Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты.

БЕКІТЕМІН

ПӘНІ

Биология

КЛАСЫ

8

МЕРЗІМІ 15.11

ТАҚЫРЫП

Тепе-теңдік мүшелері: вестибула аппараты. Сипап сезу, иіс сезу, дәм сезу мүшелері және олардың анализаторлары.

МАҚСАТЫ

Адамның тепе-теңдік мүшелерінің құрылысына тоқталу. Алақандағы реуепторлардың ерекшелігіне мән беру. Бірлесіп жұмыс жасаудың тиімділігін арттыру.

КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Жаңа тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикада қолдана алады, өзін-өзі бағалап, өз жұмысын кластастарының жазғанымен салыстырып, өзін-өзі реттей алады

КЕЗЕҢДЕРІ

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

БАҒАЛАУ

Кіріспе

(10минут)

«Шаттық шеңберін» ұйымдастырамын.

«Көңіл күй» смайликтерін орналастыру.

«10 сұрақ» әдісі

Шаттық шеңберінде оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Сұрақтарға жауап бере отырып, өткен тақырыпты естеріне алады және диалогтық қарым-қатынасқа түседі.

«үш шапалақ»

Тұсаукесер

(5 минут)

Презентация арқылы мағлұмат беріледі.

Тұлғааралық интеллектке ие оқушылар әр топта жеке қасиеттері қалыптасады

Негізгі бөлім

(15 минут)

«Джигсо» әдісі

Оқушылар топта талдайды

Теннис әдісі арқылы бір-бір сөйлемнен айтып жарысады.

Сезім мүшелерін топтастырады.

Қабілетті оқушы мен деңгейі төмен оқушыны анықтау

Критерий бойынша бағалайды.

Мадақтау

бағдаршам

«бас бармақ»

Қорытынды

(10 минут)

« Әліпби желісі»

Кері байланыс «Блоб ағашы»