9-сынып. Қазақстан
тарихы
Сабақтың
тақырыбы: Ұлт азаттық қозғалыстың
барысы
Сабақтың
мақсаты:
-ХХ ғасырдың басында қоғамдық
– саяси қатынастардың дамуында үлкен өзгерістер туғызған саяси
оқиғалар мен саяси өмір дамуының кезеңдерімен, қоғамдық
қатынастардың дамуына тигізер әсерін
түсінеді;
-Оқушы санасындағы отаншылдық
қасиеттерді оята отырып, патриоттыққа
баулу.
Сабақтың түрі:
кіріктірілген
Әдіс-тәсілі:
интерактивті
Ресурстар: электронды оқулық,
маркер, таблица, плакаттар.
Сабақтың
жоспары І. Ұйымдастыру
кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын
сұрау
III. Жаңа сабақтың
жоспары
IV. Сабақты қорытындылау,
бекіту
V.
Бағалау
VI. Үйге
тапсырма
Сабақтың
барысы:
Ұйымдастыру
кезеңі:
Үй тапсырмасын сұрау
кезеңі: «Жұлдызды сәт» ойыны арқылы
жүргізіледі.
-Қозғалыстың себептерін талдап
түсіндіріңдер, қозғаушы күштерін дәлелді
анықтаңдар.
-Тарихта бұл қозғалыстың
ұлт-азаттық қозғалыс ретінде сипатталуына қандай негіз
бар?
-1916 жылғы қозғалыстың ХІХ
ғасырдағы қазақтар көтірілістерінен айырмашылықтары қандай ? Ұлт –
азаттық қозғалысының Жетісу және Торғай орталықтарында болған
оқиғаларын салыстыра отырып сипаттама
беріңдер.
-Патша отаршылдарының
көтерісшілерге қарсы күрес тәсілдері мен жазалау шараларына баға
беоіңдер.
-1916 жылғы қозғалыстың маңызы
туралы өз ойларыңды ортаға салыңдар.
-Қазақ демократтарының
ұстанымдарына баға беріңдер.
Жаңа сабақтың
жоспары: Электронды оқулықтан
тыңдау, «түртіп алу» әдісі.
-
Ақпан ревалюциясының
Қазақстанға әсері.
-
Тылдағы жұмыс және олардың
ревалюциялық үрдіске ықпалы.
-
1917 жылғы Ақпан
ревалюциясынан кейін құрылған саяси партиялар мен
ағымдар.
Кестелерді
толтыру:
1916 жылғы ұлт-азаттық
қозғалыс
|
Ұлт-азаттық қозғалыстың
ошақтары
|
Революциялық ұйымдардың
белсенділігі
|
Ұлт зиялыларының
көзқарастары
|
Ұлт-азаттық қозғалыстың
маңызы
|
|
|
|
|
|
Қазақстандағы саяси партиялар
мен ағымдар
|
Саяси партиялар мен
ұйымдар
|
Ақпан революциясы тұсында
ұстанған бағыттары мен идеялары
|
Бағдарламалары мен жиналыс
съездері
|
Төрағалары
мен
мүшелері
|
|
Алашорда
|
|
|
|
|
Большевиктер
|
|
|
|
|
Эсерлер
|
|
|
|
|
Кадеттер
|
|
|
|
|
Мұсылман
фракциялары
|
|
|
|
Сабақты
бекіту:
Ақпан ревалюциясының жеңісін
қазақ зиялыларының құптап қарсы алуының себебі
неде?
Ақпан ревалюциясынан кейінгі
кезеңдегі Қазақстандағы саяси оқиғаларға сипаттама
беріңдер.
Ревалюциядан кейінгі кезеңде
қоғамдық ойдың өрістеу себептеріне назар
аударыңдар.
Қазан төңкерісі қарсаңындағы
ревалюциялық өрлеу үрдісі неден көрініс
береді?
Түркістан және Қазақстан
халықтарының ұлттық өзін – өзі билеуге ұмтылысы немен
аяқталады?
Мұсылман үкіметтері алдарына
қандай мақсат қойды?
Алашордашылардың алдарына
қойған мақсаттары мен нақты әрекеттеріне сипаттама
беріңдер.
Бағалау: бірін-бірі
бағалау.
Үйге
тапсырма:
3 (оқу, түсінік
айту)