Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Ашық сабақ : Второстепенные члены предложения.
Материал туралы қысқаша түсінік
Ашық сабақ : Второстепенные члены предложения. Цель: систематизировать сведения о второстепенных членах предложения;
-повторить грамматические сведения о главных членах предложения;
- Закрепить сведения о дополнении;
- совершенствовать умение определять вид второстепенного члена предложения;
Дать сведения о прямом и косвенном дополнении;
Воспитать интерес к творчеству казахского поэта М. Макатаева.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
21 Желтоқсан 2017
363
0 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 30
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Здравствуйте
уважаемые
учителя и
ученики!
1 слайд
Здравствуйте уважаемые учителя и ученики!
2 слайд
Урок начинается, гости улыбаются
А дети постараются сегодня показать
Все, чему учились, все к чему стремились
Потому что в мире надо много знать.
2 слайд
Урок начинается, гости улыбаются А дети постараются сегодня показать Все, чему учились, все к чему стремились Потому что в мире надо много знать.
3 слайд
Ну-ка, проверь, дружок,
Ты готов начать урок,
Все ль на месте?
Все ль в порядке?
Ручки, книжки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
3 слайд
Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок, Все ль на месте? Все ль в порядке? Ручки, книжки и тетрадки? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят?
4 слайд
Чтобы умными и грамотными стать
Надо много книг огромных прочитать
Надо только не лениться
Надо к знаниям стремиться
Чтобы умными и грамотными стать!
4 слайд
Чтобы умными и грамотными стать Надо много книг огромных прочитать Надо только не лениться Надо к знаниям стремиться Чтобы умными и грамотными стать!
5 слайд
Прежде чем начать
новую тему
проверим домашнее
задание.
Что было задано на
дом?
5 слайд
Прежде чем начать новую тему проверим домашнее задание. Что было задано на дом?
6 слайд
подлежащее сказуемое
Главные члены предложения
Упр 425
6 слайд
подлежащее сказуемое Главные члены предложения Упр 425
7 слайд
Наш президент Н.А.Назарбаев
уделяет большое внимание
образованию и науке. В его
послании сказано: Казахстан
должен воспринимается как
высоко образованная страна
которая пользуется тремя
языками это казахский язык -
государственный язык нашего
народа, русский язык, как
язык межнационального
общения .Английский язык -
язык успешной интеграции в
глобальной экономике развития
нашей страны.
Н,А,Назарбаев
7 слайд
Наш президент Н.А.Назарбаев уделяет большое внимание образованию и науке. В его послании сказано: Казахстан должен воспринимается как высоко образованная страна которая пользуется тремя языками это казахский язык - государственный язык нашего народа, русский язык, как язык межнационального общения .Английский язык - язык успешной интеграции в глобальной экономике развития нашей страны. Н,А,Назарбаев
8 слайд
Я тетрадь свою открою
И как надо положу
Я друзья от вас не
скрою
Ручку я вот так держу.
8 слайд
Я тетрадь свою открою И как надо положу Я друзья от вас не скрою Ручку я вот так держу.
9 слайд
Двадцать третье
апреля
Классная работа
Государство -
......сто,дар,
удар,два,суд,вода и т.д.
9 слайд
Двадцать третье апреля Классная работа Государство - ......сто,дар, удар,два,суд,вода и т.д.
10 слайд
ВНРОТНЕПОЫ
ДОРЕЛЛОЧОН
СЛЖЕТЕЕНЕН
НИПЫИЕЕПЯД
Игра «Радуга»
10 слайд
ВНРОТНЕПОЫ ДОРЕЛЛОЧОН СЛЖЕТЕЕНЕН НИПЫИЕЕПЯД Игра «Радуга»
11 слайд
В
торостепенны
е члены
предлож
ения. Д
ополнение.
11 слайд
В торостепенны е члены предлож ения. Д ополнение.
12 слайд
СКАЗКА
ЖИЛИ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ «ЛЕГЕНДЫ
РАССКАЗЫВАЮТ» ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ.
ЖИЛИ ДРУЖНО И СОСТАВЛЯЛИ
ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
ОДНАЖДЫ ПОСТУЧАЛАСЬ К НИМ СЛОВО:
-ТУК-ТУК, КТО В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЖИВЕТ?
-ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ – ПОДЛЕЖАЩЕЕ И
СКАЗУЕМОЕ. А ТЫ КТО?
-А Я МОГУ СЛУЖИТЬ ВТОРОСТЕПЕННЫМ
ЧЛЕНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ «ЛЕГЕНДЫ
РАССКАЗЫВАЮТ О БАТЫРАХ»
ЖИВУТ ОНИ ВТРОЕМ В ПРЕДЛОЖЕНИИ И ЖДУТ,
КАКОЙ ЕЩЕ ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН К НИМ
ПОСТУЧИТСЯ.
12 слайд
СКАЗКА ЖИЛИ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ «ЛЕГЕНДЫ РАССКАЗЫВАЮТ» ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ. ЖИЛИ ДРУЖНО И СОСТАВЛЯЛИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ОДНАЖДЫ ПОСТУЧАЛАСЬ К НИМ СЛОВО: -ТУК-ТУК, КТО В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЖИВЕТ? -ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ – ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ. А ТЫ КТО? -А Я МОГУ СЛУЖИТЬ ВТОРОСТЕПЕННЫМ ЧЛЕНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ «ЛЕГЕНДЫ РАССКАЗЫВАЮТ О БАТЫРАХ» ЖИВУТ ОНИ ВТРОЕМ В ПРЕДЛОЖЕНИИ И ЖДУТ, КАКОЙ ЕЩЕ ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН К НИМ ПОСТУЧИТСЯ.
13 слайд
Члены предложения
Главные
Второстепенные
13 слайд
Члены предложения Главные Второстепенные
14 слайд
Второстепенные члены предложения
ДОПОЛНЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
14 слайд
Второстепенные члены предложения ДОПОЛНЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ОПРЕДЕЛЕНИЕ
15 слайд
ДОПОЛНЕНИЕ – (ТОЛЫ ҚТАУЫШ) - ЭТО
ВТОРОСТЕПЕННЫЕЙ ЧЛЕН
ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ДОПОЛНЕНИЕ
ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ КОСВЕННЫХ
ПАДЕЖЕЙ: КОГО? ЧЕГО? КОМУ?
ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О
КОМ? О ЧЕМ?
ДОПОЛНЕНИЕ ОБЫЧНО ОТНОСИТСЯ К
СКАЗУЕМОМУ.
СПИТ (В ЧЕМ?) В ШЛЕМЕ БАТЫР.
15 слайд
ДОПОЛНЕНИЕ – (ТОЛЫ ҚТАУЫШ) - ЭТО ВТОРОСТЕПЕННЫЕЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ДОПОЛНЕНИЕ ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ КОСВЕННЫХ ПАДЕЖЕЙ: КОГО? ЧЕГО? КОМУ? ЧЕМУ? КОГО? ЧТО? КЕМ? ЧЕМ? О КОМ? О ЧЕМ? ДОПОЛНЕНИЕ ОБЫЧНО ОТНОСИТСЯ К СКАЗУЕМОМУ. СПИТ (В ЧЕМ?) В ШЛЕМЕ БАТЫР.
16 слайд
Работа по
учебнику
16 слайд
Работа по учебнику
17 слайд
4
Знаем всё!
Страна “Правил”
Страна
“Доброта” Страна
“Чудес”
2
Страна
“Загадок”
Стран
а
“Прав
ил
Возникла на пути преграда
Чтобы проехать дальше надо
Слова нам верно написать
Не на 4 а на 5 .
17 слайд
4 Знаем всё! Страна “Правил” Страна “Доброта” Страна “Чудес” 2 Страна “Загадок” Стран а “Прав ил Возникла на пути преграда Чтобы проехать дальше надо Слова нам верно написать Не на 4 а на 5 .
18 слайд
Упражнение 429
стр 182
Упражнение 434
стр 184
18 слайд
Упражнение 429 стр 182 Упражнение 434 стр 184
19 слайд
5
Словарная работа
Дополнение – толықтауыш
Легенда – аңыз
Басня – мысал
Скороговорка - жаңылтпаш
19 слайд
5 Словарная работа Дополнение – толықтауыш Легенда – аңыз Басня – мысал Скороговорка - жаңылтпаш
20 слайд
Подлежащее и сказуемое – главные члены
предложения
Подлежащее отвечает на вопросы кто? что? и
обозначает предмет речи. То, о чем или о ком
говорится в предложении, и есть подлежащее.
Подлежащее обычно выражается именем
существительным в именительном падеже.
Подчеркивается одной линией.
20 слайд
Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения Подлежащее отвечает на вопросы кто? что? и обозначает предмет речи. То, о чем или о ком говорится в предложении, и есть подлежащее. Подлежащее обычно выражается именем существительным в именительном падеже. Подчеркивается одной линией.
21 слайд
Тест
1. Найдите дополнение:«Я купил книгу»
А) Я Б) купил С) книгу
2. На какие вопросы отвечает дополнение?
А) кто? что? Б) кого? чего? кому? С) что
делает? что делал?
3. Найдите подлежащее: «Мама пошла в магазин»
А) мама Б) пошла С) в магазин
4. Синоним к слову товарищ:
А) Коля Б) не друг С) друг
5. Вопросы предложного падежа:
А) кто? что? Б) кем? чем? С) о ком? о чем?
21 слайд
Тест 1. Найдите дополнение:«Я купил книгу» А) Я Б) купил С) книгу 2. На какие вопросы отвечает дополнение? А) кто? что? Б) кого? чего? кому? С) что делает? что делал? 3. Найдите подлежащее: «Мама пошла в магазин» А) мама Б) пошла С) в магазин 4. Синоним к слову товарищ: А) Коля Б) не друг С) друг 5. Вопросы предложного падежа: А) кто? что? Б) кем? чем? С) о ком? о чем?
22 слайд
Ответы
1 С
2 Б
3 А
4 С
5 С
22 слайд
Ответы 1 С 2 Б 3 А 4 С 5 С
23 слайд
Вопросы П С Д
Кто?
Что делает?
Что?
Что делал?
Кого?
Чего?
О ком?
О чем?
Семантическая карта
23 слайд
Вопросы П С Д Кто? Что делает? Что? Что делал? Кого? Чего? О ком? О чем? Семантическая карта
24 слайд
Вопросы П С Д
Кто? +
Что делает? +
Что? +
Что делал? +
Кого? +
Чего? +
О ком? +
О чем? +
Взаимопроверка
24 слайд
Вопросы П С Д Кто? + Что делает? + Что? + Что делал? + Кого? + Чего? + О ком? + О чем? + Взаимопроверка
25 слайд
ВОПРОСЫ ШУТКИ:
1.ЧЕМ КОНЧАЕТСЯ ДЕНЬ И НОЧЬ?
2.ЧТО У ЗАЙЦА ПОЗАДИ, А
ЦАПЛИ ВПЕРЕДИ?
3.В КАКОМ СЛОВЕ 40 А ?
4.КАКОЕ ВРЕМЯ ГОДА МОЖНО
ЛЕГКО ПРЕВРАТИТЬ И ИГРУ?
5.КТО РАЗГОВАРИВАЕТ НА ВСЕХ
ЯЗЫКАХ?
25 слайд
ВОПРОСЫ ШУТКИ: 1.ЧЕМ КОНЧАЕТСЯ ДЕНЬ И НОЧЬ? 2.ЧТО У ЗАЙЦА ПОЗАДИ, А ЦАПЛИ ВПЕРЕДИ? 3.В КАКОМ СЛОВЕ 40 А ? 4.КАКОЕ ВРЕМЯ ГОДА МОЖНО ЛЕГКО ПРЕВРАТИТЬ И ИГРУ? 5.КТО РАЗГОВАРИВАЕТ НА ВСЕХ ЯЗЫКАХ?
26 слайд
Домашнее задание
§51.Упр 431
26 слайд
Домашнее задание §51.Упр 431
27 слайд
Выставление
оценок
27 слайд
Выставление оценок
28 слайд
Благодарю всех за урок.
Песня «Улыбка»
28 слайд
Благодарю всех за урок. Песня «Улыбка»
29 слайд
20.10.2023
Спасибо за
внимание до
новых встреч!
29 слайд
20.10.2023 Спасибо за внимание до новых встреч!
