руки) Ой, да я так и до вечера не успею всех

поздравить!

Ведущая: Да ты можешь просто рассказать для всех сразу стихотворение!

Клоун: Правда, правда! Слушайте!

8 Марта! 8 Марта! Чудесный праздник бабушек и мам!

8 Марта, 8 Марта желаю счастья, мира вам!

Ведущая: Спасибо тебе, Клоун Иван. А ты обратил внимание, какие у нас

нарядные все.

Клоун: Очень красивые причёски. А кто вам их сделал? (девочки

отвечают)

Ведущая: Да, наши мамы настоящие мастерицы и могут узнать своих

дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.

Конкурс «Узнай дочку»

Клоун: С мамами всё ясно. А давайте проверим пап, как они умеют

бантики завязывать.

Конкурс с папами(Банты привязаны на верёвке)

Клоун: Что ещё есть в чемодане? мы сейчас посмотрим с вами. (достаёт

балалайку) Тренди, бренди, балалайка, тренди, бренди три

струны. Разбирайте балалайки, потанцуйте от души.

Танец с

Клоун: Что ещё есть в чемодане? мы сейчас посмотрим с вами. (достаёт

колпачок) Надевайте колпачки, да спляшите малыши!

Клоун: Ах как хорошо плясали

Радость всем доставили,

А бабушек своих с праздником поздравили?

А ведь бабушки сидят и ждут,

когда их внучки да внучки стихи для них прочтут. ( Пока читают стихи,

надеть на мальчиков юбки и косынки)

1. Моя бабуленька

Я бабуленьку родную

Очень крепко поцелую,

Ведь бабуленька моя

Очень-очень добрая.

2. Бабушке

Я бабушке сегодня подарю цветы,

Открытку, на которой веселые коты.

Ты лучшая, красивая и очень молодая,

Любимая, хорошая, тебя я обожаю.

3. Самая красивая.

Бабушка любимая,

Самая красивая!

Руки золотые,

Глазки молодые.

С праздником, родная!

Тебя я поздравляю!

Песня «Бабушка, бабушка испеки оладушки» (можно с муз инструментами)

Клоун: Вон сколько бабушек сегодня, только я не пойму почему они без

бантиков ? (достаёт из чемодана бантики) Самые красивые

выбрал ,надо примерить их бабушкам.

Ведущий: Постой, постой! Бантики бабушкам –Это как то не очень, а вот

бусы как раз кстати.

Конкурс с бабушками (Собери бусы)

Ведущая: Наш праздник продолжается. На сцену приглашаются

Танец с

Клоун: Бабушек нарядили. А теперь хотите мамочек своих обнять?

Давайте скорее бегите к ним и приглашайте их на танец.

А теперь хотите мамочек своих обнять?

Давайте скорее бегите к ним и приглашайте их на танец.

Ведущая: А теперь мы приглашаем всех станцевать весёлый танец

Танец с мамами

Ведущая: А сейчас настало время подарить мамам подарки

Ребенок: Мы подарки маме покупать не стали,

Мы подарки сделали своими руками.

(дети дарят мамам подарки под песню «Все цветы весенние тебе я подарю»

Сюрпризный момент

Клоун : Подождите! Подождите…Я тоже хочу всех поздравить и сделать

для вас что-нибудь приятное! У меня есть волшебная коробочка.

Если в неё что- нибудь положить и сказать волшебные слова, то

произойдет чудо. Давайте попробуем! А вы мне подарите

несколько бантиков?

Ведущая: Ну, конечно подарим!

Клоун : Тогда положите их мне сюда в волшебную коробочку.

(Проводится фокус с коробочкой, имеющей двойное дно.

Клоун собирает несколько бантиков у детей и складывает их в

коробку.

Затем предлагает детям потопать, похлопать, подуть на коробку.

Бантики «превращаются» в подарки для детей.)

Клоун : С вами мне пора прощаться

В цирк пора мне возвращаться.

Я вам желаю не скучать, побыстрее подрастать,

Меж собою дружно жить, своих мамочек любить.

Ведущая: Пусть звенят капели звонко для любимых наших мам! Мы за все,

за все, родные говорим:

Дети: СПАСИБО ВАМ!