Ашық сабақ . 5 сынып ашык сабак: Ондық бөлшектерді қосу және азайту. Презентациясы

1 слайд
Тақырыбы: Ондық бөлшектерді қосуға және азайтуға есептер шығару. №55 жалпы орта білім беретін мектеп Математика пән мұғалімі: Куралбаева Меруерт

1 слайд

2 слайд
Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі (оқушылармен амандасу, түгелдеу, назарларын сабаққа аудару,топқа бөлу І топ,ІІ топ,ІІІ топ). 2.Үй тапсырмасын тексеру. Сәйкестендіру 3. Өткен сабақты қайталау: Тест тапсырмасы 4. Оқулықпен жұмыс: Міндетті деңгей:№634 Лайықты деңгей №635 Жоғарғы деңгей №636 5. Сергіту сәті. Мұнара құру 6. Шыбын әдісі (есептер шығару ) 7. Тапқыр болсаң тауып көр!(логикалық есептер шығару) 8. «Кім шапшаң?» ойыны:Құндылыққа есеп 9.Бағалау. 10.Үйге тапсырма: №637,№638 11.Кері байланыс. Бағдаршам әдісі

2 слайд

3 слайд
Үй тапсырмасын тексеру. Сәйкестендіру https:// learningapps.org/watch?v=pzwu0 6c3525 https:// learningapps.org/watch?v=py00o 0gq325

3 слайд

4 слайд
1. 1.5+3.9=5.4 2. 2.6+4.5=7.1 3. 3.7+5.3=9 4. 4.2+6.4=10.6 5. 5.6+9.7=15.3 6. 10.6-1.3=9.3 7. 11.2-2.5=8.7 8. 9.7-3.4=6.3 9. 8.5-4.9=3.6 10. 7.8-5.9=1.9

4 слайд

5 слайд
Ондық бөлшектерді қосу және азайту 1 – мысал: 4, 21 және 5, 47 қосындысын табайық. 4, 21 + 5, 47 баған түрінде ______ 9, 68 2 – мысал: 34, 683 және 8, 564 айырмасын табайық. 3 4, 683 - 8, 564 баған түрінде ___________ 26, 119 3 – мысал: 5, 243 және 76, 4 қосындысын табайық. 5, 243 + 7 6, 400 баған түрінде ___________ 8 1, 643 1.Ондағы аттас разрядтар бірінің астына бірі тұратындай (үтірдің астына үтір тура келетіндей) етіп баған түрінде жазу керек; 2.Разрядтар бойынша қосу керек; 3. Қосындыдағы үтірді қосылғыштар дағы үтірлердің астына қою керек.

5 слайд

6 слайд
Тест тапсырмасы

6 слайд

7 слайд
Тест тапсырмасының жауаптары 1)В 2) С 3) А 4) В 5) С

7 слайд

8 слайд
Оқулықпен жұмыс: Міндетті деңгей №634

8 слайд

9 слайд
№634 ЖАУАБЫ

9 слайд

10 слайд
№ 634 Шешуі: 57.877.88211.469

10 слайд

11 слайд
Оқулықпен жұмыс: Лайықты деңгей №635

11 слайд

12 слайд
№635 ЖАУАБЫ

12 слайд

13 слайд
№ 635 Шешуі: 17.217 2,67 10,767

13 слайд

14 слайд
Оқулықпен жұмыс: Жоғарғы деңгей №636

14 слайд

15 слайд
№636 ЖАУАБЫ I топII топIII топ

15 слайд

16 слайд
№ 636 Шешуі: І топ ІІ топ ІІІ топ 1. 8,9 + 3,14=12,04 2. 3,2 – 1,84=1,36 3. 7,94 + 16,9= 24,84 4. 9,8 – 6,42= 3,38 5. 11,1 + 5,432= 16,532 6. 16,7 – 8,765= 7,935 7. 3,78 + 13,89= 17,67 8. 14,3 – 6,181=8,119 9. 8,6 + 7,345= 15,945 10. 5,03 – 1,47=3,56 11. 9,35+12,9=22,25 12. 25,1-8,68= 16,42

16 слайд

17 слайд
Сергіту сәті

17 слайд

18 слайд
Шыбын әдісі

18 слайд

19 слайд
1,2+2,4=

19 слайд

20 слайд
5.2+6,3=

20 слайд

21 слайд
9,1+6,7=

21 слайд

22 слайд
10,2+3,3=

22 слайд

23 слайд
1,4+3,4=

23 слайд

24 слайд
2,2+5,4=

24 слайд

25 слайд
121,2+2,4=

25 слайд

26 слайд
Тапқыр болсаң тауып көр? (логикалық есептер шығару)

26 слайд

27 слайд

27 слайд

28 слайд
1 2 3 4 5 6

28 слайд

29 слайд
Бір тонна мақта ауыр ма, темір ауыр ма? Жауап беру үшін - 5 секунд ЖАУАБЫ

29 слайд

30 слайд
Жауабы:

30 слайд

31 слайд
Бой сергіту… Төртбұрышты үстелдің бір бұрышын кескенде неше бұрыш қалады? Жауап беру үшін - 5 секунд ЖАУАБЫ

31 слайд

32 слайд
Жауабы:

32 слайд

33 слайд
Бой сергіту… Жыл он екі айдың 30 және 31 сандары ауысып отырады? Ал, 29 саны қай айда кездеседі? Жауап беру үшін - 5 секунд ЖАУАБЫ

33 слайд

34 слайд
Жауабы:

34 слайд

35 слайд
Бой сергіту… Жауап беру үшін - 5 секунд ЖАУАБЫ Төрт қойдың неше аяғы бар?

35 слайд

36 слайд
Жауабы:

36 слайд

37 слайд
Бой сергіту… Жауап беру үшін - 5 секунд ЖАУАБЫ 4 жұмыртқа 4 минутта піседі. Бір жұмыртқа неше минутта піседі. 

37 слайд

38 слайд
Жауабы: 4 минутта

38 слайд

39 слайд
Бой сергіту… Жауап беру үшін - 5 секунд ЖАУАБЫ Екі адам тоғызқұмалақты екі сағат ойнайды. Әрқайсысы неше сағаттан ойнайды?

39 слайд

40 слайд
Жауабы: 2 сағатта

40 слайд

41 слайд
«Кім шапшаң?» ойыны Құндылыққа байланысты есеп.

41 слайд

42 слайд
Шанағы Мойны Басы Құндылыққа байланысты есеп Домбыра - қазақ халқының өте ерте жəне кең тараған, нағыз табиғи ұлттық музыкалық аспабы. Демек бізге берілген домбыраның Шанағының ұзындығы - 31.2см, мойнының ұзындығы - 60.5см , басының ұзындығы - 8.3см . Олай болса домбыраның ұзындығын табыңдар, шыққан нәтижені метр өлшемімен өрнектеңдер?

42 слайд

43 слайд
Шешуі: 31.2+60.5+8.3=100см=1м

43 слайд

44 слайд
Cабақты қорытындылау 1.Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдық? 2.Бүгінгі сабақтан не үйрендік?

44 слайд

45 слайд
БАҒАЛАУ 5 4 5 5 3 3 3 2 2 2

45 слайд

46 слайд
Үйге тапсырма №637, №638

46 слайд

47 слайд
Кері байланыс. Бағдаршам әдісі

47 слайд