Зат есімнің тәуелденуі.

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің тәуелденуі.

Сабақтың мақсаты: Зат есімнің тәуелденуі туралы жалпы мағлұмат беру.Өз бетінше жұмыс істеуге баулу.

Дамытушылығы: Оқушылардың белсенділігін,қызығушылығын ,сөздік қорын дамыту,тіл байлықтарын молайту.

Көрнекілігі: қима қағаздар,бәйтерек ағашы,симантикалық карта.

Пән аралық байланыс: Математика,дүниетану,әдебиеттік оқу,өзін-өзі тану.

Әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап,ой қозғау.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2.Психологиялық дайындық.

Мақсатымыз-білім алу

Міндетіміз –еңбектену.

Еңбектену арқылы,

5-ке қолды жеткізу.

Шаттық шеңбер.Сұрақ –жауап

Топқа бөлу. Зат есім,сан есім.

Үй тапсырмасын тексеру.

37-жаттығу.Сөздерді оқы.Әр қатарда берілген бес сөздің қайсысы артық.

1.Құсты

2.Жақсы .Осы сөздерді қатыстырып сөйлем құра.

Құсты атуға болмайды.Жақсы сөз жарым ырыс.

Жаңа сабақ.Тақырыпты ашу.

Ой қозғау.Ведиоролик.

Біздің еліміз-Қазақстан Республикасы.Елбасымыз Н.Назарбаев «Ел болашағы –білімді ұрпақ»-деп сіздерге үлкен сенім білдіруде.Өздеріңіз білесіздер Қазақстан жер көлемі үлкен ,экономикасы мен мәдениеті дамыған ел.Осы еліміздің гүлденуіне үлес қосатын маман болып,еліміздің түкпір-түкпірінде еңбек ететіңдеріңе менің сенімім мол.Сондықтан біз әлі кішкентаймыз демей ,осы күннен бастан мамандық таңдауды армандауымыз керек екен.Біздің бүгінгі сабағымыз да осы мамандық таңдауға байланысты. Іштерінде қандайда болмасын мамандықты таңдап жүрген оқушылар бар ма?Қане?Сол маман иелерінің бірі бүгінгі сабаққа сендерге тапсырма әкелген екен.

Оқулықпен жұмыс.

Мұғалімнің тапсырмасы:Топтық жұмыс. «Тез ойлан» Артық сөзді тап.

Оқушы,мектеп,анасы,үйіміз

Қолы,үскі,кітабым,көршіміз

Әкем,атасы,жазу,добың.

38-жаттығу.Сөйлемдерді оқы.Суретпен берілген сөздердің түбірі мен қосымшаларын ажырат.

Сағатым,мысығым,қаламсабы.

Сағат-сағаты

Мысық-мысығы

Қаламсап-қаламсабы

Тігінші тапсырмасы: Жұптық жұмыс

39-жаттығу.Сөздерді төмендегі үлгі бойынша өзгертіп жаз.

Дәрігер тапсырмасы: «Кім тапқыр?»Семантикалық карта.Топтық жұмыс.

40-жаттығу. Ауызша. Жұмбақты оқып,шешуін тап.Тәуелдік жалғауы жазылған сөздерді тап,оларға сұрақ қой.

Музыкант тапсырмасы:

Сергіту сәті.

41-жаттығу.Өлеңді оқы.Тәуелдеулі сөздерді тауып астын сыз.Қарамен жазылған сөздерді түбір мен қосымшаларға ажырат.

Суретші тапсырмасы: 42-жаттығу.Тақтамен жұмыс.

Ойын. «Қайда менің, өз жағым? деп аталады.1-ші,2-ші,3-ші жақ бойынша қима қағаздарды оқып, оқушы өз орнын табады.

Кітабым,сызғышы,ағаң,әкем,ананыз,өленіңіз,сөзің,дәптерің,парағым

Қорытынды.Сұрақ-жауап.

1.Тәуелдік жалғаулар дегеніміз не?

2.Тәуелдік жалғау неше жақта болады?

3.Тәуелдік жалғаулар неше түрде айтылады?

Рефлекция.

Кері байланыс.Бәйтерек ағашы.

Бағалау.