Материалдар / 6-сынып қазақ тілі. Семирамида бағы
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ

6-сынып қазақ тілі. Семирамида бағы

Материал туралы қысқаша түсінік
ұстаздарға
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
29 Қазан 2020
1754
3 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
img_page_1
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материалдың қысқаша түсінігі
Үй тапсырмасын пысықтау . 1. Әлемге әйгілі атақты, жеті кереметтің бірі Египет пирамидасы осыдан қанша мың жыл бұрын салынған

1 слайд
Үй тапсырмасын пысықтау . 1. Әлемге әйгілі атақты, жеті кереметтің бірі Египет пирамидасы осыдан қанша мың жыл бұрын салынған? 2. Египет пирамидаларын салдыру идеясы кімдікі? 3. Пирамида салдырудағы мақсат не және ол жерде кімдердің денесі қойылған? 4. Перғауындардың сәулет өнері таңғалдырды ма ? Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

1 слайд

Үй тапсырмасын пысықтау . 1. Әлемге әйгілі атақты, жеті кереметтің бірі Египет пирамидасы осыдан қанша мың жыл бұрын салынған? 2. Египет пирамидаларын салдыру идеясы кімдікі? 3. Пирамида салдырудағы мақсат не және ол жерде кімдердің денесі қойылған? 4. Перғауындардың сәулет өнері таңғалдырды ма ? Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

Сұрақтардың жауаптары 1. Бес мың жыл бұрын 2. Пирамида салу идеясы, ғалымдардың болжауынша, аса дарынды Имхотептен шықса ке

2 слайд
Сұрақтардың жауаптары 1. Бес мың жыл бұрын 2. Пирамида салу идеясы, ғалымдардың болжауынша, аса дарынды Имхотептен шықса керек. Ол – үшінші әулеттің негізін салушы перғауын Джосердің замандасы. 3. Египеттің билеуші-перғауындары өлген соң, өз денелерін сонда қойдырған.Олар өздерін Құ дайдың баласымыз деп санағанда, халық ал дында өз беделін көтеріп, абыройын асыру үшін, атын шығару үшін өздеріне осындай алып, зәулім ескерткіш орнаттырған.

2 слайд

Сұрақтардың жауаптары 1. Бес мың жыл бұрын 2. Пирамида салу идеясы, ғалымдардың болжауынша, аса дарынды Имхотептен шықса керек. Ол – үшінші әулеттің негізін салушы перғауын Джосердің замандасы. 3. Египеттің билеуші-перғауындары өлген соң, өз денелерін сонда қойдырған.Олар өздерін Құ дайдың баласымыз деп санағанда, халық ал дында өз беделін көтеріп, абыройын асыру үшін, атын шығару үшін өздеріне осындай алып, зәулім ескерткіш орнаттырған.

ҚАЗАННЫҢ ОН ТОҒЫЗЫ СЫНЫП ЖҰМЫСЫ САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: СЕМИРАМИДА БАҒЫ Сабақтың оқу мақсаты: 6.3.4.1.Эссе тақырыбынан ауытқымай, абз

3 слайд
ҚАЗАННЫҢ ОН ТОҒЫЗЫ СЫНЫП ЖҰМЫСЫ САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: СЕМИРАМИДА БАҒЫ Сабақтың оқу мақсаты: 6.3.4.1.Эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу- келіспеу» эссесі).

3 слайд

ҚАЗАННЫҢ ОН ТОҒЫЗЫ СЫНЫП ЖҰМЫСЫ САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: СЕМИРАМИДА БАҒЫ Сабақтың оқу мақсаты: 6.3.4.1.Эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу- келіспеу» эссесі).

Тыңдалым

4 слайд
Тыңдалым

4 слайд

Тыңдалым

Ой бөліс 1. Аспалы бақтың әлем ғажайыптарының бірі саналуының себебі не? 2.Семирамида бағын кім салдырған? 3.Семирамида бағы

5 слайд
Ой бөліс 1. Аспалы бақтың әлем ғажайыптарының бірі саналуының себебі не? 2.Семирамида бағын кім салдырған? 3.Семирамида бағында қандай жеміс ағаштары егілген екен? Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

5 слайд

Ой бөліс 1. Аспалы бақтың әлем ғажайыптарының бірі саналуының себебі не? 2.Семирамида бағын кім салдырған? 3.Семирамида бағында қандай жеміс ағаштары егілген екен? Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

Оқылым

6 слайд
Оқылым

6 слайд

Оқылым

7 слайд

7 слайд

Жазылым 3-тапсырма. Топтық жұмыс. Оқылым мәтіні бойынша деңгейлік тапсырманы орындау 1-топ. Мәтіндегі тірек сөздерді тері

8 слайд
Жазылым 3-тапсырма. Топтық жұмыс. Оқылым мәтіні бойынша деңгейлік тапсырманы орындау 1-топ. Мәтіндегі тірек сөздерді теріп жазыңдар. 2-топ. Мәтіндегі біріккен сөздерді тауып, түбірлерін анықтаңдар. Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

8 слайд

Жазылым 3-тапсырма. Топтық жұмыс. Оқылым мәтіні бойынша деңгейлік тапсырманы орындау 1-топ. Мәтіндегі тірек сөздерді теріп жазыңдар. 2-топ. Мәтіндегі біріккен сөздерді тауып, түбірлерін анықтаңдар. Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

Жазылым Шығармашылық тапсырма. Жеке жұмыс. Аспалы бақтың шын мәнінде болған- болмағаны әлі күнге дейін талас тудыруда. Өзде

9 слайд
Жазылым Шығармашылық тапсырма. Жеке жұмыс. Аспалы бақтың шын мәнінде болған- болмағаны әлі күнге дейін талас тудыруда. Өздерің ақпарат жинап, ( оқылым мәтіні мен артық болмас білгенің айдарындағы ақпаратты да пайдалануға болады) осы туралы келісу-келіспеу эссесін жазыңдар. Сөз саны: 40-50 сө з Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

9 слайд

Жазылым Шығармашылық тапсырма. Жеке жұмыс. Аспалы бақтың шын мәнінде болған- болмағаны әлі күнге дейін талас тудыруда. Өздерің ақпарат жинап, ( оқылым мәтіні мен артық болмас білгенің айдарындағы ақпаратты да пайдалануға болады) осы туралы келісу-келіспеу эссесін жазыңдар. Сөз саны: 40-50 сө з Бағалау: Комментарий (түсіндірме) жасау арқылы

Оқу тапсырмасы Егер сәулетші болсаңдар, қандай ғажайып сәулет ескерткішін орна тар едіңдер? Әлем ғажайыптары ның қатарына ен

10 слайд
Оқу тапсырмасы Егер сәулетші болсаңдар, қандай ғажайып сәулет ескерткішін орна тар едіңдер? Әлем ғажайыптары ның қатарына енуі үшін қандай ерекшелігі болуы керек? Жобасын сызыңдар.

10 слайд

Оқу тапсырмасы Егер сәулетші болсаңдар, қандай ғажайып сәулет ескерткішін орна тар едіңдер? Әлем ғажайыптары ның қатарына енуі үшін қандай ерекшелігі болуы керек? Жобасын сызыңдар.