Ашық сабақ "Тіс дәрігерінен қорықпаймыз!"
Материал туралы қысқаша түсінік
тәрбиешілерге
Авторы:
05 Қазан 2019
262
0 рет жүктелген
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 15
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
«Здоровые зубы-хорошее настроение»
1 слайд
«Здоровые зубы-хорошее настроение»
2 слайд
Уточнить и углубить представление детей о зубах, их строении ,
значимости в жизни человека, об уходе за ними. Дать знания о болезни
зубов, познакомитть с новыми терминами как «кариес», «зубной налет»,
«стоматолог».
Учить детей передавать образ выбранного персонажа с помощью речи,
движений, учить говорить слова в соответствии с выбранной
ролью.Развивать связную речь, слуховое восприятие. Воспитывать
любовь к своему организму, желание беречь и заботиться о своих зубах,
воспитывать культурно-гигиенические навыки.
Предметно развивающая среда: зеркала на каждого ребенка, ложечки
металлические для эксперимента.Карточки для задания по технологии
ТРИЗ, стаканчики, салфетки, сухарики.
Словарная работа: кариес, стоматолог, зубной налет, зубной камень.
Билингвальный компонент: зуб-тіс, кариес-тіс құрты, зубной налет-тіс
жегі;
Использованная технология: Исследовательская технология для
исследования зубов, технология ТРИЗ при выполнений задания по
карточке.
2 слайд
Уточнить и углубить представление детей о зубах, их строении , значимости в жизни человека, об уходе за ними. Дать знания о болезни зубов, познакомитть с новыми терминами как «кариес», «зубной налет», «стоматолог». Учить детей передавать образ выбранного персонажа с помощью речи, движений, учить говорить слова в соответствии с выбранной ролью.Развивать связную речь, слуховое восприятие. Воспитывать любовь к своему организму, желание беречь и заботиться о своих зубах, воспитывать культурно-гигиенические навыки. Предметно развивающая среда: зеркала на каждого ребенка, ложечки металлические для эксперимента.Карточки для задания по технологии ТРИЗ, стаканчики, салфетки, сухарики. Словарная работа: кариес, стоматолог, зубной налет, зубной камень. Билингвальный компонент: зуб-тіс, кариес-тіс құрты, зубной налет-тіс жегі; Использованная технология: Исследовательская технология для исследования зубов, технология ТРИЗ при выполнений задания по карточке.
3 слайд
Мультфильм
«Добрый доктор
стоматолог»
3 слайд
Мультфильм «Добрый доктор стоматолог»
4 слайд
Беседа
«Все о зубах»
4 слайд
Беседа «Все о зубах»
5 слайд
Экспериментально-исследовательская
работа
Экспериментально- исследовательская работа.
Правила:дети открывают рты и осматривают ротную
полость
Эксперимент №1
Дети самостоятельно постукивают , ложечкой
Эксперимент №2
Дети кладут в рот сухарики и делают выводы.
5 слайд
Экспериментально-исследовательская работа Экспериментально- исследовательская работа. Правила:дети открывают рты и осматривают ротную полость Эксперимент №1 Дети самостоятельно постукивают , ложечкой Эксперимент №2 Дети кладут в рот сухарики и делают выводы.
6 слайд
Вход персонажа мартышки
«Помощь Мартышке»
Чтение наизусть стихов и
пословиц
6 слайд
Вход персонажа мартышки «Помощь Мартышке» Чтение наизусть стихов и пословиц
7 слайд
Наглядный показ по
макету
«Зубы»
7 слайд
Наглядный показ по макету «Зубы»
8 слайд
8 слайд
9 слайд
9 слайд
10 слайд
Здоровый зубБольной зуб
10 слайд
Здоровый зубБольной зуб
11 слайд
Физминутка
«Чистим зубы»
11 слайд
Физминутка «Чистим зубы»
12 слайд
Игра-ТРИЗ
«Полезно и вредно»
Правила: детям раздаются
карточки на которых нужно
соединить картинки. Картинки
должны соответствовать
больному или здоровому зубу.
12 слайд
Игра-ТРИЗ «Полезно и вредно» Правила: детям раздаются карточки на которых нужно соединить картинки. Картинки должны соответствовать больному или здоровому зубу.
13 слайд
13 слайд
14 слайд
14 слайд
