Пәні

Қазақ тілі

Сыныбы

2

Мұғалім

Ауелхан А. С

Бөлімі

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Сабақтың тақырыбы

Зат есім

6-9 жаттығулар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.2.3* - сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату

Сабақ мақсаты (Бағалау критерийлері)

Зат есімдерді тауып, сұрақ қоюды үйренемін

Математикалық ойлау дағдыларының деңгейі

Білу. Түсіну. Қолдану.

Сабақтың кезеңдері (уақыты)

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы:

2 мин

Топтық жұмыс

10мин

Психологиялық дайындық

Мақсаты: Балалардың ынтасын сабаққа аудару, зейіндерін шоғырландыру.

Ішке қоңырау соғылды,

Таласпай тап орныңды.

Тыныштықты сақтаймыз,

Жаңа сабақ бастаймыз.

Өткенді қайталау

Маймылды тамақтандыру әдісі

Үй жұмысын сұрау

1. Заттың атын білдіретін сөздерді ата (ойыншық, кіта, жүгірді, отырды, қалам)

2. Заттың санын білдіретін сөздерді не деп атаймыз? (сан есім)

3. Заттың сынын білдіретін сөздер туралы не білесің?сын есім дейді

4. Заттың қимылын білдіретін сөздерге қандай сұрақ қойылады? Не істеді? Не қылды? Қайтты?

Топқа бөліну :

І топ

ІІ топ

Топтық жұмыс ұйымдастырамын.

1-топ.

Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беру

2-топ.

Мәтіннен зат есімдерді табу

Жаңа сабақ

Зат есім

Оқушылар орындарынан тұрады, қимыл -әрекеттерді бірге жасайды.

Орындарына отырады.

3 топқа бөлінеді.

Топқа бөлінеді. Топ ережесін сақтайды. Әр топ өздеріне берілген тапсырманы ұйымдасып орындайды.

Мұғалімнің ауызша мадақтауы үздіксіз жүріп отырады.

ҚБ:

Дескриптор:

-септіктер пазлын құрастырады;

-септіктерді тауып сәйкестендіреді

ФБ- 2 балл

Психологиялық тренинг

Топтық тапсырмалар

Сабақтың ортасы:

5 мин

• Сабақтың тақыры мен мақсаты түсіндіріледі.

• «Imektep»платформасы арқылы жаңа сабақты түсіндіремін.

• Бейнежазба туралы өз ойларын білдіреді.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді.

Бейнежазбаны мұқият көріп шығып, өз ойларын дайын шаблонға салып түсіндіреді.

ҚБ:Мұғалімнің ауызша мадақтауы үздіксіз жүріп отырады.

Интерактивті тақта

«Imektep»платформасы

10 мин

Жұптық жұмыс

5 минут

• Сиқырлы қорап әдісі

Қорап ішіндгі сөздерге сұрақ қою арқылы кестеге орналастыру

• Оқулықпен жұмыс

• Дәптермен жұмыс

• «Көркем жазу» минуты

Қ қ

Қаламмен

69-жаттығу.

• Сөйлемдерді көшіріп жазады. Көмектес септіктегі сөздерді табады.

ОД: білу, түсіну

«Саралау» тәсілі

Қарқыны жоғары оқушыға тапсырма

Сөйлемнің қандай мүшесі екенін табады

ЕББҚЕ сөйлемнің ішіндегі көмектес септіктегі сөздерді мұғалімнің көмегімен табады.

Оқушылар дәптермен жұмыс жасау ережесін дұрыс сақтайды

Оқулықтан сөйлемдерді көшіріп жазады

Сөйлем мүшелерін тауып, көмектес септіктерін табады

Қарқыны жоғары оқушы

- мәтісөйлем мүшесін табады.

-ойын жүйелі жеткізеді.

.

Дескриптор:

-сөйлемдерді оқиды;

-тақтаға жазады;

-дәптерге қатесіз, әдемі жазады;

- септіктерді ажыратады;

ФБ- 2 балл

Бағалау таяқшасы

ФБ-2 балл

Оқулық

Дәптер

Оқулық, дәптер

Сергіту сәті

2 минут

Әппақ болып таң атты,

Түтiн тiке шығады.

Қарлығаштар қанатын

Самғап биiк ұшады.

Топ-топ, топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алтын күн

Жаса, жаса жарқын күн.

Балалар қолдарын соғады

71-жаттығу

Ұйқасына лайық сөзді қойып, өлеңді көшіріп жазу

Тұмсығымен шымшып,

Құрт тереді шымшық

Сылдыр қағып,

Таудан құлап,

Жатыр ағып,

Мөлдір бұлақ

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Ауелхан Айжан Советнурқызы

11 Сәуір 2023

337

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Зат есім

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Зат есім

Материал туралы қысқаша түсінік

Зат есім туралы ашық сабақ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Пәні	Қазақ тілі
Сыныбы	2
Мұғалім	Ауелхан А. С
Бөлімі	Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
Сабақтың тақырыбы	Зат есім 6-9 жаттығулар
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу 2.4.2.3* - сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату
Сабақ мақсаты (Бағалау критерийлері)	Зат есімдерді тауып, сұрақ қоюды үйренемін
Математикалық ойлау дағдыларының деңгейі	Білу. Түсіну. Қолдану.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері (уақыты)	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы: 2 мин Топтық жұмыс 10мин	Психологиялық дайындық Мақсаты: Балалардың ынтасын сабаққа аудару, зейіндерін шоғырландыру. Ішке қоңырау соғылды, Таласпай тап орныңды. Тыныштықты сақтаймыз, Жаңа сабақ бастаймыз. Өткенді қайталау Маймылды тамақтандыру әдісі Үй жұмысын сұрау Заттың атын білдіретін сөздерді ата (ойыншық, кіта, жүгірді, отырды, қалам) Заттың санын білдіретін сөздерді не деп атаймыз? (сан есім) Заттың сынын білдіретін сөздер туралы не білесің?сын есім дейді Заттың қимылын білдіретін сөздерге қандай сұрақ қойылады? Не істеді? Не қылды? Қайтты? Топқа бөліну : І топ ІІ топ Топтық жұмыс ұйымдастырамын. 1-топ. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беру 2-топ. Мәтіннен зат есімдерді табу Жаңа сабақ Зат есім	Оқушылар орындарынан тұрады, қимыл -әрекеттерді бірге жасайды. Орындарына отырады. 3 топқа бөлінеді. Топқа бөлінеді. Топ ережесін сақтайды. Әр топ өздеріне берілген тапсырманы ұйымдасып орындайды.	Мұғалімнің ауызша мадақтауы үздіксіз жүріп отырады. ҚБ: Дескриптор: -септіктер пазлын құрастырады; -септіктерді тауып сәйкестендіреді ФБ- 2 балл	Психологиялық тренинг Топтық тапсырмалар
Сабақтың ортасы: 5 мин	Сабақтың тақыры мен мақсаты түсіндіріледі. «Imektep»платформасы арқылы жаңа сабақты түсіндіремін. Бейнежазба туралы өз ойларын білдіреді.	Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді. Бейнежазбаны мұқият көріп шығып, өз ойларын дайын шаблонға салып түсіндіреді.	ҚБ:Мұғалімнің ауызша мадақтауы үздіксіз жүріп отырады.	Интерактивті тақта «Imektep»платформасы
10 мин Жұптық жұмыс 5 минут	Сиқырлы қорап әдісі Қорап ішіндгі сөздерге сұрақ қою арқылы кестеге орналастыру Оқулықпен жұмыс Дәптермен жұмыс «Көркем жазу» минуты Қ қ Қаламмен 69-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жазады. Көмектес септіктегі сөздерді табады. ОД: білу, түсіну «Саралау» тәсілі Қарқыны жоғары оқушыға тапсырма Сөйлемнің қандай мүшесі екенін табады ЕББҚЕ сөйлемнің ішіндегі көмектес септіктегі сөздерді мұғалімнің көмегімен табады.	Оқушылар дәптермен жұмыс жасау ережесін дұрыс сақтайды Оқулықтан сөйлемдерді көшіріп жазады Сөйлем мүшелерін тауып, көмектес септіктерін табады Қарқыны жоғары оқушы - мәтісөйлем мүшесін табады. -ойын жүйелі жеткізеді. .	Дескриптор: -сөйлемдерді оқиды; -тақтаға жазады; -дәптерге қатесіз, әдемі жазады; - септіктерді ажыратады; ФБ- 2 балл Бағалау таяқшасы ФБ-2 балл	Оқулық Дәптер Оқулық, дәптер
Сергіту сәті 2 минут	Әппақ болып таң атты, Түтiн тiке шығады. Қарлығаштар қанатын Самғап биiк ұшады. Топ-топ, топ басайық, Жалаудан күн жасайық. Жаса, жаса алтын күн Жаса, жаса жарқын күн.	Балалар қолдарын соғады
	71-жаттығу Ұйқасына лайық сөзді қойып, өлеңді көшіріп жазу Тұмсығымен шымшып, Құрт тереді шымшық Сылдыр қағып, Таудан құлап, Жатыр ағып, Мөлдір бұлақ Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ әдебиеті Презентация 3 сынып 11.04.2023 337 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ауелхан Айжан Советнурқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ