Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ұзақ мерзімді жоспар 8сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Пәні: Қазақ тілі Стандарт: Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 Қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты Типтік оқу бағдарламасы: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен (26-қосымша) бекітілген негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптары үшін «Қазақ тілі» пәнінен типтік оқу бағдарламасы Әдістемелік нұсқау хат: 2017-2018 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаты Оқу бағдарламасы: Қазақстан Республикасы Білім әжен ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы Қазақ тілі пәнінен жалпы білім беретін мектептің 5-9 сыныптарына арналған оқу бағдарламасы,

Материалдың қысқаша нұсқасы

Пәні: Қазақ тілі

Стандарт: Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 Қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
Типтік оқу бағдарламасы: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен (26-қосымша) бекітілген негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптары үшін «Қазақ тілі» пәнінен типтік оқу бағдарламасы

Әдістемелік нұсқау хат: 2017-2018 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаты

Оқу бағдарламасы: Қазақстан Республикасы Білім әжен ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы Қазақ тілі пәнінен жалпы білім беретін мектептің 5-9 сыныптарына арналған оқу бағдарламасы, Авторлары: Қосымова Г.С., Дәулетбекова Ж.Т., Мәдиева А.Т., Омарханов Е.А.

Оқулық: С.Аманжолов, А.Аманжолов, Г.Қосымова, Н.Құрманова, З.Басыбекова, Е.Ерназарова , Алматы «Мектеп» 2012.

Пәнді оқыту мақсаты:

Өзін және өмір сүріп жүрген ортасын бағалай алатын жас ұрпаққа білім беретін, ұлттық дүниетанымын кеңейтетін, шығармашылық ойлауға төселдіретін, айналадағы адамдармен дұрыс қарым-қатынас жасауды үйрететін, оны тұлға ретінде әлеуметтендіруге мүмкіндік беретін қазақ тілінің білімдік, танымдық, қатысымдық және кумулятивтік қызметтерін меңгерту. Мәтін құрауға қатысатын тілдік бірліктердің түрлі деңгейдегі сипаттамасын, қолданыстағы мағыналық реңктерін және қатысымдық мәнін білгізу.

Пәнді оқыту міндеттері:

тілдің қоғамдық-әлеуметтік мәнін түсіндіру;
тілдің танымдық, қатысымдық, кумулятивтік қызметтерін таныту;
тілдік бірліктердің түрлі деңгейлердегі сипатын меңгерту;
тілдің мәтін ішіндегі қолданысын игерту;
мәтіннің тілдік және танымдық қызметтерін меңгерту;
тілдік бірліктердің қолданыстағы мағыналық реңктерін ажырату;
тілдік бірліктердің ақпараттық мәнін ұғындыру;
дыбыстың, сөздің, сөйлемнің, мәтіннің қолдану барысындағы табиғатын түсіндіру;
оқушылардың логикалық ойлау қабілетін қалыптастыру;
оқушылардың тілдік сауаттылығын арттыру;
әдеби тіл нормаларын меңгерту;
тілдік жағдаяттарда қарым-қатынас жасаудың амал-тәсілдерін үйрету;
оқушылардың тілдік бірліктерді жұмсаудағы эстетикалық талғамдарын қалыптастыру;
шығармашылық ізденіс бағытындағы жұмыс түрлеріне төселдіру;
мәтін табиғатына талдау жасай білуі тиіс.

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДАЙЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІНЕ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР

Пәндік нәтижелер:

Қазақ тілі пәнінен 8-сыныптың соңында оқушылар:

синтаксистің тіл біліміндегі орны мен маңыздылығын;
сөз тіркесінің өзіне тән белгілерін, тіркесу тәсілдерін ажыратуды;
сөздердің байланысу тәсілдерін;
сөздердің байланысу түрлерінің ерекшеліктерін;
сөйлемнің мағынасына және құрылымына қарай бөлінуінің жолдарын;
сөйлем мүшелерінің түрлерін;
сөйлемнің бірыңғай мүшелеріне тән белгілерді;
төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің ерекшеліктері мен тыныс белгілерін;
сөйлемге синтаксистік талдау жасай алуы;

жай сөйлемдердің құрмаласу тәсілдерін ажыратуы;
құрмалас сөйлем сыңарларын байланыстыратын жалғаулық шылауларды айырып, оларды сөйлеу тілінде еркін қолдана білуі;
салаласа, сабақтаса байланысатын құрмаластың түрлерін меңгеріп, оларды қатыстырып мәтін құрай білуі;
аралас құрмаластың жасалу жолдарын түсіндіре білуі;
құрмалас сөйлемдерге байланысты қойылатын сызықшаны білуі;
әртүрлі жанрдағы мәтіндерге мазмұндық-құрылымдық талдау жасай білуі;

мәтіндерге кешенді тілдік талдау жасай білуі;
мәтіндегі сөздердің байланысын анықтай алуы;
мәтіндегі сөздердің стильдік бояуын мәтін ерекшелігімен байланыстырып түсіндіре алуы;
мәтіндегі авторлық көзқарасты білдіретін синтаксистік тілдік құралдарды дәйектей алуы;
- тарихи, ғылыми-көпшілік сипаттағы ауызша және жазбаша мәтін құруда жай сөйлемнің түрлерін шығармашылықпен қолдана білуі тиіс.

Қазақ тілі, 8 сынып.

Апталық сағат-3, жылдық сағат-102

І тоқсан-24 сағат
Сабақ саны	№ р/с	Сабақ тақырыбы	Сағат	Мерзімі	Негізгі материалдар		Көрнекі құралдар, сабақта жүргізілетін жұмыс түрлері	Оқушыға берілетін тапсырма	Цифрлық білім ресурстары
Сабақ саны	№ р/с	Сабақ тақырыбы	Сағат		Негізгі материалдар	Қайталау, материал беру		Оқушыға берілетін тапсырма	Цифрлық білім ресурстары
1	1	Қазақ тілі - ұлттық мәдени, рухани асыл мұра	1	04.09	Қазақ тілі –мемлекеттік тіл	Баяндама жаздыру	Нақыл сөздер, ҚР Тіл туралы Заңы	Тіл туралы мақал-мәтел жинау
Әдеби тілдің грамматикалық нормалары (4 сағат)
2	1	Қазақ әдеби тілі	1	05.09	Әдеб и норма	Әдеби тілдің грамматикалық нормаларына жатпайтын ауытқуларды табу	Жаттығу жұмыстары. 3,4 жаттығу	7 жаттығу
3	2	Әдеби тілдің грамматикалық нормалары	1	06.09	Сөздік қор	ұлттық дүниетанымға негізделген білім қорын тілдік деректер арқылы дәйектеу	Жаттығу жұмыстары. 5,6 жаттығу	8 жаттығу
4	3	Мәтіндерге тілдік талдау	1	11.09	Талдау түрлері	Әдеби тілдің грамматикалық нормаларына жатпайтын ауытқуларды табу	Сатылай кешенді талдау	Мәтін құрау
5	4	Диктант "Қоштасу"	1	12.09	Мәтін түрлері		мәтіндер	қайталау
6	5	Талдау, жаттығу жұмысы	1	13.09	Талдау түрлері	Сөйлем талдау	Сұрақ-тапсырмалар	Сатылай кешенді талдау
Синтаксис (89 сағат)
7	1.	Синтаксис. Сөйлем туралы түсінік	1	18.09	Сөйлем	Хабарлы сөйлемнің интонациялық ерекшелігі	16,17,18 жаттығу	18 жаттығу
8	2.	Сөйлем түрлері. Хабарлы сөйлем	1	19.09	Хабарлы сөйлем	«Қазақ әйелдерінің бейнесі» эссе	19,20,21 жаттығу	22,23 жаттығу
9	3.	Сұраулы сөйлем	1	20.09	Сұраулы сөйлем	Сатылай кешенді талдау	24,25,26 жаттығу	27 жаттығу
10	4.	Лепті сөйлем	1	25.09	Лепті сөйлем	Қазақ жері жайында тарихпен сабақтастырып жазу	28,29 жаттығу	32,33 жаттығу. Қосымша мәлімет
11	5.	Бұйрықты сөйлем	1	26.09	Бұйрықты сөйлем	Ауыспалы мағынадағы сөздер мен фразеологизмдердің мақал-мәтелдердің қолданылуы	30 жаттығу	Тест
12	6.	Диктант	1	27.09	Мәтін түрлері		мәтіндер	қайталау
13	7.	Сөйлемнің құрамы. Сөйлем мүшелері туралы түсінік	1	02.10	Сөйлем түрлері	Бастауыш	35 жаттығу	37-36 жаттығу
14	8.	Тұрлаулы мүшелер. Бастауыш, оның түрлері	1	03.10	Бастауыштың сөйлемдегі орны	Сын есімді, сан есімді, есімшені бастауыш етіп, сөйлем құрау	Синтаксистік талдау	52-бет, тапсырма
15	9.	Бастауыш болатын сөз таптары	1	04.10	Сөйлем мүшелері	Бастауыш болатын сөз таптарына мысал	38 жаттығу	54 беттегі тапсырманы орындау
16	10.	Баяндауыш, оның түрлері	1	09.10	Тыныс белгілер	Пунктуация ережелері	40,41,42 жаттығу	43-44 жаттығу
17	11.	Баяндауыштың сөйлемдегі орны	1	10.10	Тұрлаулы мүшелер	Көне түркі жазбаларындағы сөйлем түрлеріндегі баяндауышты табу	Тест	56-бет 3,4- тапсырма
18	12.	Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша	1	11.10	Тыныс белгі	Сызықшаның қойылуы	Сатылай кешенді талдау	Мысал
19	13.	Тұрлаусыз мүшелер.	1	16.10	Тұрлаулы мүшелер	Толықтауыш	Кеспе қағаздар сұрақтар	47-жаттығу
20	14.	Толықтауыш,оның түрлері	1	17.10	Тұрлаулы мүшелер	Толықтауыш	Кеспе қағаздар сұрақтар	48- жаттығу
21	15.	Бақылау диктанты	1	18.10
22	16.	Талдау, жаттығу жұмысы	1	23.10	Сөйлем мүшелері	Тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелер	Сұрақ-тапсырмалар	Сатылай кешенді талдау
23	17.	Тест	1	24.10	Сөйлем мүшелері	Тыныс белгі	Сұрақ-тапсырмалар	Сатылай кешенді талдау
24	18.	Толықтауыштың жасалу жолдары	1	25.10	Сөйлем мүшелері	Сөйлем мүшелерінің жасалу жолы	Кеспе қағаздар сұрақтар	«Даналық сөздер» эссе
ІІ тоқсан-24 сағат
25	20.	Анықтауыш, оның түрлері	1	06.11	Тұрлаулы мүшелер	Толықтауыш	Кеспе қағаздар сұрақтар	47-48 жаттығу
26	21.	Пысықтауыш қызметінде жұмсалатын сөздер	1	07.11	Анық. болатын сөз таптары	Анықтауыш	49,50 жаттығу	51-жаттығу
27	22.	Пысықтауыштың мағыналық түрлері	1	08.11	Пысық. болатын сөз таптары	Пысықтауыш	52,53 54 жаттығу,	55-56 жаттығу
28	23.	Тұрлаусыз мүшелерден өткенді қайталау	1	13.11	Сөйлем мүшелері	Тыныс белгі, сөйлем мүшелерінің жасалу жолы	Тест, талдау жұмыстары	Сұрақ-тапсырмалар.
29	24.	Диктант	1	14.11	Анықтауы айырмашылығы	Айқындауыш түрлері	Сұрақ-тапсырмалар (72 бет),58-59 жаттығу	60-61 жаттығу
30	25.	Тапсырмалармен жұмыс	1	15.11	Жалпылауыш мүшелер.	Бірыңғай мүше	62,63,64 жаттығу	65 жаттығу. Қосымша мәлімет
31	26.	Сөйлемнің айқындауыш мүшелері, қызметі	1	20.11	Тыныс белгілер	Оқшау сөздер	Тапсырма (81 бет) 66,67 жаттығу	Пысықтау сұрақтары (82 бет)
32	27.	Оңашаланған,қосарлы айқындауыштар	1	21.11	Анықтауыш	Дефис, сызықшаның қойылуы	Тест, тапсырма	72 бет сұрақ -тапсырма
33	28.	Сөйлемнің бірыңғай мүшелері.	1	22.11	Сөйлем мүшелері	Тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелер	63,64,65- жаттығу	65- жаттығу
34	29.	Оқшау сөздер, түрлері	1	27.11	Қаратпа, қыстырма, одағай сөздер	Тыныс белгі, үтірдің қойылуы	66,67,68- жаттығу	82 бет, пысықтау сұрақтары
35	30.	Диктант	1	28.11	Сөйлем түрлері	Жай сөйлем ерекшеліктері		Ережелерді жаттау
36	31.	Көне түркі жазбаларындағы сөйлем мүшелері	1	29.11	Сөйлем мүшелері	Тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелер	Сатылай кешенді талдау	69-жаттығу
37	32.	Жай сөйлем туралы түсінік. Жақты, жақсыз сөйлем	1	04.12	Жасалу жолдары	Жақты, жақсыз сөйлемдердің жасалуы	Идиома . 70,71-жаттығу	72,75-жаттығу
38	33.	Олардың сипаттамасы, жасалу жолдары	1	05.12	Жасалу жолдары	Жақты, жақсыз сөйлемдердің жасалуы	73,74 жаттығу	76- жаттығу
39	34.	Жалаң және жайылма сөйлемдер	1	06.12	Жай сөйлем түрлеріне арналған жаттығулар	Сипаттамасы	77,78, жаттығу	79 жаттығу
40	35.	Олардың анықтамасы, стильдік қызметі	1	11.12	Стильдік қызметі	Жай сөйлем ерекшеліктері	Сатылай кешенді талдау	Шешендік сөздерден мысал табу
41	36.	Толымды және толымсыз сөйлемдер	1	12.12	Сөйлем түрлері	Сөйлемдерді қайталау	80,81,82 жаттығу	83,84 жаттығу
42	37.	Атаулы сөйлем	1	13.12	Сөйлем түрлері	Стиль түрлері	Тест, сұрақ-тапсырмалар	Тест құрау (30 тест)
43	38.	Бақылау диктанты	1	18.12
44	39.	Талдау,жаттығу жұмысы	1	19.12	Сөйлем түрлері	Сөйлемдерді қайталау	Сатылай кешенді талдау	Нақыл сөздер табу
45	40.	Жай сөйлем түрлерінен өткенді қайталау	1	20.12	Сөйлем түрлері	Сөйлемдерді қайталау	Тест, талдау жұмыстары	Сатылай кешенді талдау
46	41	Тіл ұстарту	1	25.12	Сөзді сыпайы қолдану	Тіл мәдениеті	Пікір алмасу
47	42	Тест	1	26.12	тесттер		Тест, талдау жұмыстары
48	43	Сатылай кешенді талдау	1	27.12	Талдау жұмыстары	Сөйлемдерді қайталау	талдау жұмыстары
III ТОҚСАН 32 сағат
49	44.	Құрмалас сөйлем туралы түсінік. Салалас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары	1	08.01	Құрмалас сөйлем	Құрмалас сөйлемнің жасалуы	Тапсырмалар	93-94 жаттығу
50	45.	Ыңғайлас салалас, мағынасы	1	09.01	Жасалу жолдары	Салалас құрмалас сөйлем ерекшелігі	Сұрақтар, жаттығулар	96 жаттығу
51	46.	Байланысу жолдары, тыныс белгісі	1	10.01	Мағынасы, сұрақтары	Ыңғайлас салалас	97,98 жаттығу	99,100 жаттығу
52	47.	Себеп-салдар салалас, мағынасы	1	15.01	Тыныс белгілері	Себеп – салдар салалас.	Жаттығулар	103,104 жаттығу
53	48.	Салаласа құрмаласудың тәсілдері	1	16.01	Шылаулар арқылы	Салалас сөйлем түрлері	Сұрақ-тапсырмалар	Сатылай кешенді талдау
54	49.	Қарсылықты салалас, тыныс белгісі	1	17.01	Тыныс белгілері	Қарсылықты салалас	Сұрақ-тапсырмалар	108,109 жаттығу
55	50.	Түсіндірмелі салалас, мағынасы	1	22.01	Мағыналық қарым-қатынастары	Түсіндірмелі салалас	График	Тапсырма (120 бет)
56	51.	Талғаулы салалас, жасалу жолдары	1	23.01	Жасалу жолдары	Талғаулы салалас	Кеспе қағаздар	114-115 жаттығу
57	52.	Кезектес салалас, жасалуы	1	24.01		Кезектес салалас.	Сұрақтар	118-119 жаттығу
58	53.	Диктант	1	29.01
59	54.	Сатылай кешенді талдау	1	30.01	Құрмалас сөйлем	Салалас сөйлем түрлері	Кеспе қағаздар	Қайталау
60	55.	Сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары	1	31.01	Құрмалас сөйлем	Сөйлем түрлері	121,122- жаттығу	129 бет, 2- тапсырма
61	56.	Шартты бағыныңқы сабақтас	1	05.02	Құрмалас сөйлем	Шартты бағыныңқы сабақтас.	124,125- жаттығу	127-жаттығу
62	57.	Оның жасалу жолдары	1	06.02	Шартты бағыныңқы сабақтас.	Сөйлем түрлері	Сатылай кешенді талдау	128 жаттығу
63	58.	Қарсылықты бағыныңқы сабақтас	1	07.02	Қарсылықты салалас	Құрмалас сөйлем	129,130- жаттығу	131 жаттығу
64	59.	Оның жасалу жолдары	1	12.02	Қарсылықты салалас	Құрмалас сөйлем	Сатылай кешенді талдау	Шешендік сөздерден мысал табу
65	60.	Мезгіл бағыныңқы сабақтас	1	13.02	Жасалу жолдары	Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас.	133 жаттығу	136-жаттығу
66	61.	Оның жасалу жолдары	1	14.02	Жасалу жолдары	Мақсат бағыныңқы сабақтас	Тапсырмалар	Сатылай кешенді талдау
67	62.	Себеп бағыныңқы сабақтас	1	19.02	Себеп-салдар салалас	Себеп бағыныңқы сабақтас.	Тапсырмалар	139- жаттығу
68	63.	Оның жасалу жолдары	1	20.02	Себеп-салдар салалас	Себеп бағыныңқы сабақтас.	Тапсырмалар	140 бет тапсырма
69	64.	Диктант	1	21.02			Тапсырмалар
70	65	Талдау, жаттығу жұмыстары	1	26.02	Құрмалас сөйлем	Тыныс белгілер	Тапсырмалар	Сөйлем талау
71	66.	. Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас	1	27.02	Қайталау	Құрмалас сөйлем	Қорытынды сұрақта	Тапсырма (140 бет)
72	67.	Оның жасалу жолдары	1	28.02	Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас	Бағыныңқы, басыңқы	Сұрақ, жаттығулар	142,143 жаттығу
73	68.	Мақсат бағыныңқы сабақтас	1	05.03	Мақсат бағыныңқы сабақтас	Тыныс белгілер	145,146- жаттығу	149-жаттығу
74	69.	Оның жасалу жолдары	1	06.03	Көп бағыныңқылы сабақтас	Бағыныңқы, басыңқы	Тапсырмалар	150-жаттығу
75	70.	Сөйлем мүшелеріне қарай талдау	1	07.03	Салалас, сабақтас құрмалас	Аралас құрмалас сөйлем.	Сұрақ, жаттығулар	153 жаттығу
76	71.	Аралас құрмалас сөйлем	1	12.03	Құрмалас сөйлем	Тыныс белгілер	Тапсырмалар	Сынақ тапсырмасы (158 бет). Қосымша мәлімет.
77	72.	Бақылау диктанты	1	13.03
78	73.	Талдау, жаттығу жұмыстары	1	14.03	Құрмалас сөйлем	Тыныс белгілер	Тапсырмалар	Сатылай кешенді талдау
79	74	Тест	1	19.03	тесттер			қайталау
80	75.	Құрмалас сөйлемнің тыныс белгілері	1	20.03	Құрмалас сөйлем	Тыныс белгілер	Тапсырмалар	Сынақ тапсырма

IY тоқсан 23 сағат
81	1.	Төл сөз. Төлеу сөз. Төл сөз бен төлеу сөз туралы түсінік.	1	03.04	Айырмашылығы.	Төл сөз бен төлеу сөз.	156- жаттығу	Сұрақ, жаттығулар
82	2.	Төл сөз бен автор сөзінің байланысы	1	04.04	Орналасу тәртібі	Төл сөз бен автор сөзі.	Кеспе қағаз	Мысал жазу
83	3.	Автор сөзі	1	09.04	Сөйлем түрлері	Құрмалас сөйлем	Сатылай кешенді талдау	Қайталау
84	4.	Диктант	1	10.04
85	5.	Тапсырмалармен жұмыс	1	11.04	Синтаксис	Сөйлемнің жасалу жолдары	Сатылай кешенді талдау	Пысық. сұрақтары (159 бет)
86	6.	Төл сөздің тыныс белгілері	1	16.04	Айырмашылығы.	Төл сөз бен төлеу сөз.	Тест	157 бет
87	7.	Жаттығу , талдау жұмысы	1	17.04	Орналасу тәртібі	Төл сөз бен автор сөзі.	Кеспе қағаз	Қайталау
88	8.	Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру жолдары	1	18.04	Төлеу сөз.	Төлеу сөз.		Пысықтау сұрақтары (174 бет)
89	9.	Төлеу сөздің жасалуы	1	23.04	Жасалу жолдары	Төлеу сөзді қайталау	Тест	Ережелерді жаттау
90	11.	Тіл ұстарту	1	24.04	Сөзді сыпайы қолдану	Тіл мәдениеті	Пікір алмасу	164 жаттығу
91	12.	Диктант	1	25.04	Тілдегі сөйлеу этикеті	Сөздің қолданылуы		Қайталау
92	13.	Жаттығу,талдау жұмысы	1	30.04	Сөз	Сөз мәнері	Сөйлесіп, өзара сөз әдебін сақтау	168 жаттығу
Тіл мәдениеті ( 8 сағат)
93	1.	Дұрыс сөйлей, дұрыс жаза білудің шарттары	1	02.05	Тіл мәдениеті	Табу,эфемизм, дисфемизм		Деңгейлік тапсырма
94	2.	Сөз қолданудың негізгі принциптері	1	02.05	сөйлеу мәдениетінің нормалары мен шешендікке қойылатын талаптары	Сөз мәдениеті, сөйлеу әдебі	Пікірталас. ойтолғау	«Ел іші-ел тынысы» хабарлама дайындау
95	3.	Білімді кеңейтетін қосымша мәліметтер	1	07.05	Синткасис	Сөйлем түрлері, жай және құрмалас сөйлем	Деңгейлік тапсырма	Сатылай кешенді талдау
96	4.	Сөз бен тілге байланысты мақал мәтелдер	1	08.05	Сөз және сөйлем.	Сөздіктер түрі	Этно-морфизмдер	199 бет мәтінге талдау
97	5.	Жаттығу жұмыстары	1	14.05	Сөз және сөз мағынасы	Түсіндіме сөздік, сөз мағыналарының бірнше түрде келуі	Пысықтау сұрақтары	Қорытындылаушы сынақ тапсырмасы (193 бет)
98	6.	Көркем мәтіндерге тілдік талдау	1	14.05	Мәтін	Сөз, сөйлем түрлері	Мәтіндерге тілдік талдау	«Жақсы сөз – жарым ырыс» эссе
99	7.	Бақылау диктанты	1	15.05
100	8.	Жаттығу, талдау жұмысы	1	16.05	Синтаксис тарауы	Сөз, сөйлем түрлері	Мәтіндерге тілдік талдау	Орхон-Енисей жазбаларындағы құрмалас сөйлем мысал жазу
101	9	Тіл ұстарту	1	21.05	Синтаксис тарауы	Сөйлем түрлері, жай және құрмалас сөйлем	Деңгейлік тапсырма	Салт-дәстүріне байланысты айтылатын табу сөздерді табу
102	10.	Тіл ұстарту	1	22.05	Сөйлем түрлері	Ауызша және жазбаша сөйлеу тілі	Мәтіндерге тілдік талдау.	Қазақстанда болып жатқан оқиғаларға хабарлама дайындау
103	11.	Сөздеріміздің өмірінен	1	23.05	Синткасис	Сөйлем түрлері, жай және құрмалас сөйлем	Мақалдар мен даналық сөздерді табу	Шешендік сөз үлгілеріне мысал
		БАРЛЫҒЫ -102

Пәні: Қазақ әдебиеті

Сыныбы: 8

Стандарт: Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 Қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
Типтік оқу бағдарламасы: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен (27-қосымша) бекітілген негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптары үшін «Қазақ әдебиеті» пәнінен типтік оқу бағдарламасы

Әдістемелік нұсқау хат: 2017-2018 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаты

Оқу бағдарламасы: Қазақстан Республикасы Білім әжен ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы Қазақ тілі пәнінен жалпы білім беретін мектептің 5-9 сыныптарына арналған оқу бағдарламасы, Авторлары: Жұмажанова Т.Қ., Мәмбетов Ж.О., Мәдиева А.Т., Омарханов Е.А., Рахымбаев М.Қ.

Оқулық: С.Мақпырұлы, А.Қыраубайқызы, К.Құрманбай, Н.Әбішева Алматы: Мектеп 2012 Пәнді оқыту мақсаты:
      ұлттық фольклор мұралары арқылы оның басты идеялық бағытын, тақырыптық, мазмұндық мақсатын саралай білетін және өз халқының тарихын, дәстүрін, әдебиеті мен мәдениетін ұлттық құндылық ретінде бағалай алатын, ұлттық әдеби мұраны терең игеріп, сол негізде еліне қызмет ете алатын, танымы жоғары, бiлiмі орнықты, шығармашылықпен ойлай алатын, өркениеттi қоғамға сай парасатты тұлға қалыптастыру.
      Пәнді оқыту міндеттері:
      1) әдеби көркем туынды арқылы оқушының ұлттық танымын қалыптастыру, әдебиеттiң көркемөнердегi мән-маңызын таныту;
      2) көркем әдебиетті оқытуда шығарманың идеялық-тақырыптық мәнін меңгерту және рухани-мәдени құндылықтар жөнінде пікір алмасуға үйрету;
      3) оқушылардың әдеби-теориялық бiлiмдерiн тереңдетiп, шығарманың мазмұндық, жанрлық-стильдiк ерекшелiктерiн таныту;
      4) көркем шығарманың тақырыптық-идеялық мәнін және көркемдік-бейнелілік құрылымын талдай білуге үйрету;
      5) қазақ әдебиеті тарихындағы қоғамдық-саяси мәселелерді, ұлттық сананы оятуға әсер еткен көркем туындыларды меңгерту;
      6) әдебиет тарихы бойынша тиісті мәліметтер мен әдебиеттану ұғымдарын пайдалана отырып, көркем шығармаларды оқу мен талдау дағдыларын меңгерту;
      7) оқушыларды бейнелі ойлау мен шығармашылық қиялдауды, оқырмандық мәдениет пен авторлық ұстанымды түсінуге баулу;
      8) көркем шығарманың мазмұнын анықтай алуын, ауызша және жазбаша түрде өз түсініктерін жеткізе біліп, қазақ әдеби тілін, сөздік қор мен сөз байлығын сауатты пайдалануға баулу;
      9) әдеби пәндер жүйесіне тән білім мен іскерлік дағдыларды меңгерту, өздігінен жұмыс істеуге бағытталған шығармашылық қабілетін жетілдіру, оларды тәжірибеде қолдана білуге 10) өнердің басқа түрлерінің ішіндегі әдебиеттің өзіндік ерекшеліктері туралы түсініктерін тереңдету.

БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ДАЙЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІНЕ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР

Пәндік нәтижелер

8- сыныптың соңында оқушылар:

білім мазмұны бойынша ұсынылған шығармалардың негізгі мазмұнын, авторлары туралы мағлұматты білуі;
оқылған шығарманың тақырыптық, идеялық негізін, мәтіндік, жанрлық сипатын білуі;
мәтінге жай және күрделі мазмұндық жоспар құруы;
мәтінді образға кіріп, жатқа оқи алуы;
шығармаға, шығарма кейіпкерлеріне мінездеме беріп, өз бағасын жүйелі, сауатты айта алуы;
әдеби туындыдағы көркем сөз қолданыстарын есте сақтап, сөздік қорына қосып, сөйлеу барысында қолдана білуі;
тақырыптас, идеялас туындылардың ортақ ерекшеліктерін анықтай, талдай білуі;
өтілген тақырыпты театр қойылымдарымен, кинофильм, деректі, тағы басқа теледидар туындыларымен салыстырып, өз көзқарасымен, алған әсері негізінде әңгімелеп бере алуы;
мәтінге немесе өтілген тақырыптың білімдік негізіне сауатты сұрақтар мен тапсырмалар дайындай алуы;
оқылған туынды және оның кейіпкері туралы проблемалық сұрақтарға ауызша, жазбаша ойтолғау түрінде жауап бере алуы;
жай жоспармен ұсынылған тақырыпқа шығарма жаза алуы;
белгілі бір тақырыпқа реферат, хронологиялық кесте, конспект жаза алуы;

бағдарламаға сәйкес 10-нан артық өлең мен (бұған поэмалардан үзінділер де кіреді), 8-ден кем емес прозалық туындылардан үзінділерді жатқа айта білуі тиіс

8 сынып Әдебиет

Апталық -2, жылдық-68 сағат

І тоқсан- 18 сағат

Сабақ

/№ реттік

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Негізгі материалдар

Көрнекі құралдар,сабақта жүргізілетін жұмыс түрлері

Оқушыға берілетін тапсырма

Цифрлық білім ресурстары

Негізгі материалдар

Қайталау,

материал беру

Кіріспе.

05.09

Әдебиет дәуірлері

І. ЕЖЕЛГІ ДӘУІР ӘДЕБИЕТІ ((5 сағат)

Түркі халықтарына ортақ әдебиет. «Алып Ер Тоңға» дастаны

07.09

Ежелгі дәуір әдебиеті

Алып Ер Тоңаның түркі халқы тарихындағы рөлі

Алып Ер Тоңаның жырлары,

Жырдағы ұйқас ерекшеліктеді табу.

Фирдоуси «Шаһнама»дастаны

12.09

Орхон жырлары

Орхон жырларының қазақ эпостарымен ұқсастығын табу

Орхон жырлары

Жырды түсініп оқып, мазмұндау

Орхон ескеркіштері. Күлтегін жазуы

14.09

Қорқыт кітабы

Қорқыттың қобызшылық өнерін жалғастырушылар туралы іздену

Қорқыттың нақыл сөздері

Нақыл сөздерді жаттап, мақал-мәтелмен ұқсастығын табу

Қорқыт ата кітабы

19.09

«Оғыз қаған» жыры

Жырдың ерекшелігін табу

Жырлар

Шығарманы оқып, мазмұндау

Оғыз қаған жыры

21.09

«Өлең өнерінің қағидалары» еңбегі

Шығармаларының мазмұнына тоқталу

Нақыл сөздер

«Екінші ұстаз» атты шығарма жазу

Шығарма "Атадан қалған асыл мұралар"

26.09

Әл-Фараби еңбектері

Нақыл сөздерін тауып, әрқайсысының мазмұнын ашу.

Жырлары

Шығарма жазуға дайындық жасау

Ислам дәуіріндегі әдебиет

28.09

Ежелгі дәуір әдебиеті

Шығыс әдебиеті

Әл-Фараби.» Қашықтасың туған жер», «Бауырым, қанша сүйгенмен» өлеңдері

03.10

Ахмет Йасауи хикметтері

«Даналық кітабынан» өздеріне пайдалысын түртіп алу

Ахмет Иассауи суреттері, кесене суреті, шығармалары

Иассауи кесенесінің зерттеліуі.

«Тамылжып бал тыныштық айналамнан», «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңдері

05.10

Ақынның шығармалары

Хикметтерінің мазмұнын ашу

Кесене, сәулет өнері

Хикметтерін жаттау

Ахмет Йүгінеки. «Ақиқат сыйы» дастаны

10.10

Жүсіп Баласағұни шығармашылығы

«Құтты білік» кітабының мазмұны

Баласағұн шығармалары, суреттері

Абай өлеңдерімен салыстыру

Ахмет Йасауи. «Хикметтері»

12.10

Махмұт Қашқари шығармашылығы

Өзіне ұнаған мақал-мәтелді жаттатқызу

Қашқари шығармалары, суреттері, мақал-мәтелдері

ХІ ғасырдағы ғалымдарды іздестіру

Эссе

17.10

Рабғузи шығармашылығы

Қазақ ертегілерімен салыстыру

Қиссалар

Қиссалардың мазмұнын ашу

Жүсіп Баласағұн. «Құтты білік» трактаты (үзінді)

19.10

Сайф Сараи шығармашылығы

Шығарма мазмұнын ашу

«Түркіше Гүлстан» кітабы

Мәтіндегі ұнаған сөздерді жаттап, мазмұнын түсіндіру

Махмұт Қашқари. «Қордайдың аққу-қазы қаңқылдайды» өлеңі

24.10

Әдебиет теориялары

Теория ұғымдарына тереңінен тоқталу

Әдебиет теориясы оқулық

Мысал жазу

Сыныптан тыс оқу

26.10

Шығыс ақындарын оқу

Әдебиет хрестоматиясы

Оқулық

Мәтіндік талдау

ІІ тоқсан-14 сағат

Рабғузи. «Лұқпан хакім» әңгімесі

07.11

Рабғузи өмірі

Ы.Алтынсарин шығармашылығымен салыстыру

Кеспе қағаздар, сұрақтар

Ежелгі дәуірдегі әдебиеттерден өзіне жақын шығарманы мамұндау

Сәйф Сараи. «Түрікше Гүлстан» кітабы

09.11

Ежелгі дәуір әдебиеттері

Ежелгі дәуір әдебиетіне қандай шығармаларды жататындығы туралы пысықтау

Оқулық

Мәтіндік талдау

ІІІ. XIX ҒАСЫР ӘДЕБИЕТІ (9 сағат)

Махамбет Өтемісұлы. «Ереулі атқа ер салмай», «Мұнар күн» өлеңдері

14.11

Махамбет шығармалары

Ассонанс

Өлеңдері, жырлары

«Ереуіл атқа ер салмай» жаттау

«Мен құстан туған құмаймын», «Жалғыздық» өлеңдері

16.11

Аллитерация

Өлең мазмұнын ашу

Өлеңдері

Өлеңді жаттау

Шортанбай Қанайұлы. «Зар заман» өлеңі.

21.11

Шортанбай Қанайұлы шығармашылығы

«Зар заман» толғауының мазмұнына тоқталу

М.Әуезов «Зар заман ақындары»

Ақын шығармаларын оқу

Майлықожа Сұлтанқожаұлы. «Ілімге толса көкірек» толғауы

23.11

Майлықожа Сұлтанқожаұлы шығармашылығы

Туындыдан толғау өлеңіне тән қандай ерекшеліктер бар?

Толғаулар

.«Ілімге толса көкірек» мазмұнын ашу

Абай Құнанбайұлы. «Өлең- сөздің патшасы, сөз сарасы», «Адамның кейбір кездері» өлеңдері ,

28.11

Абай Құнанбаев шығармашылығыӨлең құрылысы

Ақынның поэзияға қояр талабын анықтау Өлең құрылысы

Абай өлеңдері, шығармалары

Өлеңді жаттау

«Кешегі өткен ер Әбіш», « Тұла бойың ұят, ар едің»,

«Талаптың мініп тұлпарын» өлеңдері. Он жетінші қарасөз

30.11

Өлең туралы

Өлең құрылысын талдау

Ақын шығармалары

Өлең мазмұнын саралау

Шығарма "Қазақтың бас ақыны"

05.12

Қарасөздер туралы

Қарасөзді оқу

Шығармадағы ерекшеліктер (схема)

Он жетінші сөзді талдау

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Қалқаман-Мамыр» поэмасы

07.12

Шәкәрім Құдайбердіұлы

шығармашылығы

«Қалқаман-Мамыр» поэма

Поэма

Ақын өмірі

Композициясы, кейіпкер бейнесі

12.12

Шәкәрім Құдайбердіұлы

шығармашылығы

«Қалқаман-Мамыр» поэма

Поэма

Мәтіндік талодау

10.

Жырдың көркемдік ерекшелігі

14,12

Жырдың тілі

Поэманың маңыздылығы

Оқулық, кесте

Шығармаға талдау жасау

ІҮ. ХХ ғасыр әдебиеті

11.

Т.Ізтілеуұлы «Адамдық іс», «Арқаңның ауруы не қозбайтұғын» өлеңдері

19.12

Жырдаңы әдет-ғұрыптар

Поэманың негізгі айтар ойы

Кейіпкерлер туралы сөздер

Үзінді жаттау

12.

Эссе

21.12

Эссе жазу

оқулықтар

тапсырмалар

қайталау

13.

Ж.Жабаев «Жаныс ақынға», «Патша әмірі тарылды» өлеңдері.

26.12

Жамбыл Жабаев шығармашылығы

«Жыр алыбының» сырын анықтау Гипербола, эпитет

«Ленинградтық өренім» өлеңі

«Жаныс ақынға» жаттау

14.

Сыныптан тыс оқу

28.12

Ақын өмірі

Дастанның ерекшелігі

Дастан

ІІІ тоқсан-20 сағат

«Сұраншы батыр», «Өтеген батыр» дастандары

09.01

Жамбыл Жабаев шығармашылығы

Дастанның ерекшелігі

Ақын суреттері, шығармалары

Сұраншы батырды зерттеу

М.Жұмабаев. «Түркістан» өлеңі. «Батыр Баян» дастаны «

11.01

Міржақып Дулатұлы шығармашылығы

Алашордашылар туралы Ақынның жастарға ой тастауы

Ақын суреттері, шығармалары

«Жастарға» жаттау Мәтіндік талдау

Батыр Баян» дастанының тарихи-әлеуметтік негізі

16.01

Мағжан Жұмабаев шығармашылығы

«Ер түрік» мағынасын ашу

Ақын суреті, шығармасы

«Түркістан» жаттау

Поэманың көркемдік ерекшелігі

18.01

Ақын тілінің шеберлігі

Поэманың маңыздылығы

Кейіпкерлер туралы

Поэманың сюжеттік желісін анықтау

М.Дулатұлы. «Шешенің балаларын сүюі» өлеңі

23.01

«Батыр Баян» кинофильмі

Кейіпкерлерге мінездеме

«Батыр Баян» кинофильмі

өзіне ұнаған жерін жаттау

М.Әуезов. «Қараш-Қараш оқиғасы» повесі

25.01

Мұхтар Әуезов шығармашылығы

І,ІІ тарауға тақырып қою

Ақын суреті, шығармалары, кітаптары

І,ІІ тарауды оқу

Кейіпкерлердің іс-әрекеттері

30.01

Тарихи шындық

3,4 тарауға тақырып қою

Венн диаграммасы

3,4 тарауды оқу

Повестің сюжеті, композициясы

01.02

Тарихи шындық

4,5 тарауға ат қою

Оқулық, кесте

4,5 тарауды оқу

Т.Ахтанов. «Күй аңызы» әңгімесі

06.02

Күй туралы Тахауи Ахтанов шығармашылығы

6,7 тарауға тақырып қою

Оқулық, кесте

6,7 тарауды оқу

10.

Әңгімедегі өнер иелерінің тағдыры

08.02

Тарихи дастан

Лиро –эпостық жырлар

Оқулық, сурет, кесте

Оқу, талдау

11.

Шығарма "Қазақтың күй өнері"

13.02

12.

М.Мақатаев. «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы

15.02

Мұқағали Мақатаев шығармашылығы

«Нар идірген» күйінің шығу тарихы

Күйлер

«Күй аңызы» оқу

13.

Поэманың сюжеті, композициясы

20.02

Әдебиет теориясы

Композиция

Оқулық, тақта

«Қазақ күй өнері» шығарма жазу

14.

Ш.Мұртаза. «Бесеудің хаты» драмасы

22.02

Сталиндік репрессия

«Ай мен Айша» соғыс кезеңде болған оқиға

Жазушы суреті, шығармасы

Мазмұн айту

15.

Драмадағы өмір шындығы

27.02

Сталиндік репрессия

Соғыс кезіндегі әдебиет

Оқулық, кесте, қима қағаздар

Талдау

16.

Қазақтың бес асыл азаматының бейнесі

01.03

Сталиндік репрессия

Композиция, сюжет Оқиғаны талдау

Н.Тілендиевтің «Аққу» күйі

Поэманы оқу

17.

Қ.Жұмаділов. «Қаздар қайтып барады» әңгімесі

06.03

Қ.Жұмаділов шығармашылығы

Ананың зары

Суреттер

Табиғат бейнеленген жерін жаттау

18.

Эссе

13.03

Эссе жазу

оқулықтар

тапсырмалар

қайталау

Тақырыбы мен идеялық мазмұны

13.03

«Қаздар қайтып барады»

Поэзиялық шығармалар

Сатылай кешенді талдау

Жаттау

20.

О.Сүлейменов өмірі мен шығармашылығы Арғымақ», «Қыз қуу» өлеңдер

15.03

Өткен тақырыптарды қайталау

Кеспе қағаздар, сұрақтар

Қорытындылау, пысықтау

Сыныптан тыс оқу

20.03

Қайталау

Өткен тақырыптарды қайталау

Кеспе қағаздар, сұрақтар

Қорытындылау, пысықтау

ІV тоқсан-15 сағат

Т.Айбергенов. «Ана», « Аруана-бауыр дүние» өлеңдері

03.04

Т.Айбергенов шығармашылығы

Дүниежүзі халықтарының І құрылтайы Ақын өмірбаяны

Тарих , оқулық, буклет, кесте

Әңгімені оқып, мазмұндау

Т.Әбдіков «Қонақтар» әңгімесі

05.04

Т.Әбдіков шығармашылығы

Әңгіменің маңыздылығы

Пікір алмасу

Шығармаға деген өз ойын жазып келу

Хикаятқа арқау болған ұрпақ тәрбиесі

10.04

Психологиялық параллелизм

«Арғымақ»

«АзиЯ»зерттеу еңбегі

Арғымақ жаттау

Шығарма

12.04

Лирика

Оқулық, кесте

Жаттау «Ана»

Д.Исабеков «Әпке» драмасы Әпкенің адамгершілік болмысы

17.04

Д.Исабеков шығармашылығы

Ана тақырыбы

Оқулық, сөздік, кесте

Менің шешем оқу

Пьесадағы психологиялық тартыс

19.04

Д.Исабеков шығармашылығы

Шығарма талдау

Оқулық, сурет, қима қағаздар

Қонақтар оқу

Әдебиет теориялары

24.04

қайталау

Шығарма талдау

Оқулық, сурет, қима қағаздар

Мәтіндік талдау

V. ӘЛЕМ ӘДЕБИЕТІ ( 5сағат)

Ә.Рудаки. «Өмір маған ақыл айтты» өлеңі

26.04

Парсы поэзиясы

Рудаки шығармашылығы

Оқулық, сурет, сөздік

Мәлімет

Омар Һаям. Рубайлары

03.05

Омар Һайам шығармашылығы

Рубаилар

Оқулық, кесте, сурет

Рубайларды оқу

Р.Ғамзатов. «Менің Дағыстаным» әңгімесі

08.05

Расул Гамзатов шығармашылығы

Ана тілі Әлем әдебиеті

Оқулық, сөздік

Оқу

Эссе

10.05

Эссе жазу

оқулықтар

тапсырмалар

қайталау

Ш.Айтматов шығармашылығы

15.05

Шыңғыс Айтматов шығармашылы

Әлем әдебиеті

Оқулық, сөздік

Найман ана оқу

«Найман ана» романынан үзінді

17.05

Шыңғыс Айтматов шығармашыл

Әлем әдебиеті

Оқулық, сөздік

Найман ана талдау

Қорытынды тест сынағын алу

22.05

Әдебиет теориясы

Қайталау

Оқулық, түсіндірмесөздік

Жаттау

Сыныптан тыс оқу

24.05

Әлем әдебиеті

Қайталау

Оқулық, интерактивті тақта

Қайталау

БАРЛЫҒЫ- 68 сағат

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ тілі Сабақ жоспары 8 сынып

19.02.2018

1187

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз