Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

ТЖБ қазақ әдебиеті 7-сынып

Қазақ әдебиеті Барлық материалдар 7 сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
7-сыныпқа арналған ТЖБ тапсырмалары қазақ әдебиеті пәні бойынша
Материалдың қысқаша нұсқасы



Білім алушы____________________________________________________

«Қазақ әдебиеті» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

7-сынып

1-нұсқа

Бөлім

Тақырып

Оқу мақсаттары

Тапсырма түрлері

Балл

Түсіну және жауап беру

М.Жұмабаевтың «Батыр Баян» поэмасы


М.Әуезовтің «Көксерек» әңгімесі.


Қ.Қайсеновтің «Жау тылындағы бала» повесі


Сансызбай Сарғасқаевтың

«Тәмпіш қара» повесі

7.1.1.1 Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау


7.1.2.1 Әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау

Жауап

нұсқаларынан

бір дұрысын

таңдау/жабық

сұрақтар

5

Анализ және

интерпретация

7.2.1.1 Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру


7.2.3.1 Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау.


7.2.4.1 Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу.

Қысқа

жауапты қажет

ететін ашық

сұрақтар

10

Бағалау және

салыстыру

7.3.3.1 Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

Толық

жауапты қажет

ететін сұрақтар

5




Барлығы

20

1. "Батыр Баян" поэмасының кейіпкеріне жатпайтын қатар.

А. Құралай

В. Ноян

С. Қамажай

Д. Баян [1]

2. Ноянның іс-әрекетін Баян не деп бағалайды?

А. Кекшілдік

В. Алғырлық

С. Сатқындық

Д. Адалдық [1]

3. Жазушы «Көксерек» әңгімесіндегі шығарма сюжеті бойынша оқиғаның басталуы

А. Құрмаштың үйі

В. Қараадыр ауылы

С. Қасқырлар мекені

Д. Қасқырлар тобы [1]

4. Қ.Қайсеновтің «Жау тылындағы бала» повесіндегі жас партизан, патриот, он жасар бала кім?

А. Жомарт;

В. Қасен;

С. Сейтеш;

Д. Серік. [1]

5. «Тәмпіш қара» повесінің кейіпкерлеріне жатпайтын қатар.

А. Ертай;

В. Бисекүл;

С. Сейтеш;

Д. Иманбек. [1]

6. « Батыр Баян» поэмасынан берілген мысалдарды көркемдегіш құралдармен сәйкестендіріңіз. [3]

№

Көркемдегіш құралдар

Сәйкестендіру

Шығармадан мысалдар

1

анафора


Жас Баян жауды талай көрмеп пе еді,

Сорғалап сұңқардайын төнбеп пе еді,

Майданда жолбарыстай жалғыз ойнап,

Сан қолға аш бөрідей кірмеп пе еді?!

Жебесі көбе бұзып, жүректі үзбей,

Найзасын, сірә, шалғай сермеп пе еді? –

2

аллитерация

Көр болсақ, көрді көрмей, Тәңірі оңдай ма?

Ер Баян неге батқан терең ойға?

Мен сорды көргеннен-ақ сүйген Баян,

Қосылсақ, Баянға ауыр дерт болмай ма?

3

ассонанс

Жүректен атып ыршып шыққан қанмен

Жалғыз-ақ «Аһ» десті де, «Жаным!» десті.

4

риторикалық сұрақ

Жас Ноян жүйрігінің мойнын бұрды,

Жас Ноян Ер Баянға қарсы жүрді.

Жақындап, келіп қалып ағасына,

Түсінен шошыды да, тоқтап тұрды.

5

эпифора

Ерлерді ұмытса да ел, сел ұмытпас,

Ерлерді ұмытса да ел, жел ұмытпас.

Ел үшін жаннан кешіп, жауды қуған

Ерлерді ұмытса да ел, шөл ұмытпас.
7. Көксеректі жауыздыққа, соншама өшпенділікке баулыған нәрсе не? Әлде табиғаттың қатаң заңы ма, қасқырлар әлемінің тіршілік заңы солай ма?» өз көзқарасыңызды дамытып жазыңыз. (3-4 сөйлем). [2]

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Құрмаш пен «Тәмпіш қара» повесіндегі Шаншатайды қазіргі балалармен салыстыра, суреттеп жазыңыз. Өз ойыңызды 5-6 сөйлеммен білдіріңіз. [2]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____

9. Қ. Қайсеновтың «Жау тылындағы бала» повесі бойынша берілген үзіндіні әрі қарай дамытып жазыңыз (3-4 сөйлем). [3]

– Мама, ана жерде біреу отыр. Ол мұнда келіп неге тығылмайды? – деді. Анна Ивановна орнынан тұрып, баласының нұсқаған жағын қарап еді, шынында да,

ашық алаңда біреу отыр екен.

– Мама, анау Серік қой! ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. «Ноянның қалмақ қызымен кетуін сатқындық деуге бола ма?» деген тақырыпта шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, аргументативті эссе жазыңыз. 100-120 сөз


______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [5]


Балл қою кестесі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

1


1

2


1

3


1

4


1

5


1

6

Шығарма үзіндісіндегі көркемдегіш тәсілдерді (ассонанс, аллитерация, қайталау түрлері: анафора, эпифора) анықтайды.

1

1

Дұрыс жауаппен сәйкестендіреді.

1

7

Көксеректі жауыздыққа баулыған нәрсені, тіршілік заңын өз көзқарасымен дамытып жазады.

1

3-4 сөйлеммен жазады.

1

8

Құрмаш пен «Тәмпіш қара» повесіндегі Шаншатайды қазіргі балалармен салыстырып, суреттеп жазады.

1

Өз ойыңызды 5-6 сөйлеммен білдіреді.

1

9

Берілген ойды әрі қарай дамытып жазады. (3-4 сөйлем).

1

1

Өз ойын білдіреді..

1

10

Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, аргументативті эссе жазады.

1


Шығармадан дәлелдер келтіреді.

1


Кейіпкерлер іс-әрекетін талдай отырып, шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдайды.
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
49 ұстаз жүктеп алған
25 ақпан
3951
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Ұстаздарға арналған олимпиадалар
Оқушыларға арналған олимпиадалар
Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі
Редакциямен байланыс
+7 (771) 234-55-99
Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
жұма, 9:00 – 18:00
Мекенжай:
Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
4 этаж, 406-кабинет
Электронды пошта
ustaztilegi@gmail.com
Сведения об организации
Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
Политика конфиденциальности
Сведения об организации