Ұстаздар - мектептің жүрегі

Бөлімі:

Мұғалімнің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып/топ

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ұстаздар – мектептің жүрегі

Сабақтың мақсаты

• Үстаздың адам өмірінде алатын орны зор екендігін түсіндіру.

• Ұстаз мамандығының қыры мен сырларын ашу.

• Ұстаздарды құрметтеу, сыйлау және қадірлеу қасиеттерін оқушы бойына дарыту.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин

Сабақтың басы 8 минут

• Сәлеметсіңдер ме, оқушылар және тәрбие сағатымыздың қадірлі қонақтары?

• Біздің бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Ұстаздар – мектептің жүрегі» деп аталады.

Фанфар ( Ортаға жеті оқушы шығады қолдарында әріптері бар)
М — мейірімді
Ұ — ұлағатты
Ғ — ғазиз
А — ақылшы
Л — лайықты
І — іскер
М — маман мерекелеріңіз құтты болсын! (бәрі бірге)

• Ән: «Ұстазым менің ұстазым!»

Топқа бөліну: «Шашу» әдісі арқылы ортаға екі түрлі тәтті (конфет) шашылады. Сол арқылы топқа бөледі.

• Сәлеметсізбе!

• Тәрбие сағатының тақырыбымен танысады.

• Жеті оқушы шығып мұғалім сөзін жазып мерекемен құттықтайды.

• Барлық оқушылар бірге ән айтады.

• Конфеттер түріне қарай топқа бөлінеді.

Әріптер карточкасы

Сабақтың ортасы

30минут

Балалар «Ұстаз» сөзі қандай қасиетті сөз! Әр адамның жүрегіне ерекше мейірім, жылулық нұрын себетін аяулы тұлға бейнесімен өзектес ұғым. «Ұстаздан тәбие алған» деген сөздер «анасынан тәрбие алған» деген сөздермен ұштасып жатады. Бүгінгі тәрбие сағатымыз ерекше болмақ.

1. тапсырма.

«Кім білгір?» ойыны. Балалар мен сендерге ұстаздар туралы мақалдарды бастап айтамын, сендер жалғастырып айтуларың қажет. (бірінші тапқан топ үстел үстіндегі қоңырауын сылдырлатады.)таппаған жағдайда келесі топқа мүмкіндік беріледі.

1. Шәкірті зейінді келеді, ...............

2. Ұстаз талантты болса, .............

3. Ұстазы мықтының ...................

4. Атпаз көрген ат таныр,..........

5. Ұққаның жақсы болса,

Жақының көбейеді. .......

6. Ұстазыңды ..........

“Ұстаздық — ұлы құрмет. Себебі, ұрпақтарды ұстаз тәрбиелейді. Болашақтың басшысын да, данасын да, ғалымын да, еңбекқор егіншісін де, кеншісін де ұстаз өсіреді. Өмірге ұрпақ берген аналарды қалай ардақтасақ, сол ұрпақты тәрбиелейтін ұстаздарды да сондай ардақтауға міндеттіміз” — деген Бауыржан Момышұлы.
Олай болса, аяулы ұстаздарымыздың қадіріне жетіп, ардақтай білейік достар!

2-тапсырма

«Кім жылдам? Ойыны

Балалар тақтада сендерге мұғалім суреті берілген. Сендер бір-бірден келі, мұғалімге тән қасиеттерді жазуларың қажет. Қай топ бірінші бітеді, сол топ жеңімпаз болады.

Ұстаз — шәкірт алдында сыйлы адам. Ұстаз жайлы айтылар сыр да, жыр да көп. Ұстаз сенімін ақтау — адамгершіліктің белгісі. Мұғалімнің жүрегі соғып тұруы үшін: жауаптылық, қажырлылық, білімділік, жүректілік, сүйіспеншілік, сабырлылық керек екен.(баяу музыка ойнап тұрады)

3-тапсырма

Балалар келесі кезеңде өздерінің ұстаздарыңыз туралы шағын эссе жазыңдар. Эссе жазу үшін сендерге 6-7 минут уақыт беріледі.

4-тапсырма

Сөзжұмбақ шешу

Аспанда қыран сары кісі алады,
Болғанда кешке жақын ән салады.
Құдайдың құдіретіне қарап тұрсаң,
Түтікпен тақыр жерден су алады.(маса)

Қиналып көтеріп,
Өзінен ауырды.
Жорғалап кетеді,
Жүкшідей кәдімгі. (құмырсқа)

Бір нәрсе жоғарыда от жағып тұр,
Дабылдап дабылын ол қағып тұр.(найзағай)

Терезені өрнектеп,
Әдемі сурет салыпты.
Кім екенін табайық.
Көрінбей кетіп қалыпты.(аяз)

Аяғы жоқ, жүреді,
Сылқ-сылқ күледі. (бұлақ) 

Басында үшкір істігі бар,
Өзіне лайықтап тон пішкен,
Секіріп тастан түскен.(ешкі) 

Жаңбыр жауып басылды,
Аспан шайдай ашылды.
Қызыл, сары, жасылды,
Көкте бір зат асылды.(кемпірқосақ)

• Мұғалімді мұқият тыңдайды.

Үстелдегі қоңырауды бірінші болып басқан топ жауап береді.

Шәкірті зейінді келді,

Ұстазы бейілді болса.

Ұстаз талантты болса,

Шәкірті талапты болады.

Ұстазы мықтының, ұстамы мықты.

Ұққаның жақсы болса,

Жақының көбейеді.

Ұстазың жақсы болса,

Ақылың көбейеді.

Ұстазыңды ұлы әкеңдей сыйла.

Мұғалім сөзін тыңдайды.

Тақтада берілген мұғалім суретіне кластер арқылы мұғалімге тән қасиеттерді жазады.

• Мұғалімді тыңдайды.

Екі топ бірлесіп өздерінің ұстаздары туралы шағын эссе жазып береді. Ортаға бір оқушы шығып оқиды.

Жұмбақтарды шешу арқылы, сөзжұмбақта жасырынған сөзді табады.

Сабақтың соңы

5 мин

Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні ғылым иесі ғалым да, ел қорғаған батыр да, тілінен бал тамған ақын да, тегеуріні темір балқытқан жұмысшы да, егін салған диқан да, мал бағып терін төккен шопан да бәрі-бәрі ұстаздан білім, тәлім алған. Сондықтан ұлағатты ұстаздарға бүкіл адам баласы бас иеді. Ұстаздар мейрамы тағыда құтты болсын!

Қазір алдарыңызға берілген ашық хатқа өздеріңіздің сүйікті ұстаздарыңызға арнап құттықтау жазыңыздар.