Материалдар / Внеклассное мероприятие по русскому языка в казахской школе 3 класс "Весеннее путешествие"

Внеклассное мероприятие по русскому языка в казахской школе 3 класс "Весеннее путешествие"

Материал туралы қысқаша түсінік

Для учителей русского языка и литературы, работающих в казахской школе

Таскулова Гульнара Максутовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

18 Желтоқсан 2017

1525

1 рет жүктелген

Русский язык Сыныптан тыс жұмыс 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Средняя общеобразовательная школа-детсад Белес

Конспектвнеклассного мероприятия по русскому языкув 3 классе

Учитель: Таскулова Г. М.

– 2015 учебный год

Внеклассное мероприятие "Весеннее путешествие".Внеклассная работа занимает важное место в жизни школьника. Одним из ее направлений являются школьные праздники и мероприятия. Они помогают каждому ребенку раскрыть свои способности, обрести уверенность в себе, обогащают знания детей об окружающем мире, помогают развивать у них мышление, воображение, эстетический вкус. Дети учатся понимать и принимать товарищей такими, какие они есть, работать в группах. Понимая, что он них зависит успех праздника, они чувствуют ответственность за свои действия.Цель: Формирование познавательного интереса младших школьников.Задачи: - систематизировать знания о весенних изменениях в природе;- познакомить с обрядами и традициями русского народа, связанными с весенними изменениями в природе;- показать мудрость русского народа, выразившуюся в поговорках, пословицах, закличках;- прививать любовь к искусству, живописи;- развивать интерес к книге, чтению;- формировать читательскую культуру;- способствовать развитию интеллекта, кругозора, познавательного интереса, умения работать в группах-командах, обогащать словарный запас детей;- воспитывать любовь к художественному слову, к родной природе, чувство любви к Родине.Подготовка к мероприятию: - прочитать «Три весны» В. Бианки- подготовить конверты с пословицами;- ученики разучивают стихи о весне;- на уроках чтения и русского языка познакомить учеников с пословицами и поговорками о весне;- вырезать из цветной бумаги цветы для конкурса;- подготовить слайды с репродукциями картин русских художников и с картинками весенних цветов и птиц;Ход мероприятия:Ведущий: Ребята, сегодня мы совершим удивительное и увлекательное путешествие. А вот куда, вы догадаетесь сами, когда внимательно послушаете это стихотворение.Пришла, улыбнулась –Утихли метели.Позванивать сталКолокольчик капели.Река пробудилась,Растаяли льды,Наряд белоснежныйНадели сады.Взревев, за работуВзялись трактора,А птицы пропели:"Вить гнёзда пора!"Итак, это… (Ответ детей: Весна)Мы совершим путешествие в волшебный мир Весны, наполненный яркими красками и прекрасными, незабываемыми звуками.Начинаем наше "Весеннее путешествие", и первая станция, на которой мы остановимся – это станция "Рассказово".Ребята, не так давно мы с вами читали интересный рассказ Виталия Бианки, который называется "Три весны". Оказывается, в природе существуют целых "три весны"! Давайте вспомним, как же они называются. (Ответы детей: весна полевая, весна речная, весна лесная.)Молодцы! Вы все верно запомнили. А ещё эти периоды можно назвать по-другому – весна света, весна воды, весна зелёной травы.Раньше людям жилось намного труднее, чем нам с вами. Каждое время года было наполнено трудностями и испытаниями, а особенно зима: многим не хватало еды, дров, теплой одежды. И вот, когда наступала весна, у людей появлялась надежда на лучшую жизнь, на хороший урожай, и именно поэтому народ издревле отмечал приход весны яркими красивыми обрядами, веселыми и шумными праздниками.А какой будет эта весна? Теплой, солнечной и легкой? Или холодной, дождливой и безрадостной? А ведь от этого зависело, каким будет урожай в этом году, достаточно ли будет корма для домашних животных и можно ли будет сделать запасы на следующую зиму. Именно поэтому люди с древних времен внимательно относились к изменениям в природе. Знание примет помогало людям определять, какая погода будет летом, осенью, в каждом отдельном месяце. Это позволяло им планировать свою работу, так как в сельском хозяйстве многое зависит от погодных условий. Каждый месяц в старину на Руси носил своё название.Давайте послушаем об этом рассказы наших мудрых предков. (Дети, одетые в русские народные костюмы, рассказывают о весенних месяцах.)А кто из них начнет свой рассказ первым, вы узнаете, отгадав загадку.Дует тёплый южный ветер,Солнышко всё ярче светит,Снег худеет, мякнет, тает.Что за месяц? Кто узнает? (Март)1 ученик: Март – первый месяц весны.(Минель)Давным-давно, в старину, март называли: Солнечник, Капельник и Протальник.В марте еще повсюду синевой отливают большие сугробы снега, сильны еще по ночам морозы и бодрит морозное утро, но по тому, как все ярче и теплее пригревает солнце, как с каждым днем звонче и веселее капает капель, мы все явственнее ощущаем приближение красавицы-весны.Март богат своими приметами и праздниками.14 марта – "На Евдокию погоже – все лето пригоже". По народным приметам, если на Евдокию идет дождь или снег – лето будет дождливым, и наоборот, солнечный день 14 марта предвещает хорошее, сухое лето.22 марта – день весеннего равноденствия, День "40 святых". Если день теплый – будет 40 теплых дней, а холодный – 40 холодных. У славян существовало поверье, что в этот день из теплых стран прилетают 40 разных птиц, которые на крыльях приносят весну, поэтому на Руси выпекали из теста весенних птичек – жаворонков, и мазали их сладким душистым мёдом.Ведущий: Ребята, а сейчас мы с вами узнаем, о каком месяце будет следующий рассказ.Яростно река ревётИ разламывает лёд.В домик свой скворец вернулся,А в лесу медведь проснулся,В небе жаворонка трель.Месяц к нам пришёл… (Апрель)2 ученик: Апрель – второй месяц весны.(Кристина)В народе его называли "месяц-водолей", снегогон, месяц вскрытия рек и половодья, птичьих песен, лесных подснежников.Древнерусское название этого месяца красивое и звучное – цветень; ведь в этом месяце появляется первая зелень, и зацветают некоторые растения. В апреле также есть свои особые даты и приметы.1 апреля – Международный день птиц. Также на Руси его называли "Дарья-грязные проруби", потому что в это время бурные мартовские ручейки весёлыми потоками устремлялись в реки, пруды, озёра и чистая зимняя водичка становилась грязной, ни попить её нельзя, ни бельё прополоскать, так как бельё в давние времена полоскали в прорубях.7 апреля – один из больших православных праздников – Благовещение. В этот день люди выпускали из клеток птиц, веря, что это принесет им много добра, счастья и удачи. Данный обычай сохранился и по сей день.Ведущий: Ребята, давайте послушаем рассказ о последнем весеннем месяце.Сад примерил белый цвет,Соловей поет сонет,В зелень наш оделся крайВас теплом встречает май.3 ученик (Байнияз): Месяц май – конец весне, лету начало. Это месяц первых гроз, обновления земли, зеленого шума.Древнерусское название месяца – Травень. И действительно всё вокруг покрывается зеленью и цветами. Май радует нас приятными запахами, удивляет своей красотой, дарит первую грозу.Одним из майских праздником в старину был семик. Важное место в этом празднике занимала любимая всеми берёза, которая считалась символом неисчерпаемой жизненной силы. Девушки заплетали берёзу венками, водили вокруг неё хороводы. В дом приносили березовые веточки, которые засушивали и хранили в укромном месте весь год.9 мая мы отмечаем прекрасный, почитаемый всеми праздник – День Великой Победы, день вечной памяти.24 мая является показателем погоды на все лето. Если этот день дождливый или туманный – то и лето будет сырым.Ведущий: Сколько всего интересного мы узнали с вами о весне. Теперь можно и поиграть. Объявляю конкурс пословиц и поговорок.Конкурс "Собери пословицы и поговорки"(под песню «Веснянка»)Дети работают в группах-командах. Каждая команда получает 2 конверта. В одном – начало пословиц и поговорок, а в другом – окончание. Работают в течение 5 минут. Затем ребята зачитывают получившиеся пословицы и поговорки. Примерные пословицы и поговорки о весне для конкурса.Зима весну пугает, да сама тает.Кто весной не пролежит, весь год будет сыт.Синее небо в апреле – к теплу и дождю.Апрель воду подбирает, цветы раскрывает.Ласточки прилетели, скоро гром загремит.Весна-весница – подснежников царица.Май холодный – год хлеборобный.Дождь в мае – жди урожая.Ведущий: Ребята, какие же вы молодцы! Вы замечательно справились с этим сложным заданием.Давайте продолжим наше путешествие. И следующая станция в загадочном и волнующем мире Весны, на которой мы сделаем остановку, называется "Библиотечная".Весна – это время красоты, пробуждения, всевозможных красок, чарующих звуков, незабываемых ароматов. Мы в это время ощущаем прилив сил, творческий подъем, вдохновение, нам хочется творить и делать наш мир еще лучше и добрее.Писатели и поэты, так тонко чувствующие и понимающие мир, посвятили немало произведений весне. Весне, которая преображает все вокруг, делает милее и краше нашу землю, освобождает мир от зимней спячки, наполняет его пением птиц, ароматом трав и цветов, раскрашивает в прекрасные яркие краски, пробуждая в нас самые замечательные качества.Ребята, давайте послушаем стихи известных поэтов о весне.(Ученики читают стихи о весне)4 ученик (Адилет, Сабина, Бекзат): С. МаршакСнег теперь уже не тот –Потемнел он в поле,На озёрах треснул лёд,Будто раскололи.Облака бегут быстрей,Небо стало выше,Зачирикал воробейВеселей на крыше.Всё чернее с каждым днёмСтёжки и дорожки,И на вербах серебромСветятся серёжки.Разбегайтеся, ручьи!Растекайтесь, лужи!Вылезайте, муравьи,После зимней стужи!Пробирается медведьСквозь лесной валежник,Стали птицы песни петь,И расцвёл подснежник.5 ученик (Зейнеп, Асхат): З. АлександроваКапельНа солнышке согрелась ель,Подтаяла сосна,Идёт апрель, звенит капель,В лесу у нас весна.По снегу капельки стучат:- Подснежник, полно спать!А шубки белок и зайчатС утра мокры опять.И, замедляя хитрый бег,Идя по снегу вброд,Проваливаясь в талый снег,Лиса из лунки пьёт.Жемчужинки слетают вниз:"А ну, ловите нас!"Весь в дырочках от светлых брызгПод ёлкой хрупкий наст.Но всё же март, а не апрельЛишь солнышко зайдёт,Смолкает звонкая капельИ вновь на ветках лёд.6 ученик (Мейрамбек Каракат Адилет): Я. АкимАпрельДолго шла весна тайкомОт ветров и стужи,А сегодня – прямикомШлёпает по лужам.Гонит талые снегаС гомоном и звоном,Чтобы выстелить лугаБархатом зелёным."Скоро, скоро быть теплу!" -Эту новость первойБарабанит по стеклуСерой лапкой верба…7 ученик: (Сабина)В. Жуковский ЖаворонокНа солнце тёмный лес зардел,В долине пар белеет тонкий,И песню раннюю запелВ лазури жаворонок звонкий.Он голосисто с вышиныПоёт, на солнышке сверкая:– Весна пришла к нам молодая,Я здесь пою приход весны! Круглый год. Май (Самуил Маршак) (Мейрамбек)Распустился ландыш в мае В самый праздник - в первый день. Май цветами провожая Распускается сирень.Весна идет. (Агния Барто) (Байнияз)Утром было солнечно И совсем тепло.

770 ₸ - Сатып алу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!