Тірі және өлі табиғат қызықтары.

Спортивная игра.

Цель: научить детей стремится вперед не оглядываться назад. Вести здоровый образ жизни дать понять, что победа это не главное, а здоровье самое драгоценное в жизни.

Оборудование: мячи по количеству участников (8-9д.), кегли, кубики, обручи, корзинка или кольцо, гимнастическая скамейка. Костюм медведя и доктора.

Зал празднично украшен. Для построения команд обозначены условные ориентиры (цветные линии, круги ).

Воспитатель: Начинаем наш осенний физкультурный праздник. Давайте превратим нашу площадку в веселый стадион «Поиграй-ка! Я считаю до трех, а вы все громко скажите: «Поиграй-ка!»

Дети: «Поиграй-ка!»

Молодцы!

Осень, осень золотому,

Небу, небу ясному,

Солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад,

Крикнем громко, детвора,

Наш Физкульт….

Дети: Ура!!!

Воспитатель: Вот вам первое задание. Равняйсь, смирно, 1-2-й рассчитайсь . 2-ы номера два шага вперед. По нашему стадиону друг за другом шагом марш!

1.Дети идут в колоне по одному и в ходьбе выполняют упражнения.

2.Медленный бег, бег змейкой, прыжки на обеих ногах с продвижением вперед.

3.Ходьба по колонне по одному и перестроение парами.

Воспитатель: Группа стой!

На спортивную площадку

Собрались мы все сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

1-ый ребенок: Мы встречаем праздник лета,

Праздник спорта, праздник света.

Солнце, солнце, ярче грей-

Будет праздник веселей!

2-ой ребенок: Сияет солнышко с утра,

И мы готовимся заранее.

Ребята начинать пора

Спортивные соревнования!

3-ий ребенок: Кто всех быстрей,

Кто всех ловчей,

Нам очень интересно!

Пусть слышится веселый смех,

И не смолкает песня!

Воспитатель: Чтоб силу, ловкость показать,

Всем нужно дружно поиграть.

И стук в двери (доктор).

Тук-тук. Здравствуйте, дети ! Кто у нас болеет?

Воспитатель: Здравствуй, добрый доктор. Спасибо тебе за заботу, но у нас нет больных.

Ребята, разве кто-нибудь у нас болен?

Дети: Нет.

Доктор: Не может быть! Я должна сама проверить (раскрывает саквояж, раскладывает лекарство, начинает обход) убедиться, что вы здоровы.

У кого живот болит? А есть ли среди вас девочки чумазые. А кто мыло боится? Посмотрите на меня, сейчас я узнаю, кто зарядку делать не любит делать.

Воспитатель: Доктор, зарядку все наши ребята каждый день делают и любят зарядку.

Ребята давайте скажем как, мы любим зарядку.

Дети: Мы зарядку любим очень,

Каждый быть здоровым хочет .

Доктор: Очень, очень хорошо. Но я сама хочу видеть.

Воспитатель: Быстро, быстро встаньте, встрой! Приседайте! Подтянитесь! Наклонитесь! 1,2,3,4ноги выше, грудь вперед! Молодцы, ребята!

1. Массаж живота (скульптор замешивает глину).

2.Лебединная шея. 4.Качалочка.

3. Чебурашка. 5. Велосипед .

Доктор: Теперь я знаю, что вы все здоровы. Физкультуру любите.

За деревьями выходит медведь, с перевязанной щекой.

Доктор: О-о-о! а вот и больной! Что с тобой мишка?

Медведь: меня пчела покусала. Ой-ой.

Доктор: А-а, наверное в улей за медом залез

Медведь: Нет.(а головой делает утвердительный жесть, продолжать охать).

Доктор: Ну, значить, сам виноват. Давай, я тебе сделаю укол, и все пройдет.

Медведь: Укол?

Доктор: Ну, да! Чего ты испугался. Садись на стул.

Медведь: Усаживается, испуганно озираясь, продолжать охать теперь уже от страха перед уколом. Доктор: Проделав все соответствующие приготовления, подходит к нему с ватой.

Ой, какой ты не спокойный! Придется тебя привязать, а то ты мне иголку сломаешь. Берет веревку и привязывает медведя к столу.

Медведь продолжает волноваться.

Доктор: Ну вот, сейчас ты будешь здоров.

Берет шприц и, поворачивается, идет к медведю, а тот громким ревом, развязывается и убегает. Доктор бежит, за ним покрикивая.

- Стой, не бойся. Это не больно.

Воспитатель: Ребята, начнем наши соревнования. У нас с вами две команды. За победу каждой команде будут присуждаться очки или награды. В конце наших соревнований поведем итог и объявим команду-победителя.

И тут заходит доктор и медведь.

Мы тоже хотим соревноваться. Медведь уже не болен.

Воспитатель: Мы согласны.

Дети: Да.

Воспитатель:

1. Передача мяча через голову, дойти до финиша, и на обратную строну мяч передавать между ногами и дойти до финиша первыми.

2. Ведение мяча с обручем, обходя пирамиды.

3. Мяч капитану. (ведущему)

4.Пингвины с мячом.

5.У кого меньше мячей?

6.Обгони мяч.

Проводится награждение команд эмблемами и подарками.

Подвижная игра: «Карусели».

Построение. Выход из зала.