жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Үлгерімі төмен оқушыларға анықтама
Үлгерімі төмен оқушыларға анықтама
2 «В» сынып
Оқушылардың аты –жөні:Досекеева Медина
____________________
Пәндері: қазақ тілі, әдебиеттік оқу, математика
Үлгермеушілік себептері: Оқуға ынтасы аз, оқушылармен тығыз байланыса алмайды, өз ойларын жеткізе толық алмайды,
|
Пәндер |
|
|
|
Қазақ тілі |
Тапсырмаларды орындай алмайды,үй тапсырмасын орындамайды, ереже жаттамайды |
Мәтінді кітаптан көшіре алады,диктантты өте нашар жазады.Үйде диктант жазбайды. Ата анна тарапынан көмек аз |
|
Математика |
Бір амалмен орындалатын есептерді өз бетінше шығара алмайды. Тақтадан көшіріп отырып қате жазады |
Жеңілдетілген тапсырмаларды орындайды, теңдеулерді шығара алмайды. Есептің шартын құра алмайды. Үйде есептер шығармайды. |
|
Әдебиеттік оқу |
мүлдем нашар оқиды. Минутқа жетпейді. |
Екі буыннан тұратын сөздерді оқиды, ұзақ сөздер келсе қиналады, ата-аналар үйде мүлдем минутқа оқытпайды. |
|
|
Күнделік, дәптермен жұмыс |
Дәптерлері мүлдем нашар. Қалай болса солай жаза салады. Сыныпта бірыңғай тәртіппен жазып отырып, келесі сабақта дәптері жоқ болады. Күнделігі қадағалаумен толтырылып отырады. |
|
|
Ата –аналарға кеңес Ата-аналармен кездескенде үйде қадағалайтынын айтты |
Бейсенбі жұма, күндері оқушылармен жеке жұмыс жүргізіледі. Ата-аналар өздерінің жеке қадағалауларына алатынын айтты. |
Қорытынды: Ата-аналар өз міндеттеріне алды: Сабаққа кешіктірмеуді, күнделікті үй тапсырмасының орындалуын қадағалауды. Осы талаптарды орындамаған жағдайда ата-ана мектепке келіп, баланың қосымша сабағына қатысады. Балалармен бірге орындайды.
Ата-аналардың қолы:
Сынып жетекші: Есенбаева К
Үлгерімі төмен оқушыларға анықтама
2 «В» сынып
Оқушылардың аты –жөні:Нұрбекұлы Нұркелді
____________________
Пәндері: қазақ тілі, әдебиеттік оқу, математика
Үлгермеушілік себептері: Оқуға ынтасы аз, оқушылармен тығыз байланыса алмайды, өз ойларын жеткізе толық алмайды,
|
Пәндер |
|
|
|
Қазақ тілі |
Тапсырмаларды орындай алмайды,үй тапсырмасын орындайды, ереже жаттамайды |
Мәтінді кітаптан көшіре алады,диктантты өте нашар жазады.Үйде диктант жазбайды. Ата анна тарапынан көмек аз |
|
Математика |
Бір амалмен орындалатын есептерді өз бетінше шығара алмайды. Тақтадан көшіріп отырып қате жазады |
Жеңілдетілген тапсырмаларды орындайды, теңдеулерді шығара алмайды. Есептің шартын құра алмайды. Үйде есептер шығармайды. |
|
Әдебиеттік оқу |
нашар оқиды. Минутқа жетпейді. |
Екі буыннан тұратын сөздерді оқиды, ұзақ сөздер келсе қиналады,. |
|
|
Күнделік, дәптермен жұмыс |
Дәптерлері мүлдем нашар. Қалай болса солай жаза салады. Сыныпта бірыңғай тәртіппен жазып отырып, келесі сабақта дәптері жоқ болады. Күнделігі қадағалаумен толтырылып отырады. |
|
|
Ата –аналарға кеңес Ата-аналармен кездескенде үйде қадағалайтынын айтты |
Бейсенбі жұма, күндері оқушылармен жеке жұмыс жүргізіледі. Ата-аналар өздерінің жеке қадағалауларына алатынын айтты. |
Қорытынды: Ата-аналар өз міндеттеріне алды: Сабаққа кешіктірмеуді, күнделікті үй тапсырмасының орындалуын қадағалауды. Осы талаптарды орындамаған жағдайда ата-ана мектепке келіп, баланың қосымша сабағына қатысады. Балалармен бірге орындайды.
Ата-аналардың қолы:
Сынып жетекші: Есенбаева К
Үлгерімі төмен оқушыларға анықтама
2 «В» сынып
Оқушылардың аты –жөні:Берік Ораз
____________________
Пәндері: қазақ тілі, әдебиеттік оқу, математика
Үлгермеушілік себептері: Оқуға ынтасы аз, оқушылармен тығыз байланыса алмайды, өз ойларын жеткізе толық алмайды,
|
Пәндер |
|
|
|
Қазақ тілі |
Тапсырмаларды орындай алмайды,үй тапсырмасын орындамайды, ереже жаттамайды |
Мәтінді кітаптан көшіре алады,диктантты өте нашар жазады.Үйде диктант жазбайды. Ата- ана тарапынан көмек аз |
|
Математика |
Бір амалмен орындалатын есептерді өз бетінше шығара алмайды. Тақтадан көшіріп отырып қате жазады |
Жеңілдетілген тапсырмаларды орындайды, теңдеулерді шығара алмайды. Есептің шартын құра алмайды. Үйде есептер шығармайды. |
|
Әдебиеттік оқу |
нашар оқиды. Минутқа жетпейді. |
Екі буыннан тұратын сөздерді оқиды, ұзақ сөздер келсе қиналады, ата-аналар үйде мүлдем минутқа оқытпайды. |
|
|
Күнделік, дәптермен жұмыс |
Дәптерлері мүлдем нашар. Қалай болса солай жаза салады. Сыныпта бірыңғай тәртіппен жазып отырып, келесі сабақта дәптері жоқ болады. Күнделігі қадағалаумен толтырылып отырады. |
|
|
Ата –аналарға кеңес Ата-аналармен кездескенде үйде қадағалайтынын айтты |
Бейсенбі жұма, күндері оқушылармен жеке жұмыс жүргізіледі. Ата-аналар өздерінің жеке қадағалауларына алатынын айтты. |
Қорытынды: Ата-аналар өз міндеттеріне алды: Сабаққа кешіктірмеуді, күнделікті үй тапсырмасының орындалуын қадағалауды. Осы талаптарды орындамаған жағдайда ата-ана мектепке келіп, баланың қосымша сабағына қатысады. Балалармен бірге орындайды.
Ата-аналардың қолы:
Сынып жетекші: Есенбаева К
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген