ЖИ көмекші
Қазақ тілі Авторлық бағдарлама бойынша оқу-әдістемелік материалдар
✖Тазалау
Барлығы: 25 материал
«Оқыту процесіндегі рефлексияның рөлі»
17 Наурыз 2026
0
«Оқыту процесіндегі рефлексияның рөлі»
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
«Қазақ тілі сабағында түрлендірілген тапсырмалар арқылы функционалдық сауаттылықты дамыту» әдістемелік құрал 06 Ақпан 2026 0
Білім жүйесіндегі барлық тәжірибелер бойынша тіл сабақтарында тілді меңгерту басты төрт дағдыға негізделеді. Оқылым, тыңдалым, жазылым және айтылым дағдылары – пән мазмұнын білім алушыға терең меңгертудегі басты дағдылар. Тілдік дағдылардың барлығының ішкі дағдылары бар, әрбіреуінің өзіндік ерекшеліктері бар, соған орай, меңгертудің де тиімді-әдіс тәсілдері бар. Білім алушыға айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым дағдыларын үйретуде әр мұғалім әдіс-тәсілдерді таңдап алуы керек. Сыныптың ерекшелігін, пән мазмұнын, тілдік дағдыларға тапсырмалар, мәтіндер таңдағанда мұғалім төрт дағдының ішкі дағдыларын ескеруі тиіс. Аталған әдістемелік құралда төрт дағдыны білім алушыға үйретуде ұтымды әдіс-тәсілдер, түрлі тапсырма жүйесі ұсынылды.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Дидактикалық материалдар 14 Наурыз 2024 296
Бақылау жұмысы екінші курс білім алушыларына қазақ тілі пәні бойынша өздігінен орындайтын жұмыстарының тапсырмалары он нұсқа көлемінде, әр нұсқада он тапсырмадан топтастырылып берілген.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі сабағындағы анықтамалық конспектілер, алгоритмдер, тірек-сызбалар. 2-курс білім алушыларына арналған әдістемелік нұсқау 14 Наурыз 2024 319
Қазіргі уақытта оқу материалын барынша игеруге бағдарлану жағдайында мұғалімдер оқытудың ең тиімді әдістерін іздеуді күшейтуде. Әрбір оқушыға мемлекеттік білім беру стандартын білдіретін базалық дайындық деңгейін қамтамасыз ету және жоғары деңгейде оқуға қызығушылық танытқандарға қолайлы жағдай жасау маңызды. Орыс тілі сабақтарында көрнекіліктің қолданыстағы формаларының ішінде қазіргі кезде ең көп таралған және белсенді қолданылатын анықтамалық Конспектілер, Алгоритмдер, диаграммалар болып табылады, олар белгілі бір лингвистикалық проблеманы сипаттайтын құбылыстардың (грамматикалық, пунктуациялық, орфографиялық) тәуелділігінің арақатынасын көрнекі түрде баса көрсететін графикалық кескін түріндегі теориялық материалдың ерекше ұйымы болып табылады.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
мәтіндер жинағы 07 Қазан 2021 4943
Мәтіндер жинағы бойынша тапсырмалар QR код арқылы мәтін бойынша тапсырма орындау.
Мәтіндерге тест тапсырмаларымен қатар қарапайым грамматикалық, лексикалық тапсырмалары құрастырылып, қосымша парақшалар жинағы әзірленді.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі пәнінен тиімді технологияларды қолдану 09 Наурыз 2021 718
Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңында: « Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы азаматтық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шындауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау;... оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» - деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін көздейді. Бұл міндеттерді шешу үшін, мектеп ұжымдарының, әр мұғалімнің күнделікті ізденісі арқылы, барлық жаңалықтар мен қайта құру, өзгерістерге батыл жол ашарлық жаңа практикаға, жаңа қарым- қатынасқа өту қажеттілігі туындайды.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі пәнінен тиімді технологияларды қолдану 09 Наурыз 2021 540
Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңында: « Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы азаматтық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шындауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау;... оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» - деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін көздейді. Бұл міндеттерді шешу үшін, мектеп ұжымдарының, әр мұғалімнің күнделікті ізденісі арқылы, барлық жаңалықтар мен қайта құру, өзгерістерге батыл жол ашарлық жаңа практикаға, жаңа қарым- қатынасқа өту қажеттілігі туындайды.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі пәнінен тиімді технологияларды қолдану 09 Наурыз 2021 554
Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңында: « Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы азаматтық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шындауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау;... оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» - деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін көздейді. Бұл міндеттерді шешу үшін, мектеп ұжымдарының, әр мұғалімнің күнделікті ізденісі арқылы, барлық жаңалықтар мен қайта құру, өзгерістерге батыл жол ашарлық жаңа практикаға, жаңа қарым- қатынасқа өту қажеттілігі туындайды.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілінен тиімді технологияларды қолдану 09 Наурыз 2021 611
Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңында: « Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы азаматтық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шындауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау;... оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу» - деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін көздейді. Бұл міндеттерді шешу үшін, мектеп ұжымдарының, әр мұғалімнің күнделікті ізденісі арқылы, барлық жаңалықтар мен қайта құру, өзгерістерге батыл жол ашарлық жаңа практикаға, жаңа қарым- қатынасқа өту қажеттілігі туындайды.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану 06 Ақпан 2021 938
мектеп мұғалімдері қосымша құрал ретінде қолданыла алады
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында сыни тұрғадан ойлау технологиясын қолдану 08 Қаңтар 2021 564
Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында оқу мен жазу арқылы сыни тұрғадан ойлау технологиясын қолдана отырып, білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Қазақ тілі және әдебиет сабақтарында деңгейлеп саралап оқыту технологиясын қолдану 08 Қаңтар 2021 1029
Қазақ тілі және әдебиет сабақтарында деңгейлеп саралап оқыту технологиясын қолдану
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Оқытудың көрнекілік әдісі 22 Желтоқсан 2020 996
Оқытудың көрнекілік әдісі
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Жаңа технологияларды тиімді қолдану арқылы студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамыту 22 Желтоқсан 2020 876
Жаңа технологияларды тиімді қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Ашық сабақ 30 Қараша 2020 450
Өз біліміңді тексеруге қажет деп білемін
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Оқу бағдардамасы Қазақ тілі 15 Қараша 2020 809
Бастауыш сынып оқу бағдарламасы қазақ тілі пәні.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Авторлық бағдарлама "Практикалық қазақ тілі" 29 Сәуір 2020 1644
Материал мұғалімдерге арналған. Қосымша сабақтың жоспары ретінде алуға болады.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА ДИАЛОГТІК ОҚЫТУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ 10 Сәуір 2020 762
мектеп жасындағы оқушыларға, әсіресе қазақ тілінде оқытпайтын мектептерге аса тиімді.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДА БЕЛСЕНДІ ОҚЫТУ ӘДІС - ТӘСІЛДЕРІ 03 Мамыр 2019 980
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында оқытудың белсенді әдістері Мектепте көптеген жылдар жұмыс істеп жүрсекте, қандай да жұмыс жасамасақта, оқушыларымыздың тек 10 % ғана табысты оқиды екен. Бұл ешкімге құпия емес. Неге? – деген сұрақ туындайды. Жауабы қарапайым: тек адамдардың 10% ғана оқығанын түсінеді және есте сақтай алатын қабілеттері бар екен. Егерде олар айтатын болса және нақты болған жағдайда қатысқанда, 90% естерінде сақтайды.Сол үшін оқыту үрдісін ұйымдастырудың тиімді формалары, жаңа педагогикалық технологиялар, яғни оқытудың белсенді әдістері (ОБӘ) қажет. (Қатысушы ұстаздар үш топқа бөлінеді. 1-ші топ –практикалық топ, 2-ші топ – теориялық топ, 3-ші топ бағалаушы топтар болады.Коуч 1 және 2 топтармен жұмыс жасаймыз, соңында 3 топ қорытынды жасайды).
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
Жас талап» атты тыңдаушылардың шығармашылық үйірмесінің Бағдарламасы 10 Қаңтар 2019 829
Үйірме туралы қысқаша мәлімет: «Жас талап» үйірмесі 2011 жылы ЖОО-ға дейінгі білім беру факультеті ЖОО-ға дейінгі дайындық кафедрасында факультет тыңдаушыларының ғылыми танымдық және шығармашылық қабілетін арттыра түсу және кешендік тестілеуге дайындығын дамыту, сонымен қатар мемлекеттік тілді насихаттау, жастардың қоғамдық орындарда өздерін ұстау әдебі мен қарым-қатынас мәдениетін, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру мақсатында құрылды. Үйірменің жұмыс істеу бағыты бойынша оқу жылының ағымында студенттер конференциясын және әртүрлі мәдени танымдық шараларды, мемлекеттік тілді, ресми тілді, ел тарихымен терең таныстыру сабақтары, кездесулер, мәдени-танымдық саяхат сабақтар, тренингттер өткізіледі.
Қазақ тілі
Авторлық бағдарлама
Басқа
1
2
Ресми Республикалық
байқаулар кестесі
байқаулар кестесі
Портфолиоңызды толтыруға арналған ДИПЛОМДАР МЕН СЕРТИФИКАТТАР алып, санатыңызды көтеріңіз!
411277
материал
жарияланған
жарияланған
Жүйелі-әдістемелік кешен
Еліміздің барлық ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп Республика бойынша ең үлкен материалдар базасын жасап, барлық педагогтардың тәжірибе алмасу алаңын қалыптастырып отырмыз. Барлық материалдарды педагогтар жүктеп алып сабағына қолдана алады
Ustaz tilegi – Ұстаз тілегі Республикалық ұстаздар сайтында ашық сабақтар, сабақ жоспарлары, қмж, омж, ұмж, ктп, сценарийлер, олимпиада есептерін, тәрбие сағаттарды, мұғалімдерге керекті барлық құжаттарды таба аласыз. Сайтта барлық пәндерден, қазақ тілінде ақпараттар бар. смк еду кз, ашық сабақтар, қысқа мерзімді жоспарлар, тәрбие сағаттың сцеранийлері жарияланған. Сайтта олимпиадаларға қатысып өз біліміңізді тексеріп көрсеңіз болады. Жалпы, орталығымыздың басты мақсаты: ұстаздарға кез-келген жерде, кез-келген уақытта білім алуына мүмкіндік беру. Ұстаздардың барлық өзекті мәселелеріне инновациялық шешім тауып, шығармашылық жұмыспен айналысуына уақыт сыйлау. «Ұстаздарға сапалы білім бере алсақ, бүкіл Қазақ еліне білім бере аламыз» - деген сенімдеміз.