Материалдар / Тоқсандық жиынтық бағалау

Тоқсандық жиынтық бағалау

Материал туралы қысқаша түсінік

Материал ұстаздарға керек, дайын жиынтық бағалауды қолдануға болады

Байдилдина Лайла Копжасаровна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Қараша 2020

587

0 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Авторлық бағдарлама 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Байдилдина Лайла Копжасаровна О.Жұмабеков атындағы ЖОББМ В бөлімі

1 -ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Жиынтық бағалауға шолу

Ұзақтығы : 40- минут

Түсіну және жауап беру -5 минут Анализ және интерпретация- 15 минут Бағалау және салыстыру - 20 минут

Балл саны : 20

Тапсырма түрлері

Көп таңдауы бар сұрақтар

Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім –түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі - бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

*Тап сыр ма	Қамтылатын мақсаттар	Тапсырмалар түрлері	*Тапсырмалар сипаттамасы	*Орындау уақыты, мин	Балл
1-5	Т/Ж1 Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау 7.Т/Ж2. Әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау	Бір немесе екі дұрыс жауабын анықтайтын жабық сұрақтар	Тапсырма жеке орындалады. Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтардың шындық, жалғанын ажыратуы арқылы жауап береді.	5	5
6-10	7.А/И2.Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау 7.А/И3. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау 7.А/И4. Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу	Толық жауапты қажет ететін сұрақтар	Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді. Жауаптар 3-4 сөйлемнен тұруы қажет.	15	10
11	7.Б/С1.Кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру	Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар	Берілген тақырыпқа 120-130 сөз көлемінде өз көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады.	20	5

Барлығы

40 минут

Тапсырмалар және балл қою кестесі «Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

1.Күлтегін жырының тақырыбының дұрысын көрсетіңіз.

Тұжырым	Иә	Жоқ
А) Ел бірлігі
В) Махаббат
Г) Ерлік, батырлық

[1]

2. Лиро-эпостық жырдың ерекшелігін табыңыз.

Тұжырым	Иә	Жоқ
А) Екі жастың бақытқа жету жолындағы тартысы
В) Махаббат мәселесі
Г) Халық мүддесі жолындағы күресі

[1]

3. Мына үзіндідегі өлең жолдарының қайсысы Қазтуған жыраудікі ?

Тұжырым	Иә	Жоқ
А) Таза мінсіз асыл тас су түбінде жатады, Таза мінсіз асыл сөз ой түбінде жатады.
В) Еділді алса-елді алар, Енді алмағанда не қалар?
Г) Менің ерлігімді сұрасаң, Жолбарыс пен аюдай

[1]

4. Орхон-Енисей ескерткіштері қай ғасырдың туындысы?

Тұжырым	Иә	Жоқ
А) VII-VIII ғасырлар
В) X-XII ғасырлар
Г) XIV-XV ғасырлар

[1]

5. Жиембет жырауға байланысты ақпараттың қайсысы дұрыс.

Тұжырым	Иә	Жоқ
А) Есім ханның кеңесшісі болған
В) Кіші жүздің Байдалы тайпасының Тана руынан
Г)Ұзақ жылдар қалмақ хандығына тәуелді болған

[1]

6. «Қыз Жібек» жырындағы Төлегеннің бойындағы қасиеттерді сипаттап жазыңыз (3-4 сөйлем).

______________________________________________________________________

[2]

7. Жиембеттің Есім ханға тайсалмай, тік сөйлеуінің себебі неде? Ойыңызды 3-4 сөйлеммен тұжымдаңыз.

_______________________________________________________________________

[2]

8. Көне жәдігерлердің қазақ халқы үшін қаншалықты маңызды екенін сипаттаңыз. ( 3-4 сөйлем).

_______________________________________________________________________

[2]

9. Айдаса –қойдың көсемі,

Сөйлесе-тілдің шешені,- өлең жолындағы көркемдегіш тәсілді көрсетіп, жыраудың бейнесін анықтаңыз..

(3-4 сөйлем).

_____________________________________________________________________

[2]

10. «Қыз Жібек» жырындағы Бекежанның іс-әрекетіне баға беріңіз.

(3-4 сөйлем)

_______________________________________________________________________

[2]

11. «Ер елі үшін туады» деген мақалдың негізінде ел мүддесі үшін қолына найзасы мен отты жырын қоса алып жүрген жыраулар жөнінде мысал келтіре отырып,өз көзқарсыңызды білдіріп, әдеби эссе жазыңыз. [5]

_______________________________________________________________________

Балл қою кестесі

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ

№	Жауап	Балл	Қосымша ақпараттар
1	А және Г	1
2	А және В	1
3	В	1
4	А	1
5	А және В	1
6	Кейіпкер бойындағы қасиеттерді сипаттайды	1
6	Мінездеме береді	1
7	Себебін түсіндіреді	1
7	Ақын мінезін сипаттайды	1
8	Маңызын айқындайды	1
8	Қажеттілігін түйіндейді	1