ЖИ көмекші
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
20 Мамыр 2021
694
Урок по естествознанию для 4 класса
|
Предмет: Естествознание Урок: 3 |
Школа: |
|||
|
Дата:
|
ФИО учителя:
|
|||
|
Класс: 4 |
Количество присутствующих: |
Количество отсутствующих: |
||
|
Раздел (сквозная тема): |
Раздел 2 – Живая природа. Растения |
|||
|
Тема урока: |
Какие этапы развития бывают у растений |
|||
|
Цели обучения, которым посвящен урок: |
4.2.1.2 описывать жизненный цикл растений 4.1.2.1 обосновать выбор метода исследования (наблюдение и эксперимент), основываясь на их преимуществах и недостатках 4.1.2.2 представлять полученные результаты в форме по выбору учащегося |
|||
|
Развитие навыков: |
2.1 Растения 1.2 Методы познания природы |
|||
|
Предполагаемый результат: |
Все учащиеся смогут: описывать жизненный цикл растений Большинство учащихся смогут: обосновать выбор метода исследования (наблюдение и эксперимент), основываясь на их преимуществах и недостатках Некоторые учащиеся смогут: представлять полученные результаты в форме по выбору учащегося |
|||
|
Языковая цель |
Учащиеся могут: описывать жизненный цикл растений Предметная лексика и терминология: этапы растений Серия полезных фраз для диалога/письма - Назовите этапы растений? |
|||
|
Материал прошедших уроков: |
Жизненный цикл растений |
|||
|
Ход урока: |
||||
|
Этапы урока |
Запланированная деятельность на уроке |
Ресурсы |
||
|
0-1 мин |
Создание положительного эмоционального настроя: Ты готов начать урок? Все ль на месте, Все ль в порядке- Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Тут затеи и задачи, Игры, шутки – все для вас! Пожелаю всем удачи. За работу, в добрый час! - Бодрячок “Шарады” Группа разбивается на две части. Первая подгруппа изображает по одному слову какую-то фразу, стихотворную строчку и т.п. Вторая подгруппа отгадывает. Затем наоборот. Для детей лучше фразу, слово приготовить заранее и написать на карточке. |
Стартер. |
||
|
Середина урока 2-5 мин 5-35 мин |
(К) Актуализация знаний. Целепологание. - Проверка домашнего задания. Работа над лексической и грамматической темой урока. (П) Формулирование темы и цели урока. - Беседа: -Внимательно рассмотри рисунки, что их объединяет между собой?
- Весь растительный организм состоит из органов.
Орган — это часть растения, которая выполняет определённые функции.
(И) Подумай. Определи, какие органы относятся к вегетативным, какие — к генеративным. (К) Работа с учебником. Несмотря на то, что растения состоят из различных органов, они все-таки являются единым целым. Как любой организм, растения дышат, растут, размножаются, развиваются. (П) Работа в парах. Рассмотрите растения . Определите порядок этапов роста. Объясните свой выбор.
(К) Физминутка. Нет, не ветер, чудо-ветер, И не лес шумит вокруг, Это просто переменка Для уставших наших рук. Каждый пальчик поплясал И с себя усталость снял. На моей руке пять пальцев, Пять щипальцев, Пять хватальцев. Чтобы брать и чтоб дарить, Чтоб строгать и чтоб пилить, Чтобы их же сосчитать: 1, 2, 3, 4, 5. (И) Работа с учебником. Жизнь растений начинается с семени. На первом этапе происходит пробуждение семени и его активный рост. На втором этапе растение активно растёт и принимает вид взрослого растения. Третий этап — это взросление организма. Все органы растений работают как единое целое. Растение готово приступить к следующему, четвёртому, этапу — цветению и образованию семян и плодов. Цветы — это видоизмененные побеги, которые созданы для формирования семян. Внешние изменения растений в ходе развития называются фазами. Например, у злаковых обычно выделяют следующие фазы развития: прорастание семени, появление третьего листа, кущение, выход в трубку, колошение, цветение, созревание плодов. У других растений обычно выделяют следующие фазы: прорастание семян, появление листьев, образование боковых побегов, цветение, образование плодов, созревание семян.
Период с рождения организма до его смерти называется жизненным циклом. Внешние изменения растений, признаки развития, отмечаемые при наблюдениях, называют фазами.
Растения
(
однолетние двулетние многолетние большинство трав свекла, морковь, редис и.т.п.
(К) Пальчиковая гимнастика «Скворцы» Мы построили скворечню Для весёлого скворца. (Попеременно постукиваем кулачками друг о друга и по столу.) Мы повесили скворечник Возле самого крыльца. (Сводим руки над головой.) Всё семейство вчетвером Проживает в доме том: (Попеременно постукиваем кулак о кулак и ладонь о ладонь.) Мать, отец и скворушки — Чёрненькие пёрышки. (Соединяем каждый палец с большим пальцем на обеих руках одновременно по 2 раза.) (Г) Работа в группах. - Подготовьте сообщение об использовании двулетних растений. (И) Самостоятельная работа по закреплению изученного материала. -Ответь на вопросы.
(П) Работа в парах: - Задайте соседу по парте три вопроса и намните их словами: «Согласен ли ты ... ?», «Объясни, почему... ?», «Может ли... ?». Выполнение заданий в тетради ученика. Дифференциация по усмотрению учителя. |
Иллюстрации по теме урока Учебник Предметные и сюжетные картинки по теме урока Учебник Тетрадь ученика   Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:  docx  20.05.2021  694 Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!  Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!  Министірлікпен келісілген курс саны 12 | ||
по длительности жизненного
цикла)
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
