#1 слайд
Әдебиеттік оқу пәні 4 «А» сыныбы “Науалы орта мектебі”КММ Мұғалімі: Базарбаева Райгуль Амангельдиновна  

1 слайд

#2 слайд
Сабақ түрі: жаңа материалды меңгерту. Әдісі: топтық оқыту Қолжетімді мақсат: Оқушылар шығармадағы Шоқан бейнесімен танысады. Күтілетін нәтиже: Мәтіндегі түйінді ойды ашуға машықтанады. Сабақ тақырыбы: С.Бегалин «Қырдың жас түлегі»

2 слайд

#3 слайд
Сабақ құрылымы: І. Мотивациялық- бағдарлау кезеңі А) Психологиялық ахуал тудыру,

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд
Топқа бөліну, топ ережесі.

5 слайд

#6 слайд
Топтық тапсырмалар: 1. Әдебиет теориясынан білімділік 2. Блиц сұрақтары 3. Үй тапсырмасы 4. Сөзжұмбақ шешу

6 слайд

#7 слайд
ІІ. Операциялық-орындаушылық кезең Кіріспе. «Мен әуелі қазағымды жақсы көремін. Одан кейін Сібірді, одан кейін Россияны, одан кейін бүкіл адамзатты жақсы көремін...»

7 слайд

#8 слайд
Шоқан (шын аты Мұхаммедханафия) Шыңғысұлы Уәлиханов (1835-1865)

8 слайд

#9 слайд
Талантт ы ғалым Саяхатшы- Географ этногр аф Әдебиет зерттеуші сі

9 слайд

#10 слайд
Туған жері: Қостанай облысы Құсмұрын бекеті •Атақты сұлтан Шыңғыс Уалиханов Отбасында дүниеге келген. •Шоқан әжесі Айғанымның тәрбиесінде болған.

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд
Арғы атасы Абылай Жоңғарларға қарсы соғыста асқан ерлік көрсеткен Ел бірлігі мен тыныштығы үшін күрескен Ақылды қолбасшы Іскер дипломат Амал-айласы мол орта жүз ханы

12 слайд

#13 слайд
1847 жылы 12 жасар Шоқан Омбы кадет корпусына оқуға түседі.

13 слайд

#14 слайд
Г. Потанин

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд
Ә) Шығарма авторы туралы дерек

16 слайд

#17 слайд
Сапарғали Бегалин: «Иә,иә, сен қырдың түлегісің, қыран қырды аңсамай тұра ма?!» деп жазды

17 слайд

#18 слайд
2) Мәтінмен жұмыс: А) Мәтін құрылымы ,неше азат жол? Ә) Сөздік жұмыс

18 слайд

#19 слайд
Сөздік жұмыс: •Қамау көше- тұйық көше •Кадет корпусы- патша үкіметі заманындағы әскери оқу орны •Жатақ- жатақхана •Сібір өлкесі, Омбы қаласы- көрші Ресей мемлекетінде. •Василий Матвеевич- корпус дәрігері •Анатолий- Шоқанның сыныптасы •Рапорт- жазбаша шағым хат

19 слайд

#20 слайд
Б) Бөлікке бөлу, іштен оқу, мазмұндауға дайындық. В) топ бойынша берілген бөлімді мазмұндау;

20 слайд

#21 слайд
Әр бөлікке тақырып қою.

21 слайд

#22 слайд
Жоспар құру

22 слайд

#23 слайд
3) Сергіту сәті: «Батыр, ханшайым, айдаһар» ойыны

23 слайд

#24 слайд
4) Топтық тапсырма: А) Шығарма кейіпкерлеріне мінездеме: •1- топ- Шоқан •2-топ- офицер •3-топ- Анатолий Ә) «Қорқарың бар қораға кірме» мақалының мәнін өз өмір тәжірибесіне сүйеніп мысал келтіру. •4-топ

24 слайд

#25 слайд
ІҮ. Рефлексиялық- бағалау кезеңі Кері байланыс. •Бүгін мен сабақтан не білдім? •Өзін-өзі бағалау

25 слайд

#26 слайд
Үйге тапсырма: «Қорқарың бар қораға кірме» тақырыбында өз пікіріңді жазып бер.

26 слайд

#27 слайд
Жарық жұлдыздар

27 слайд