Материалдар / Аралас сандарды қосу

Аралас сандарды қосу

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқушылардың ой- өрісін кеңейту,ойларын тұжырымдау,дағдыларын жетілдіру

Косимова Акхол Урунбоевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Ақпан 2019

303

0 рет жүктелген

Математика Ашық сабақ 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 15

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд

2 слайд
Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер тарауын қайталай отырып,аралас сандарды қосу ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелік – ұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

2 слайд

Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер тарауын қайталай отырып,аралас сандарды қосу ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелік – ұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

3 слайд
Оқушылар нені білуі керек: Оқушылар нені меңгеруі керек: Аралас сандарды қосудыӨткен сабақта танысқан жай бөлшектер,жай бөлшектерді қосу,оларды қысқарту,аралас санға айналдыруды.

3 слайд

Оқушылар нені білуі керек: Оқушылар нені меңгеруі керек: Аралас сандарды қосудыӨткен сабақта танысқан жай бөлшектер,жай бөлшектерді қосу,оларды қысқарту,аралас санға айналдыруды.

4 слайд
Сабақтың барысы I. Ұйымдастыру кезеңі – сыныпты түгендеу.

4 слайд

Сабақтың барысы I. Ұйымдастыру кезеңі – сыныпты түгендеу.

5 слайд
Сабақтың жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі. II. Ой қозғау – үй тапсырмасын тексеру. III. Ой толғау – жаңа сабақты өту. IV. Ой түйін – есептер шығару. V. Бағалау, қорытындылау. VI. Үйге тапсырма беру.

5 слайд

Сабақтың жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі. II. Ой қозғау – үй тапсырмасын тексеру. III. Ой толғау – жаңа сабақты өту. IV. Ой түйін – есептер шығару. V. Бағалау, қорытындылау. VI. Үйге тапсырма беру.

6 слайд
ІІ. Ой қозғау – Үй тапсырмасын тексеру 1.Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді? 2.Жай бөлшектің алымы нені көрсетеді? 3.Жай бөлшектің негізгі қасиетін тұжырымда. 4.Жай бөлшек қалай қысқартылады? 5.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады? 6.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады? 7.Аралас сан дегеніміз не? 8.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады? 9.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады?

6 слайд

ІІ. Ой қозғау – Үй тапсырмасын тексеру 1.Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді? 2.Жай бөлшектің алымы нені көрсетеді? 3.Жай бөлшектің негізгі қасиетін тұжырымда. 4.Жай бөлшек қалай қысқартылады? 5.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады? 6.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады? 7.Аралас сан дегеніміз не? 8.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады? 9.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады?

7 слайд
Тарихи мәліметтер Атау Уақыты Ұлты Тегі Бөлшек сызығы, бөлшек ХІІ Итальян Леонардо Пизанский Алым, бөлім ХІІ Грек Максим Плануд Б.з.д. 287-212 Грек Архимед Бөлшек туралы толық мәлімет ХХ Орта Азия математигі Әл-Хорезмиn m

7 слайд

Тарихи мәліметтер Атау Уақыты Ұлты Тегі Бөлшек сызығы, бөлшек ХІІ Итальян Леонардо Пизанский Алым, бөлім ХІІ Грек Максим Плануд Б.з.д. 287-212 Грек Архимед Бөлшек туралы толық мәлімет ХХ Орта Азия математигі Әл-Хорезмиn m

8 слайд
Ауызша есептер:; 2 1 2 1  ; 4 1 3 2  ; 3 1 3 2  ; 10 3 5 4  ; 8 5 8 3  ; 2 1 5 2  ; 6 5 4 1  ; 3 1 7 2 

8 слайд

Ауызша есептер:; 2 1 2 1  ; 4 1 3 2  ; 3 1 3 2  ; 10 3 5 4  ; 8 5 8 3  ; 2 1 5 2  ; 6 5 4 1  ; 3 1 7 2 

9 слайд
Теңдеуді шешіңдер: А тобы Б тобы В тобы16 5 48 11   x 76 5 19 2   х 38 11 19 5   х

9 слайд

Теңдеуді шешіңдер: А тобы Б тобы В тобы16 5 48 11   x 76 5 19 2   х 38 11 19 5   х

10 слайд
ІІІ. Ой толғау – Жаңа тақырып. • Бөлімдері бірдей аралас сандардың қосындысын табу үшін, аралас сандардың бүтін бөліктерін жеке, бөлшек бөліктерін жеке қосып, қосындыны аралас сан түрінде жазу керек. • Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосу үшін: 1)Аралас сандардың бөлшек бөліктерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек. • 2)Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу ережесі бойынша қосу амалы орындалады.

10 слайд

ІІІ. Ой толғау – Жаңа тақырып. • Бөлімдері бірдей аралас сандардың қосындысын табу үшін, аралас сандардың бүтін бөліктерін жеке, бөлшек бөліктерін жеке қосып, қосындыны аралас сан түрінде жазу керек. • Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосу үшін: 1)Аралас сандардың бөлшек бөліктерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек. • 2)Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу ережесі бойынша қосу амалы орындалады.

11 слайд
ІІІ. Ой түйін – Есептер шығару. Кітаппен жұмыс № 660 № 661 № 662

11 слайд

ІІІ. Ой түйін – Есептер шығару. Кітаппен жұмыс № 660 № 661 № 662

12 слайд
V. Бағалау, қорытындылау.

12 слайд

V. Бағалау, қорытындылау.

13 слайд
VI. Үйге тапсырма § 23, ереже жаттау № 663 № 664

13 слайд

VI. Үйге тапсырма § 23, ереже жаттау № 663 № 664

14 слайд
Сабақ аяқталды

14 слайд

Сабақ аяқталды