Математика пәнінен І тоқсан
бойынша тоқсандық жиынтық бағалау
22.10. 2024 І нұсқа Сыныбы
3 «Ә»
-
Санды цифрмен жаз. Оларды
салыстыр.
-
|
Атауы
|
Сан
|
Сандарды
салыстыру
|
|
Бес жүз
бір
|
|
|
|
Жүз елу
бес
|
|
-
Мысалдарды баған түрінде
жаз және шығар.
468- 153
156+817
-
Шамаларды салыстыр.
1
7000кг 17 т 92кг 9200г 430 ц 43т
-
Амалдардың орындалу ретін
жаз. Өрнектердің мәнін тап.
36 : (16-7) · 8 = 100 – 45 :
5 ·3 +13
=
-
Есепті
шығар.
Фильмге барлығы 8 бала
түсірілді. Бұл үлкендерге қарағанда 7 есе кем. Фильмге неше үлкен
адам түсірілді?
|
№
|
Жауап І
нұсқа
|
Балл
|
Қосымша
ақпарат
|
|
1
|
501
|
1
|
|
|
155
|
1
|
|
501 >155
немесе 155<501
|
1
|
|
2
|
-468
153
315
|
1
|
|
|
+156
817
973
|
1
|
|
|
3
|
≤
|
1
|
|
|
≥
|
1
|
|
|
=
|
1
|
|
|
4
|
|
1
|
|
|
36 : (16 - 7) * 8
=32
|
1
|
|
|
1
|
|
100 – 45 : 5 * 3 +13 =
86
|
1
|
|
5
|
Б
алалар –
8 а.7 есе
кем
Үлкендер
-? а.
|
1
|
Білім алушылар есептің
сызбасын сызуы да мүмкін.
|
|
8 ∙ 7
=
|
1
|
|
= 56
(а)
немесе
(ү.)
|
1
|
|
Жауабы:
фильмге
56
үлкен адам
түсірілді.
|
1
|
|
Барлығы
|
16
|
|
Математика пәнінен І тоқсан
бойынша тоқсандық жиынтық бағалау
ІІ
нұсқа
1.Санды цифрмен жаз. Оларды
салыстыр.
-
|
Атауы
|
Сан
|
Сандарды
салыстыру
|
|
Алты жүз
бір
|
|
|
|
Жүз елу
алты
|
|
-
Мысалдарды баған түрінде
жаз және шығар.
568- 155 817+156
-
Шамаларды салыстыр.
1
6000кг 16 т 72кг 7200г 330ц 33т
-
Амалдардың орындалу ретін
жаз. Өрнектердің мәнін тап.
45 : (16-7) х 8 = 100 – 35 : 5
х 3 +15 =
-
Есепті
шығар.
Фильмге барлығы 9 бала
түсірілді. Бұл үлкендерге қарағанда 5 есе кем. Фильмге неше үлкен
адам түсірілді?
Балл қою
кестесі
|
№
|
Жауап ІІ
нұсқа
|
Балл
|
Қосымша
ақпарат
|
|
1
|
601
|
1
|
|
|
156
|
1
|
|
601 >156
немесе 156<601
|
1
|
|
2
|
-568
155
413
|
1
|
|
|
+817
156
973
|
1
|
|
|
3
|
=
|
1
|
|
|
≥
|
1
|
|
|
≤
|
1
|
|
|
4
|
|
1
|
|
|
45 : (16 - 7) * 8
=40
|
1
|
|
|
1
|
|
100 – 35 : 5 * 3 +15 =
94
|
1
|
|
5
|
Балалар –
9 а.5 есе
кем
Үлкендер
-? а.
|
1
|
Білім алушылар есептің
сызбасын сызуы да мүмкін.
|
|
9 ∙
5=
|
1
|
|
=
45 (а)
немесе
(ү.)
|
1
|
|
Жауабы:
фильмге
45
үлкен адам
түсірілді.
|
1
|
|
Барлығы
|
16
|
|
1-тоқсан бойынша жиынтық
бағалаудың спецификациясы
1. Тоқсандық жиынтық
бағалаудың мақсаты
Тоқсандық жиынтық бағалау
білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына
сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге
және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын
анықтауға бағытталған.
Спецификация 2-сыныпта «Математика» пәні
бойынша тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұны мен өткізу рәсімін
сипаттайды.
2. Тоқсандық жиынтық
бағалаудың мазмұнын анықтайтын
құжаттар
«Математика» пәні бойынша
(орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) бастауыш мектепке
арналған оқу бағдарламасы (1 -
4-сыныптар).
3. 1-тоқсан бойынша жиынтық
бағалауға шолу
3.1 Ұзақтығы
- 40
минут
Балл саны
- 16
3.2 Жиынтық бағалаудың
құрылымы
Тоқсан бойынша жиынтық
бағалауда білім алушылардың білім,
білік, дағдыларын
өлшеу құралы
ретінде қысқа және толық жауапты қажет
ететін тапсырмалар қолданылады.
Қысқа жауапты қажет ететін
тапсырмаларда білім алушы сандық мән, сөздер немесе қысқа шешімі
түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін
тапсырмаларда максималды балл жинау үшін білім алушы тапсырманың
толық шешімін және шешімін табудың қадамдарын көрсетуі
қажет.
Тапсырма бірнеше құрылымдық
бөліктерден/сұрақтардан тұруы
мүмкін.
Берілген нұсқа қысқа және
толық жауапты қажет ететін 5- тапсырмадан
тұрады.
26 Қараша 2024
63
0 рет жүктелген
