#1 слайд
Білім беру саласы: Қатынас Оқу іс-әрекеті: “Сауат ашу және жазу негіздері” Тақырыбы: “Б” дыбысы және әрпі Мақсаты: “Б” дыбысы және әрпімен таныстыру, “б” дыбысынан басталатын сөздер айтқызып, буынға бөлуді үйрету, сөздік қорларын толықтыру, балаларды ұқыптылыққа, ептілікке тәрбиелеу. Әдіс-тәсілі: түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап Көрнекілік: қима әріптер, суреттер, оқу іс- әрекетіне байланысты слайд.

1 слайд

#2 слайд
Амансың ба, Алтын күн, Амансың ба, Жер Ана! Амансың ба, достарым, Сендерді көрсем қуанам. Қайырлы таң достарым, Қайырлы таң қонақтар! ШАТТЫҚ ШЕҢБЕРІ

2 слайд

#3 слайд
-БАЛАЛАР ҚАЗІР ЖЫЛДЫҢ ҚАЙ МЕЗГІЛІ? -ҚЫС МЕЗГІЛІ -ҚЫС МЕЗГІЛІНДЕ НЕШЕ АЙ БАР? -ҮШ АЙ БАР -ЖЕЛТОҚСАН, ҚАҢТАР, АҚПАН -ҚЫСТА КҮН ҚАНДАЙ БОЛАДЫ? -КҮН СУЫҚ БОЛАДЫ -БІР АПТАДА 7 КҮН БАР.

3 слайд

#4 слайд
ӨТКЕН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТТІ ҚАЙТАЛАУ Балалар өткен оқу іс-әрекетінде “М” әрпімен танысқанбыз. Балалар мен сендерге жұмбақ жасырайын, сендер шешуін тауып көріңдер.

4 слайд

#5 слайд
ЖҰМБАҚ 1.Көлдің беті көк әйнек, Сырғанауға тым әйбәт. (Мұз) 2. Тонын киіп туған, Жалап бетін жуған. (Мысық)

5 слайд

#6 слайд
БИЛИНГВАЛЬДЫ КОМПОНЕНТ Мұз-лёд, мысық-кошка -“М” дыбысы қандай дыбыс? -Дауыссыз дыбыс --Қандай түспен белгілейміз? -Көк түспен М

6 слайд

#7 слайд
ЖАҢА ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІ

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
Осы кезде сарқыраған судың дыбысы естіледі - Балалар тыңдаңдаршы, ненің дыбысын естіп отырсыңдар? - Судың дыбысын - Тағы да ненің дыбысы естіліп тұр? - Бақаның дыбысы Осы кезде бақа шыға келеді ЖАҢА ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІН ТҮСІНДІРУ

10 слайд

#11 слайд
-Сәлеметсіңдер ме, балалар! -Балалар, бақа бүгін алыстағы көлден қонаққа келіпті.Сендердің ақылды, білімді екендеріңді көргісі келеді. Сондықтан мен сендерге бір жұмбақ жасырайын. Жауабын сендер ойланып айтасыңдар.

11 слайд

#12 слайд
ЖҰМБАҚ Алыстағы көлде, Кеште де, түн де. Бақ-бақ етіп, Шулайтын ол не? (Бақа)

12 слайд

#13 слайд
БИЛИНГВАЛЬДЫ КОМПОНЕНТ Бақа-лягушка, бақбақ-одуванчик, сөз-слово. Бақа сөзі “Б” дыбысынан басталады. Қане бірге “Б” деп қайталайық. Б

13 слайд

#14 слайд
“Б” ДЫБЫСЫНЫҢ АЙТЫЛУ АРТИКУЛЯЦИЯСЫ Ерін бір-біріне жабысып тиеді, дауыс екпінімен “Б” дыбысы пайда болады. “Б” дыбысын созып айтуға келмейді.Сондықтан “Б” дыбысын дауыссыз дыбыс деп атаймыз. Дауысты дыбыстарды қызыл түспен, дауыссыз дыбыстарды көк түспен белгілейміз.

14 слайд

#15 слайд
“Б” ДЫБЫСЫНАН БАСТАЛАТЫН СӨЗДЕР ОЙЛАП КӨРЕЙІКШІ Бота бақбақ бақа балық

15 слайд

#16 слайд
“Б” ӘРПІН АУАДА ЖАЗЫП КӨРЕЙІКШІ

16 слайд

#17 слайд
Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз. Бұрыламыз оңға бір, Бұрыламыз солға бір. Біз бақытты балалар, Гүл-гүл жайнап жанамыз. Жаттығулар жасасақ, Жақсы сергіп қаламыз. СЕРГІТУ СӘТІ

17 слайд

#18 слайд
ДӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд
ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН: “ЗАТТЫҢ АТЫН ТАП, СӨЗ ОЙЛА” Шарты: Суретке қарап, заттың атын тауып сөз ойлау. Мақсаты: балалардың көру, ойлау, есту қабілетін дамыту, заттың атына байланысты сөз ойлап табуға үйрету.

21 слайд

#22 слайд
Б а л ғ а Б о т а Б а қ а

22 слайд

#23 слайд
Суреттерді ата, сызба бойынша сөздерді буынға бөл және тиісті орнына қой. Май-мыл Ма-ши-на Ба-ра-бан Бо-та

23 слайд

#24 слайд
ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІН ҚОРЫТУ - Балалар, бүгін оқу іс-әрекетімізде қандай жаңа дыбыспен таныстық? -“Б” қандай дыбыс? -Алыстағы көлден не келді? -Бүгін оқу іс-әрекетімізде барлықтарың жақсы қатыстыңдар, сендерге көп рахмет.

24 слайд

#25 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

25 слайд