15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Зат есім
|
Пәні |
Қазақ тілі |
|
Сыныбы |
2 |
|
Мұғалім |
Ауелхан А. С |
|
Бөлімі |
Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті |
|
Сабақтың тақырыбы |
Зат есім 6-9 жаттығулар |
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу 2.4.2.3* - сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату |
|
Сабақ мақсаты (Бағалау критерийлері) |
Зат есімдерді тауып, сұрақ қоюды үйренемін |
|
Математикалық ойлау дағдыларының деңгейі |
Білу. Түсіну. Қолдану. |
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңдері (уақыты) |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы: 2 мин Топтық жұмыс 10мин |
Психологиялық дайындық Мақсаты: Балалардың ынтасын сабаққа аудару, зейіндерін шоғырландыру. Ішке қоңырау соғылды, Таласпай тап орныңды. Тыныштықты сақтаймыз, Жаңа сабақ бастаймыз. Өткенді қайталау Маймылды тамақтандыру әдісі Үй жұмысын сұрау
Топқа бөліну : І топ ІІ топ Топтық жұмыс ұйымдастырамын. 1-топ. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беру 2-топ. Мәтіннен зат есімдерді табу Жаңа сабақ Зат есім |
Оқушылар орындарынан тұрады, қимыл -әрекеттерді бірге жасайды. Орындарына отырады.
3 топқа бөлінеді. Топқа бөлінеді. Топ ережесін сақтайды. Әр топ өздеріне берілген тапсырманы ұйымдасып орындайды. |
Мұғалімнің ауызша мадақтауы үздіксіз жүріп отырады. ҚБ: Дескриптор: -септіктер пазлын құрастырады; -септіктерді тауып сәйкестендіреді ФБ- 2 балл |
Психологиялық тренинг Топтық тапсырмалар |
|
Сабақтың ортасы: 5 мин |
|
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді. Бейнежазбаны мұқият көріп шығып, өз ойларын дайын шаблонға салып түсіндіреді. |
ҚБ:Мұғалімнің ауызша мадақтауы үздіксіз жүріп отырады. |
Интерактивті тақта «Imektep»платформасы |
|
10 мин Жұптық жұмыс 5 минут |
Қорап ішіндгі сөздерге сұрақ қою арқылы кестеге орналастыру
Қ қ Қаламмен 69-жаттығу.
ОД: білу, түсіну
«Саралау» тәсілі Қарқыны жоғары оқушыға тапсырма Сөйлемнің қандай мүшесі екенін табады ЕББҚЕ сөйлемнің ішіндегі көмектес септіктегі сөздерді мұғалімнің көмегімен табады.
|
Оқушылар дәптермен жұмыс жасау ережесін дұрыс сақтайды Оқулықтан сөйлемдерді көшіріп жазады Сөйлем мүшелерін тауып, көмектес септіктерін табады Қарқыны жоғары оқушы - мәтісөйлем мүшесін табады. -ойын жүйелі жеткізеді. . |
Дескриптор: -сөйлемдерді оқиды; -тақтаға жазады; -дәптерге қатесіз, әдемі жазады; - септіктерді ажыратады; ФБ- 2 балл Бағалау таяқшасы ФБ-2 балл |
Оқулық Дәптер Оқулық, дәптер |
|
Сергіту сәті 2 минут |
Әппақ болып таң атты, Түтiн тiке шығады. Қарлығаштар қанатын Самғап биiк ұшады. Топ-топ, топ басайық, Жалаудан күн жасайық. Жаса, жаса алтын күн Жаса, жаса жарқын күн. |
Балалар қолдарын соғады |
|
|
|
|
71-жаттығу Ұйқасына лайық сөзді қойып, өлеңді көшіріп жазу Тұмсығымен шымшып, Құрт тереді шымшық Сылдыр қағып, Таудан құлап, Жатыр ағып, Мөлдір бұлақ Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған 11.04.2023 343
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі |

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген