400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Туған өлкемнің визит карточкасы. Өлкетанудың деректер базасын әзірлеу.

Геометрия Презентация 8 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Күні:26.02.2020ж		Мұғалімнің аты-жөні: Байкелова Г.К
Сынып: 7		Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:	Туған өлкемнің визит карточкасы. Өлкетанудың деректер базасын әзірлеу.
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары «оқу бағдарламасына сәйкес)	7.3.5.2 - туған өлкенің табиғи-аумақтық кешендерін жоспар бойынша сипаттайды және өлкетану деректер базасын әртүрлі формада ұсынады.
Сабақтың мақсаты	Барлығы: Өз облысымыздың географиялық орнын біледі, картадан көрсете алады.		Басым бөлігі: Облысымыздың белгілі тұлғалары, табиғаты туралы мәліметтер айта алады.	Кейбірі: Облысымыздың ауылшаруашылығы, өсімдігі мен жануарлары туралы салыстырмалы мәліметтер келтіре алады
Бағалау критерйиі	Алматы облысы туралы мәліметтер біледі: Ауылшаруашылығы Көрікті жерлерін Соның ішінде өлкеміздің экономикалық-географиялық орнын; Белгілі тұлғаларын біледі.
Тілдік мақсаттар	Пән бойынша сөздер мен терминдер: «Әкімшілік-аумақтық құрылымы» , «визит карта», «табиғат ресурстары».
Құндылықтарға баулу	Оқушыларды «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясы негізінде Қазақстан Республикасының әр азаматының патриоттық борышы – туған жер, туған өлке табиғатын аялау, дәріптеу, мақтан тұту.
Пәнаралық байланыс	Облысымыздың тарихын біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған сабақ түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Қолдану

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі оқушыларды түгелдеу, психологиялық тренинг «Әр елдің амандасуы» әдісі (оқушылар әр халықтың амандасуы арқылы бір-біріне жақсы көңіл-күй сыйлайды)

"Алдын-ала берілген атаулар" әдісі арқылы бүгінгі сабаққа кіріспе.Тақтада Алматы облысы туралы "Алтын адам", "Қабанбай батыр", "Елбасы", "Хан тәңірі", "Жамбыл", сөздері көрсетіледі.

"Борт" журналымен таныстыру.

Берілген тақырып бойынша маған не белгілі? Мен не білемін?	Қандай жаңалықпен таныс болдым?

Оқулық, АКТ, карта, кескін карта, қима қағаздар

Сабақтың ортасы

15 минут

Талдау

Жинақтау

"Вертуалды саяхат" әдісі арқылы видеоролик көру.

(Бірақ тапсырма алдын ала беріледі. Оқушылар видео көре отырып

1. Облысымыздың тарихы туралы

2. Табиғаты туралы мәліметтер түрте отырады.)

Дескриптор

Өлкеміздің тарихын туралы біледі

Табиғаты туралы мәліметтер айта алады

Мұғалімнің берген ақпараттары арқылы білімдерін толықтыру.

"Мәтінмен жұмыс" оқулықтағы өлкеміздің ауылшаруашылығы, Алакөл туралы ойларымен бөліседі..

Дескриптор

Өлкеміздің ауылшаруашылығы туралы біледі, өсімдіктерін атайды.

Алакөл туралы мәлімет біледі, жануарларын біледі.

“Картамен жұмыс”

Оқулықтағы өз өлкеміздің көрікті аймақтарын картадан табу.

Алтынемел.

Алакөл.

Көлсай.

Есік обасы.

Есшатыр кешені.

Қойлық қалашығы.

Жаркент мешіті.

“Есік” мемлекеттік тарихи-мәдени қорық – музейі.

КР Тұңғыш Президенттік “Атамекен” тарихи- мәдени орталығы.

"Қызықты айдар" Өлкеміздің белгілі тұлғаларын жасырын сұрау арқылы табу.

"Броундық қозғалыс" әдісі. Оқушылар облысымыздағы атақты өнер жұлдыздары мен қоғам қайраткерлерін топтастырады.

Дескриптор

Өлкеміздің танымал тұлғалары туралы мәліметтер біледі.

"Неткен сұлу, неткен көркем..." шығармашылық жұмыс. Өлең жолдарын аяқтау беріледі.

................................өскен жерім,

................................кескен жерім.

Осы аймақта ат жалын тартып мініп,

................................кешкен жерім.

Дескриптор

Оқушылардың сөздік қалыптасады

Туған жерге сезімін, құрметін жеткізеді

(Туған жерге..............

Әркімнің туған жері..............

Ауылым.................................т.б)

АКТ

Карта, кітап,

Журналдар

Мадақтау

Shape1

тарихымды тамаша білем

Shape2

табиғатымды тамаша білем

Сабақтың соңы

5 минут

Бағалау

Туған өлкемнің визит карточкасы: бүгінгі сабақтан алған мәліметтерді жинақтай отырып, ауданымыздың визит карточкасын жасау.

Облысымыздың географиялық орны...................

Облыс орталығы..................................................

Халқы............................................................

Өсімдігі ..................................................

Жануарлары ......................................

Өлкеміздің қасиетті орындары.......................

"Борт" журналын аяқтау

АКТ, парақша

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай

жоспарлайсыз? Сіз

қабілеті жоғары

оқушыларға тапсырманы

күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?

Бағалау - Оқушылардың

үйренгенін тексеруді

қалай жоспарлайсыз?

Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы

Байланыс

Рефлексия

Сабақ / оқу

мақсаттары

шынайы ма?

Бүгін оқушылар

не білді?

Сыныптағы ахуал

қандай болды?

Мен жоспарлаған

саралау шаралары

тиімді болды ма?

Мен берілген

уақыт ішінде

үлгердім бе? Мен

өз жоспарыма

қандай түзетулер

енгіздім жəне

неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сəйкес

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

11 ұстаз жүктеп алған

15.02.2023

1123

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!