Ашық сабақ "Темір және оның қосылыстары" 9 сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Темір және оның қосылыстары" 9 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
9 сыныпқа арналған ашық сабақтың презентациясы. Темір және оның қосылыстарының ерекшіліктері мен қолданылатын жерлерін көрсету, есте сақтау қабілеттерін дамыту дүниетанымын кеңейту.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: Темір және оның қосылыстары Сабақтың мақсаты: Темір және оның қосылыстарының ерекшіліктері мен

#1 слайд
Ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: Темір және оның қосылыстары Сабақтың мақсаты: Темір және оның қосылыстарының ерекшіліктері мен қолданылатын жерлерін көрсету, есте сақтау қабілеттерін дамыту дүниетанымын кеңейту.

1 слайд

Ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: Темір және оның қосылыстары Сабақтың мақсаты: Темір және оның қосылыстарының ерекшіліктері мен қолданылатын жерлерін көрсету, есте сақтау қабілеттерін дамыту дүниетанымын кеңейту.

Блум таксаномиясы 1.Білу 2.Түсіну. 3.Қолдану 4.Талдау 5.Жинақтау 6. Бағалау Сабақтың жоспары:

#2 слайд
Блум таксаномиясы 1.Білу 2.Түсіну. 3.Қолдану 4.Талдау 5.Жинақтау 6. Бағалау Сабақтың жоспары:

2 слайд

Блум таксаномиясы 1.Білу 2.Түсіну. 3.Қолдану 4.Талдау 5.Жинақтау 6. Бағалау Сабақтың жоспары:

Шаттық шеңбер құрып,бір –біріне жақсы тілектер айтады. Ынтымақтастық атмосферасын кұру. Мозайка әдісі бойынша топқа бөліне

#3 слайд
Шаттық шеңбер құрып,бір –біріне жақсы тілектер айтады. Ынтымақтастық атмосферасын кұру. Мозайка әдісі бойынша топқа бөлінеді Оқушылар стикерлер арқылы өз топтарына отырады 1.Білу

3 слайд

Шаттық шеңбер құрып,бір –біріне жақсы тілектер айтады. Ынтымақтастық атмосферасын кұру. Мозайка әдісі бойынша топқа бөлінеді Оқушылар стикерлер арқылы өз топтарына отырады 1.Білу

1.Алюминий кай топ кай қатарда орналасқан? 2.Алюминийдің табиғатта қай жерлерде кездеседі? 3.Алюминийдің физикалық қасиетте

#4 слайд
1.Алюминий кай топ кай қатарда орналасқан? 2.Алюминийдің табиғатта қай жерлерде кездеседі? 3.Алюминийдің физикалық қасиеттері қандай? 4.Алюминийді қандай жерлерде қолданамыз? Уй тапсырмасын пысықтау

4 слайд

1.Алюминий кай топ кай қатарда орналасқан? 2.Алюминийдің табиғатта қай жерлерде кездеседі? 3.Алюминийдің физикалық қасиеттері қандай? 4.Алюминийді қандай жерлерде қолданамыз? Уй тапсырмасын пысықтау

"Адасқан формулалар" Оксидтер MgCL 2 HCL CaCO 3 Қышқылдар BaO Zn(OH) 2 H 3 PO 4 Негіздер H 2 SO 4 K 2 O KNO 3 Тұздар NaOH AI 2

#5 слайд
"Адасқан формулалар" Оксидтер MgCL 2 HCL CaCO 3 Қышқылдар BaO Zn(OH) 2 H 3 PO 4 Негіздер H 2 SO 4 K 2 O KNO 3 Тұздар NaOH AI 2 O 3 AL(OH) 3

5 слайд

"Адасқан формулалар" Оксидтер MgCL 2 HCL CaCO 3 Қышқылдар BaO Zn(OH) 2 H 3 PO 4 Негіздер H 2 SO 4 K 2 O KNO 3 Тұздар NaOH AI 2 O 3 AL(OH) 3

Дұрыс жауаптар Оксидтер AI 2 O 3 BaO K 2 O Қышқылдар HCL MgCL 2 H 2 SO 4 Негіздер NaOH Zn(OH) 2 AL(OH) 3 Тұздар H 3 PO 4 CaCO

#6 слайд
Дұрыс жауаптар Оксидтер AI 2 O 3 BaO K 2 O Қышқылдар HCL MgCL 2 H 2 SO 4 Негіздер NaOH Zn(OH) 2 AL(OH) 3 Тұздар H 3 PO 4 CaCO 3 KNO 3

6 слайд

Дұрыс жауаптар Оксидтер AI 2 O 3 BaO K 2 O Қышқылдар HCL MgCL 2 H 2 SO 4 Негіздер NaOH Zn(OH) 2 AL(OH) 3 Тұздар H 3 PO 4 CaCO 3 KNO 3

Күнделікті өмірде темірді қай жерлерде қолданасыңдар? Темірдің адам өміріндегі маңызы қандай? Жаңа сабақтың таныстырылымы

#7 слайд
Күнделікті өмірде темірді қай жерлерде қолданасыңдар? Темірдің адам өміріндегі маңызы қандай? Жаңа сабақтың таныстырылымы 2.Түсіну Миға шабуыл әдісі

7 слайд

Күнделікті өмірде темірді қай жерлерде қолданасыңдар? Темірдің адам өміріндегі маңызы қандай? Жаңа сабақтың таныстырылымы 2.Түсіну Миға шабуыл әдісі

Сергіту сәті Бір шапалақ – қолдарын көтеру; Екі шапалақ – орнынан тұру; Егер қолдары көтеріліп тұрған кезде бір

#8 слайд
Сергіту сәті Бір шапалақ – қолдарын көтеру; Екі шапалақ – орнынан тұру; Егер қолдары көтеріліп тұрған кезде бір шапалақ ұрылса, онда қолдарын түсіру керек; Ал егер оқушылар тұрса, онда екі шапалақ бойынша олар орнына отыру керек. Сергіту сәті оқушылардың жинақылығын және зейінін қалыптастыруға арналған.

8 слайд

Сергіту сәті Бір шапалақ – қолдарын көтеру; Екі шапалақ – орнынан тұру; Егер қолдары көтеріліп тұрған кезде бір шапалақ ұрылса, онда қолдарын түсіру керек; Ал егер оқушылар тұрса, онда екі шапалақ бойынша олар орнына отыру керек. Сергіту сәті оқушылардың жинақылығын және зейінін қалыптастыруға арналған.

3.Қолдану Топпен жұмыс Темір және оның қосылыстары тақырыбын кітаптан оқып,түсінеді,топпен талқылайды. Постер жасап қорғайды

#9 слайд
3.Қолдану Топпен жұмыс Темір және оның қосылыстары тақырыбын кітаптан оқып,түсінеді,топпен талқылайды. Постер жасап қорғайды ын кітаптан оқып,түсінеді,топпен талқылайды.Постер жасап қорғайды

9 слайд

3.Қолдану Топпен жұмыс Темір және оның қосылыстары тақырыбын кітаптан оқып,түсінеді,топпен талқылайды. Постер жасап қорғайды ын кітаптан оқып,түсінеді,топпен талқылайды.Постер жасап қорғайды

4.Талдау ОО «ДЖИКО» әдісі арқылы есептер шығарады. 1.Оттек мөлшері темір оксидтерінің қайсысында көбірек 1) FeO

#10 слайд
4.Талдау ОО «ДЖИКО» әдісі арқылы есептер шығарады. 1.Оттек мөлшері темір оксидтерінің қайсысында көбірек 1) FeO 2)Fe 2 O 3 3)Fe 3 O 4

10 слайд

4.Талдау ОО «ДЖИКО» әдісі арқылы есептер шығарады. 1.Оттек мөлшері темір оксидтерінің қайсысында көбірек 1) FeO 2)Fe 2 O 3 3)Fe 3 O 4

5.Жинақтау Топтастыру стратегиясы Темір және оның қосылыстары

#11 слайд
5.Жинақтау Топтастыру стратегиясы Темір және оның қосылыстары

11 слайд

5.Жинақтау Топтастыру стратегиясы Темір және оның қосылыстары

Темір және оның қосылыстары. Темірге байланысты реферат жазып келу Үйге тапсырма

#12 слайд
Темір және оның қосылыстары. Темірге байланысты реферат жазып келу Үйге тапсырма

12 слайд

Темір және оның қосылыстары. Темірге байланысты реферат жазып келу Үйге тапсырма

Оқушылар өздерін бағалайды. Топ басшылары қорытынды бағасын айтады 6.Бағалау

#13 слайд
Оқушылар өздерін бағалайды. Топ басшылары қорытынды бағасын айтады 6.Бағалау

13 слайд

Оқушылар өздерін бағалайды. Топ басшылары қорытынды бағасын айтады 6.Бағалау

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерімен ұсыныстарын стикерлерге жазып, үміт ағашына апарып жапсырады. Рефлексия

#14 слайд
Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерімен ұсыныстарын стикерлерге жазып, үміт ағашына апарып жапсырады. Рефлексия

14 слайд

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерімен ұсыныстарын стикерлерге жазып, үміт ағашына апарып жапсырады. Рефлексия

Файл форматы:
pptx
21.12.2017
693
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі