400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Үш аю" ертегісі

Материал туралы қысқаша түсінік
Ертегінің мазмұнын сахыналау арқылы түсіндіру, ертегіге деген қызығушылығын арттыру, ертегіні тыңдай отырып сөздік қорын молайту.
Материалдың қысқаша нұсқасы



Тақырыбы: «Үш аю» ертегісі

Мақсаты: Ертегінің мазмұнын сахыналау арқылы түсіндіру, ертегіге деген   қызығушылығын арттыру, ертегіні тыңдай отырып сөздік қорын молайту. Ертегіні  сахыналауға бейімдеу. Балаларды адамгершілікке, адалдыққа, бірін – бірі сыйлауға үйрету. Өзіне берілген рөлді дұрыс дауыс ырғағымен ойнауға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: үйшік, орман, киіпкерлер киімі,үнтаспа.

Сабақтың барысы.Ұйымдастыру бөлімі.

  1. Амандасу

  2. Балалар, бүгінгі сабағымызда мұқият тыңдап,анық сөйлейміз!

  3. Балалар бүгін сабақта «Үш аю» ертегісін қоятын боламыз.

Алдымен кезекші дыбыстарымызды қайталап өтейік!

Кезекші дыбыстар қандай? З,Ж

Кезекші дыбыстарға сөздіктер: зима, мороз, лыжи, снежинка.

Жарайсыңдар,балалар!

Үштік жұмыс:

Султан; Какое сейчас время года?

-Зима.

Бақтияр; Сейчас какой месяц?

-Январь

Мади: Какая сегодня погода?

-На улица холодно.

Жарайсыңдар балалар!

Ертегі кейіпкерлерімен танысу.

Аю әке-Султан

Аю ана-Бақтияр

Кішкентай қонжық-Мади

Маша-Адема















Тәрбиеші: Ертегінің мәтінін оқу.

Үш аю ертегісі.

Ерте,ерте,ертеде үш аю өмір сүріпті. Олар ормандағы үйде тұрыпты. Аю әке, аю ана және кішкентай қонжық. Бір күні олар таңғы асқа ботқаны пісірді. Оны тәрелкеге салып ботқа суығанша орманға серуенге шықты. Осы уақытта үйдің жанында кішкентай қыз бала өтіп жатқан екен. Оның аты Маша ол үйді көріп терезеге қарады. Есік ашық тұр екен. Маша үйге кіріп үстелдегі ботқаны көрді де,қуанып қалды.Маша үстелге отырып таңғы ас іше бастады. Ең бірінші ол аю әкенің тәрелкесінен ботқаның дәмін көрді, бірақ ботқа өте ыстық болды.Содан кейін ол аю ананың тәрелкесінен ботқанын дәмін көрді, бірақ сол тәрелкеде ботқа өте суық болды. Онда Маша кішкентай қонжықтың тәрелкесінен ботқаның дәмін көріп еді, ботқа не ыстық емес, не суық емес дәл жеуге келеді екен,ботқа оған сондай ұнады, ол барлық ботқаны жеп қойды. Таңғы асты ішіп алып, Маша шаршағанын түсініп демалуға аю әкенің орындығына отырды.Бірақ бұл орындық тым қатты болды, одан кейін ол аю ананың орындығына отырды, бірақ ол тым жұмсақ болды. Одан кейін кішкентай қонжықтың орындығына отырды бұл орындық не қатты емес, не жұмсақ емес Машаға отыруға жақсы келеді екен.Бір уақытта Машаның ұйқысы келді де, аюлардың жатын бөлмелеріне барды. Ол басында аю әкенің кереуетіне жатты, бірақ ол бас жағында тым биік болды, одан кейін ол аю ананың кереуетіне жатты, бірақ ол аяқ жағында тым биік болды, онда ол кішкентай қонжықтың кереуетін жатып көрейін деді, оның кереуеті Машаға дәл келді, Маша жайлы жатып ұйықтап қалды.

Осы уақытта аюлар таңғы ас ішеміз деп үйге қайтып келді, үстел үстінде тұрған тамақтарын желініп қойғанын көріп,

  • менің тәрелкемнен кім тамақ ішті –деп сұрады аю әке (Султан)

  • менің тәрелкемнен кім тамақ ішті –деп сұрады аю ана (Бақтияр)

  • менің тәрелкемнен кім тамақ ішіп, бәрін жеп қойды –деп сұрады кішкентай қонжық ( Мади)

Аюлар үйге біреу кіріп кішкентай қонжықтың ботқасын жеп қойғанын түсініп жан-жаққа қарай бастады. Олар орындықтарынын шашылып жатқанын көріп,

  • кім менің орындығымда отырды-деп сұрайды аю әке (Султан)

  • кім менің орындығымда отырды-деп сұрайды аю ана (Бақтияр)

  • кім менің орындығымда отырды-деп сұрайды кішкентай қонжық (Мади)

Одан кейін аюлар жатын бөлмелеріне барып,

  • кім менің кереуетімде ұйықтады-деп сұрайды аю әке (Султан)

  • кім менің кереуетімде ұйықтады--деп сұрайды аю ана (Бақтияр)

  • кім менің кереуетімде ұйықтап әліде жатыр --деп сұрайды кішкентай қонжық (Мади)

Тәрбиеші: Қонжықтың дауысын естіп , Маша ұйқыдан шошып оянды да, қорыққанынан орнынан тұрып, есікке жаққа қарай жүгірді.Одан кейін аюлар Машаны көрген емес.

Қорытынды:

  1. Балалар бүгін біз қандай ертегіні қойдық?

  2. Сен қандай кейіпкерсің ?

  3. Ертегі сіздерге ұнады ма?







































Дети, слушаем внимательно,говорим хорошо



2) Давайте повторим дежурные звуки.

3. Какие слова мы знаем?

Прочитай .....



4. Султан, спроси у Бахтияра - Какое сейчас время года?



Бақтияр, спроси у Мади - Какой месяц?



Мади, спроси у Султана - Какая сегодня погода?



Балалар бүгінгі сабағымызда үш аю ертегісінің қойылымын қоямыз



Ертегі кейіпкерлерімен танысып алайық

Аю әке-Султан

Аю ана-Бақтияр

Кішкентай қонжық-Мади

Маша-Адема



Қорытынды;

Балалар бүгін біз қандай ертегіні қойдық?

Сен қандай кейіпкерсің ?

Ертегі сіздерге ұнады ма?













































Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
23.02.2023
456
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі