Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

«Алып Ер Тұңға» жырындағы автор бейнесі

Материал туралы қысқаша түсінік
Мұғалімдерге дидактикалық материал ретінді қолдануына болады.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Қыркүйектің жиырма төрті Сабақтың тақырыбы: «Алып Ер Тұңға» жырындағы автор бейнесі Оқу мақсаты: - эпикалық,поэзиялық шығ

#1 слайд
Қыркүйектің жиырма төрті Сабақтың тақырыбы: «Алып Ер Тұңға» жырындағы автор бейнесі Оқу мақсаты: - эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау; Бағалау критерийі: Шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

1 слайд

Қыркүйектің жиырма төрті Сабақтың тақырыбы: «Алып Ер Тұңға» жырындағы автор бейнесі Оқу мақсаты: - эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау; Бағалау критерийі: Шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

- Жырда қай кезеңдегі оқиғалар суреттеледі?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

#2 слайд
- Жырда қай кезеңдегі оқиғалар суреттеледі?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

2 слайд

- Жырда қай кезеңдегі оқиғалар суреттеледі?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

- Неліктен Алып Ер Тұңғаның қазасы халықтың қабырғасына қатты батты? «Жаңбырлы сұрақ» әдісі

#3 слайд
- Неліктен Алып Ер Тұңғаның қазасы халықтың қабырғасына қатты батты? «Жаңбырлы сұрақ» әдісі

3 слайд

- Неліктен Алып Ер Тұңғаның қазасы халықтың қабырғасына қатты батты? «Жаңбырлы сұрақ» әдісі

- Батырдың елі үшін туған ер екенін қай жолдарынан көруге болады? «Жаңбырлы сұрақ» әдісі

#4 слайд
- Батырдың елі үшін туған ер екенін қай жолдарынан көруге болады? «Жаңбырлы сұрақ» әдісі

4 слайд

- Батырдың елі үшін туған ер екенін қай жолдарынан көруге болады? «Жаңбырлы сұрақ» әдісі

- Не себепті Тұңға сөзінің алдында «Алып» сөзі қосылып айтылады деп ойлайсыңдар?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

#5 слайд
- Не себепті Тұңға сөзінің алдында «Алып» сөзі қосылып айтылады деп ойлайсыңдар?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

5 слайд

- Не себепті Тұңға сөзінің алдында «Алып» сөзі қосылып айтылады деп ойлайсыңдар?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

- Неліктен Алып Ер тұңғаны халық болып жоқтаған?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

#6 слайд
- Неліктен Алып Ер тұңғаны халық болып жоқтаған?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

6 слайд

- Неліктен Алып Ер тұңғаны халық болып жоқтаған?«Жаңбырлы сұрақ» әдісі

«Алып-Ер Тұңға — өте көне замандарда өмір сүрген түркілердің көсемі. Иранның ұлы ақыны Фирдоусидың «Шаһнама» кітабының

#7 слайд
«Алып-Ер Тұңға — өте көне замандарда өмір сүрген түркілердің көсемі. Иранның ұлы ақыны Фирдоусидың «Шаһнама» кітабының кейіпкері. Бұл кітапта Алып-Ер Тұңға — Афрасияп, Тұранның (Түр елі — түріктердің) патшасы болып суреттеледі. Алып-Ер Тұңғаның Барысхан атты ұлы, Қаз есімді қызы болған. Қаздың екі шаһары Іленің маңайында. Ал Барысхан қаласының орны Ыстықкөлдің жанында. Алып-Ер Тұңға қайтыс болғанда артында қалған елі жоқтау шығарған. Бұл жоқтау XI ғасырда Махмұт Қашқари жазған «Түркі сөздерінің жинағы» деп аталатын кітабында бар. Бұл жырдан қазақтың жоқтау айту салтының өте көне заманнан келе жатқанын байқаймыз. Жырдың мазмұнында опасыз дүниенің Алып-Ер Тұңғаны аямағаны, түркілердің оның қазасына қатты қайғырып, бөрідей ұлып, жағасын жыртып жылағаны айтылады.

7 слайд

«Алып-Ер Тұңға — өте көне замандарда өмір сүрген түркілердің көсемі. Иранның ұлы ақыны Фирдоусидың «Шаһнама» кітабының кейіпкері. Бұл кітапта Алып-Ер Тұңға — Афрасияп, Тұранның (Түр елі — түріктердің) патшасы болып суреттеледі. Алып-Ер Тұңғаның Барысхан атты ұлы, Қаз есімді қызы болған. Қаздың екі шаһары Іленің маңайында. Ал Барысхан қаласының орны Ыстықкөлдің жанында. Алып-Ер Тұңға қайтыс болғанда артында қалған елі жоқтау шығарған. Бұл жоқтау XI ғасырда Махмұт Қашқари жазған «Түркі сөздерінің жинағы» деп аталатын кітабында бар. Бұл жырдан қазақтың жоқтау айту салтының өте көне заманнан келе жатқанын байқаймыз. Жырдың мазмұнында опасыз дүниенің Алып-Ер Тұңғаны аямағаны, түркілердің оның қазасына қатты қайғырып, бөрідей ұлып, жағасын жыртып жылағаны айтылады.

Ой қозғау. 1-тапсырма

#8 слайд
Ой қозғау. 1-тапсырма

8 слайд

Ой қозғау. 1-тапсырма

2-тапсырма

#9 слайд
2-тапсырма

9 слайд

2-тапсырма

Алып Ер Тұңға мен Алпамыс батырды салыстырыңдар. Алып Ер Тұңға Алпамыс батырАйырмашылықтары немесе ортақ қасиеттері 3-тапсыр

#10 слайд
Алып Ер Тұңға мен Алпамыс батырды салыстырыңдар. Алып Ер Тұңға Алпамыс батырАйырмашылықтары немесе ортақ қасиеттері 3-тапсырма

10 слайд

Алып Ер Тұңға мен Алпамыс батырды салыстырыңдар. Алып Ер Тұңға Алпамыс батырАйырмашылықтары немесе ортақ қасиеттері 3-тапсырма

Автор бейнесі - әдеби шығармадағы жазушының өз тұлғасын көру қалпы. Әр жанрдағы шығармаларда автор бейнесі әр түрлі болады. -

#11 слайд
Автор бейнесі  - әдеби шығармадағы жазушының өз тұлғасын көру қалпы. Әр жанрдағы шығармаларда автор бейнесі әр түрлі болады. -   Эпикал ық шығармаларда  автор  негізінен алғанда оқиғаны баяндаушы болады. - Драмалық шығармада автор оқиғаның даму барысынан мүлде сырт тұрады.  - Поэзиялық  шығарма ларда автор, негізінен, лирикалық тұлға ретінде танылады.  Лирикада  ақынның ішкі сыры, сезімі, толғанысы яғни жеке авторлық тәжірибесі басқа жанрларға қарағанда айқын, анық бедерленеді. Өмір шындығын оқырман лирикалық тұлға позициясындағы автордың көзімен қарап, танып біледі. Лирикалық кейіпкер автордың өлеңмен жазылған тікелей өз көшірмесі емес, жинақтала келіп, белгілі бір нақтылы сипатты иеленген көркем бейне болып шығады.  

11 слайд

Автор бейнесі  - әдеби шығармадағы жазушының өз тұлғасын көру қалпы. Әр жанрдағы шығармаларда автор бейнесі әр түрлі болады. -   Эпикал ық шығармаларда  автор  негізінен алғанда оқиғаны баяндаушы болады. - Драмалық шығармада автор оқиғаның даму барысынан мүлде сырт тұрады.  - Поэзиялық  шығарма ларда автор, негізінен, лирикалық тұлға ретінде танылады.  Лирикада  ақынның ішкі сыры, сезімі, толғанысы яғни жеке авторлық тәжірибесі басқа жанрларға қарағанда айқын, анық бедерленеді. Өмір шындығын оқырман лирикалық тұлға позициясындағы автордың көзімен қарап, танып біледі. Лирикалық кейіпкер автордың өлеңмен жазылған тікелей өз көшірмесі емес, жинақтала келіп, белгілі бір нақтылы сипатты иеленген көркем бейне болып шығады.  

Дескриптор - жырдағы автор бейнесін анықтайды; - автор бейнесін талдайды.Жырдағы автор бейнесін автор бейнесін анықтап, талда

#12 слайд
Дескриптор - жырдағы автор бейнесін анықтайды; - автор бейнесін талдайды.Жырдағы автор бейнесін автор бейнесін анықтап, талдап жазыңыз. 4-тапсырма

12 слайд

Дескриптор - жырдағы автор бейнесін анықтайды; - автор бейнесін талдайды.Жырдағы автор бейнесін автор бейнесін анықтап, талдап жазыңыз. 4-тапсырма

Оқу тапсырмасы «Төрт сөйлем» әдісі Тапсырма: Бірінші сөйлемде «Алып Ер Тұңға» жырындағы кейіпкер туралы бір сөйлеммен

#13 слайд
Оқу тапсырмасы «Төрт сөйлем» әдісі Тапсырма: Бірінші сөйлемде «Алып Ер Тұңға» жырындағы кейіпкер туралы бір сөйлеммен пікір жазыңыз. Екінші сөйлемде жазған пікіріңізге дәлел келтіріңіз. Келесі сөйлемде келтірген дәлеліңізге өлең шумақтарынан мысал жазыңыз. Соңғы сөйлемде кейіпкер туралы пікіріңізді тұжырымдаңыз. 1.-------------------------- өлең кейіпкері жайлы 1 сөйлемдік пікір. 2.-------------------------- пікірге дәлел келтіру; 3.------------------------- дәлелге өлең тармағынан мысал келтіру; 4. ------------------------ пікірді тұжырымдау. Дескриптор: 1. Кейіпкер қандай адам болғаны жайлы пікір жазады; 2. Пікірін дәлелдеп, мысал келтіреді; 3. Пікірін дәлелдейді, мысал келтіреді, тұжырым жасайды.

13 слайд

Оқу тапсырмасы «Төрт сөйлем» әдісі Тапсырма: Бірінші сөйлемде «Алып Ер Тұңға» жырындағы кейіпкер туралы бір сөйлеммен пікір жазыңыз. Екінші сөйлемде жазған пікіріңізге дәлел келтіріңіз. Келесі сөйлемде келтірген дәлеліңізге өлең шумақтарынан мысал жазыңыз. Соңғы сөйлемде кейіпкер туралы пікіріңізді тұжырымдаңыз. 1.-------------------------- өлең кейіпкері жайлы 1 сөйлемдік пікір. 2.-------------------------- пікірге дәлел келтіру; 3.------------------------- дәлелге өлең тармағынан мысал келтіру; 4. ------------------------ пікірді тұжырымдау. Дескриптор: 1. Кейіпкер қандай адам болғаны жайлы пікір жазады; 2. Пікірін дәлелдеп, мысал келтіреді; 3. Пікірін дәлелдейді, мысал келтіреді, тұжырым жасайды.

#14 слайд

14 слайд

Файл форматы:
pptx
19.10.2020
3999
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12