Тт дыбысы мен әрпі

Сабақ: 44 Менің мектепке баратын жолым.

Тт дыбысы мен әрпі..

Мектеп :

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты

1.1.2.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау.

1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.

1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Бағалау критерийлері

Барлық оқушылар істей алады:

Т т дыбысы мен әріпін ажырата алады.

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Суреттердің көмегімен сөздерді оқи алады.

Кейбір оқушылар істей алады:

Суреттің көмегімен жасырын сөзді оқи алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар : Т дыбысының кездесетін орнын анықтай алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

тай, бұлт, ат,ата

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

-Мектепке барар жолда не жасырылғанын білесің бе?

-Кестеде қандай сөздер жасырынған?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Т т дыбысы неліктен дауыссыз дыбыстар қатарына жатады?

Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар:

Алдыңғы оқу

Тт дыбысы мен әрпі туралы түсініктері бар.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығуларме қатар ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Басы

2 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Он саусақтың саласындай,

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Бiр адамның баласындай.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Сурет қиындылар

3 мин

Қызығушылығын ояту. Топтық жұмыс.

Жұмбақ шешу.
Иір-иір денесі,
Сахараның кемесі.
Ащы шөптер тамағы,
Шөлге шыдап бағады.
-Ол не?
-Түйе
-Түйе дегенде қандай дыбыс бірініші естіледі? 
-Т дыбысы
Т дыбысымен таныстыру, әндетіп айттыру, ауада, тақтада жазу. Т әрпінен келетін сөздер айттыру.

Сурет

Ортасы

5 мин

1 мин

4 мин

1 мин

1 мин

4 мин

1 мин

10 мин

5 мин

2 мин

Ұжымдық жұмыс.

Оқулықпен жұмыс.

Сюжетті суретке назар аудартып, жұмыс жасату

Тай сөзіне дыбыстық талдау жасату

т

Үнтаспадан Әли мен Мерейдің сұхбатын тыңдау

-Әли, мен бүгін мектепке барар жолда жасырынған сөзді таптым

-Жасырынған сөздер? Қалай таптың?Қандай сөздер?

Бағалау. Мадақтау.

Жеке жұмыс

Суреттің көмегімен жасырын сөздерді табу.

Р

Л

О

А

т

Н

Буындарды хормен оқыту. Тау, бұлт сөздеріне түсінік беру, суреттерін көрсету. Буын санын анықтау.

Бағалау .Басбармақ

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды ұрамыз.

Бiр отырып, бiр тұрып,

Тез шынығып шығамыз.

Жұптық жұмыс

Мерейдің мектепке барар жолда жасырынған сөздерді кестеден тауып оқу

Ат, ата, ор, тон, ал, тал

Бағалау. Бағдаршам.

Жеке жұмыс

Дәптермен жұмыс

Берілген әріп элементтерін каллиграфиялық нормаға сай , таза, ұқыпты жазуға үйрету.

Бағалау смайлик арқылы .

Оқулық , суреттер

Аудио үнтаспа

Суреттер

кесте

Жұмыс дәптері

Соңы

1 мин

Кері байланыс

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жопарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыстар, қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері, АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс

1.Ұжымдық жұмыс

2.Топтық жұмыс

3.Жұптық жұмыс

4.Жеке жұмыс

1.Бағалау бағдаршам

2.Бағалау мадақтау

3.Бағалау смайлик

1.АКТ

2.

Рефлексия

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

- Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?

- Бүгін оқушылар не білді?

- Сыныптағы ахуал қандай болды?

- Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

- Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

- Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да оқуды да ескеріңіз)?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да оқуды да ескеріңіз)?

1.

2.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?