Материалдар / Ашық сабақ Үлестер

Ашық сабақ Үлестер

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ

Рустемова Наргиза Маммадкаримовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

20 Мамыр 2020

446

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Ашық сабақ 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 25

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
READ ABOUT THE POP STAR, DILNAZ AKHMADIEVA. DILNAZ AKHMADIEVA WAS BORN IN 1980 .SHE WAS ONLY FOUR WHEN SHE ACTED IN HER FIRST FILM AND ONLY SIX WHEN SHE SANG ON STAGE IN ALMATY. SHE BECAME FAMOUS IN THE 1990S AND HAS MADE FIVE ALBUMS OF SONGS. SHE HAS PERFORMED IN ASIA, EUROPE AND AMERICA.Қазақстан Білім және Ғылым Министірлігі. Тақырып: Бастауыш сынып мұғалімі : Рустемова наргиза Маммадкаримовна

1 слайд

READ ABOUT THE POP STAR, DILNAZ AKHMADIEVA. DILNAZ AKHMADIEVA WAS BORN IN 1980 .SHE WAS ONLY FOUR WHEN SHE ACTED IN HER FIRST FILM AND ONLY SIX WHEN SHE SANG ON STAGE IN ALMATY. SHE BECAME FAMOUS IN THE 1990S AND HAS MADE FIVE ALBUMS OF SONGS. SHE HAS PERFORMED IN ASIA, EUROPE AND AMERICA.Қазақстан Білім және Ғылым Министірлігі. Тақырып: Бастауыш сынып мұғалімі : Рустемова наргиза Маммадкаримовна

2 слайд
FILL IN THE CROSSWORD Білімділік : Үлестер туралы түсінік беру, берілген есептерді шығару дағдыларын жетілдіру. Дамытушылық : Оқушылардың логикалық ойлау,танымдық қабілеттерін арттыру, шығармашылық жұмыс істей білу дағдысын қалыптастыру. Тәрбиелік : Жаңа әдіс - т әсілдер арқылы балаларды ынтымақдастыққа, ұйымшылдыққа, жылдамдыққа, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

2 слайд

FILL IN THE CROSSWORD Білімділік : Үлестер туралы түсінік беру, берілген есептерді шығару дағдыларын жетілдіру. Дамытушылық : Оқушылардың логикалық ойлау,танымдық қабілеттерін арттыру, шығармашылық жұмыс істей білу дағдысын қалыптастыру. Тәрбиелік : Жаңа әдіс - т әсілдер арқылы балаларды ынтымақдастыққа, ұйымшылдыққа, жылдамдыққа, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

3 слайд
Б А Ғ А Л А У – “ 5” – “ 4” – “ 3”C АБАҚ АЛДЫНДА КӨҢІЛ КҮЙІМІЗДІ КӨТЕРЕЙІК!!!

3 слайд

Б А Ғ А Л А У – “ 5” – “ 4” – “ 3”C АБАҚ АЛДЫНДА КӨҢІЛ КҮЙІМІЗДІ КӨТЕРЕЙІК!!!

4 слайд
READ ABOUT THE POP STAR, DILNAZ AKHMADIEVA. DILNAZ AKHMADIEVA WAS BORN IN 1980 .SHE WAS ONLY FOUR WHEN SHE ACTED IN HER FIRST FILM AND ONLY SIX WHEN SHE SANG ON STAGE IN ALMATY. SHE BECAME FAMOUS IN THE 1990S AND HAS MADE FIVE ALBUMS OF SONGS. SHE HAS PERFORMED IN ASIA, EUROPE AND AMERICA.

4 слайд

5 слайд
"Тәуелсіз Қазақстан: бейбітшіліктің, келісімнің және жасампаздықтың 2 5 жылы"

5 слайд

"Тәуелсіз Қазақстан: бейбітшіліктің, келісімнің және жасампаздықтың 2 5 жылы"

6 слайд
 Үй тапсырмасын сұрау t S VОқушыларды геометрик фигуралар арқылы топқа біріктіру .

6 слайд

 Үй тапсырмасын сұрау t S VОқушыларды геометрик фигуралар арқылы топқа біріктіру .

7 слайд
 Егер саған сабақ ұнаса және тапсырманың барлығын сәтті орындаған болсаң, батпырауықты жасыл түске боя  Егер сен сабақта белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң, батпырауықты сары түске боя  Егер саған сабақ барысында тапсырмаларды орындау қиын болып, мұғалімнің көмегі қажет болған болса, батпырауықты қызыл түске боя REFLECTION

7 слайд

 Егер саған сабақ ұнаса және тапсырманың барлығын сәтті орындаған болсаң, батпырауықты жасыл түске боя  Егер сен сабақта белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң, батпырауықты сары түске боя  Егер саған сабақ барысында тапсырмаларды орындау қиын болып, мұғалімнің көмегі қажет болған болса, батпырауықты қызыл түске боя REFLECTION

8 слайд
1. Дастурхонда 10 пиёла, 3ни олди Хилола Қолганига қуйиб чой,меҳмон кутти Гулнора . 2. Тарвуз олдим полиздан, пичоқ олиб патнисдан, Тарвузни мен 4га бўлдим, Бир б ўлагин отга бердим

8 слайд

1. Дастурхонда 10 пиёла, 3ни олди Хилола Қолганига қуйиб чой,меҳмон кутти Гулнора . 2. Тарвуз олдим полиздан, пичоқ олиб патнисдан, Тарвузни мен 4га бўлдим, Бир б ўлагин отга бердим

9 слайд
 Балалар, сендер натурал сандарды білесіңдер. Натурал сандардан басқа ұзындықты, массаны, уақытты өлшеу үшін бөлшек сандар деп аталатын жаңа сандар енгізілген. Интерактивті тақтадағы алма тең төрт бөлікке бөлінген.  Мұндай тең бөліктер үлес деп аталады. деп жаза аламыз. Төрттен бір деп оқимыз.

9 слайд

 Балалар, сендер натурал сандарды білесіңдер. Натурал сандардан басқа ұзындықты, массаны, уақытты өлшеу үшін бөлшек сандар деп аталатын жаңа сандар енгізілген. Интерактивті тақтадағы алма тең төрт бөлікке бөлінген.  Мұндай тең бөліктер үлес деп аталады. деп жаза аламыз. Төрттен бір деп оқимыз.

10 слайд
Балалар,міне осы өрнектелген бөліктер жай бөлшекті білдіреді. Үлестер тең бөліктер болғандықтан, «үлес» деген ұғымды «бөлік» деп те атайды. Жай бөлшекті: , деп жазамыз, мұндағы а – алымы, b – бөлімі. Жай бөлшектің жазылуындағы – сызық бөлшек сызығы. Бөлшек бөліміндегі сан неше үлеске бөлінгенін көрсетеді. Ал бөлшек алымындағы сан неше үлестің алынғанын көрсетеді. 0 саны кез келген жай бөлшектің алымы болады, бірақ бөлімі бола алмайды. Өйткені санды нөлге бөлуге болмайды. Жай бөлшекті оқығанда алдымен бөлшек сызығының астындағы сан шығыс септігінде оқылады.

10 слайд

Балалар,міне осы өрнектелген бөліктер жай бөлшекті білдіреді. Үлестер тең бөліктер болғандықтан, «үлес» деген ұғымды «бөлік» деп те атайды. Жай бөлшекті: , деп жазамыз, мұндағы а – алымы, b – бөлімі. Жай бөлшектің жазылуындағы – сызық бөлшек сызығы. Бөлшек бөліміндегі сан неше үлеске бөлінгенін көрсетеді. Ал бөлшек алымындағы сан неше үлестің алынғанын көрсетеді. 0 саны кез келген жай бөлшектің алымы болады, бірақ бөлімі бола алмайды. Өйткені санды нөлге бөлуге болмайды. Жай бөлшекті оқығанда алдымен бөлшек сызығының астындағы сан шығыс септігінде оқылады.

11 слайд
Оны қайшымен қиып алсақ, екі тіктөртбұрыш аламыз. Яғни шаршы екіге бөлінді. Оның бір бөлігі шаршының жартысына тең. Осы бөлікті ½ «екіден бір» деп өрнектеуге болады.Шаршыны екіге бөлейік

11 слайд

Оны қайшымен қиып алсақ, екі тіктөртбұрыш аламыз. Яғни шаршы екіге бөлінді. Оның бір бөлігі шаршының жартысына тең. Осы бөлікті ½ «екіден бір» деп өрнектеуге болады.Шаршыны екіге бөлейік

12 слайд

13 слайд
FILL IN THE CROSSWORD ЖЕЛТОҚСАННЫҢ ЖИЫРМА ҮШІ. ТАҚЫРЫП : ҮЛЕСТЕР .

13 слайд

FILL IN THE CROSSWORD ЖЕЛТОҚСАННЫҢ ЖИЫРМА ҮШІ. ТАҚЫРЫП : ҮЛЕСТЕР .

14 слайд
2 . а) Бақта 240 ағаш бар. Оның 1/8 бөлігі алма ағаштары, қалғаны- алмұрт ағаштары. Бақта қанша алмұрт ағашы бар? ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС 4 . а)Есептің сызбасын толықтыр. t=? сағ S= км V = км/сағ . V = км/сағ

14 слайд

2 . а) Бақта 240 ағаш бар. Оның 1/8 бөлігі алма ағаштары, қалғаны- алмұрт ағаштары. Бақта қанша алмұрт ағашы бар? ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС 4 . а)Есептің сызбасын толықтыр. t=? сағ S= км V = км/сағ . V = км/сағ

15 слайд
“ БОСҚА ОТЫРМАЙ, БАС ҚАТЫР”

15 слайд

“ БОСҚА ОТЫРМАЙ, БАС ҚАТЫР”

16 слайд
WORKING WITH STUDENT`S BOOK MATCH THE WORDS WITH THE PICTURES. WRITE THE NAMES OF THE INSTRUMENTS IN THE SPACES. 1. A PIANO 2. DRUMS 3. A TRUMPET 4. A VIOLIN 5.A CLARINET 6. AN ELECTRIC GUITAR 7. A SAXOPHONE 8. A FLUTE 9. A DOMBRA 10. A RUBOB. a violin “ МАТЕМАТИКАЛЫҚ БҰЛТТАР ” ойыны . 150:3 = 350:7= 350:7=50600:3=200150:3 =50 600:3=t s v

16 слайд

WORKING WITH STUDENT`S BOOK MATCH THE WORDS WITH THE PICTURES. WRITE THE NAMES OF THE INSTRUMENTS IN THE SPACES. 1. A PIANO 2. DRUMS 3. A TRUMPET 4. A VIOLIN 5.A CLARINET 6. AN ELECTRIC GUITAR 7. A SAXOPHONE 8. A FLUTE 9. A DOMBRA 10. A RUBOB. a violin “ МАТЕМАТИКАЛЫҚ БҰЛТТАР ” ойыны . 150:3 = 350:7= 350:7=50600:3=200150:3 =50 600:3=t s v

17 слайд
WORKING WITH STUDENT`S BOOK MATCH THE WORDS WITH THE PICTURES. WRITE THE NAMES OF THE INSTRUMENTS IN THE SPACES. 1. A PIANO 2. DRUMS 3. A TRUMPET 4. A VIOLIN 5.A CLARINET 6. AN ELECTRIC GUITAR 7. A SAXOPHONE 8. A FLUTE 9. A DOMBRA 10. A RUBOB. a violin dombra . a trumpet a saxophon e 5.a clarinet a piano a rubob drumsan electric guitar ШЫНЫҚСАҢ ШЫМЫР БОЛАРСЫҢ! “ Шаңғы тебу” ойыны. Математикалық диктант Жай бөлшек түрінде жазыңдар: Жетіден екіні Бестен үшті Алтыдан бірді Сегізден бесті Оннан тоғызды Жүзден үшті

17 слайд

WORKING WITH STUDENT`S BOOK MATCH THE WORDS WITH THE PICTURES. WRITE THE NAMES OF THE INSTRUMENTS IN THE SPACES. 1. A PIANO 2. DRUMS 3. A TRUMPET 4. A VIOLIN 5.A CLARINET 6. AN ELECTRIC GUITAR 7. A SAXOPHONE 8. A FLUTE 9. A DOMBRA 10. A RUBOB. a violin dombra . a trumpet a saxophon e 5.a clarinet a piano a rubob drumsan electric guitar ШЫНЫҚСАҢ ШЫМЫР БОЛАРСЫҢ! “ Шаңғы тебу” ойыны. Математикалық диктант Жай бөлшек түрінде жазыңдар: Жетіден екіні Бестен үшті Алтыдан бірді Сегізден бесті Оннан тоғызды Жүзден үшті

18 слайд
FIND THE VOWEL SOUNDS Aa, Uu, Ii, Oo, Ee. м s c м usic мусиқа, куй r gg reggae регги j zz jazz жаз h p h p hip hop хип хоп cl ss c l classical мумтоз, классик r p rap репПостер қорғау

18 слайд

FIND THE VOWEL SOUNDS Aa, Uu, Ii, Oo, Ee. м s c м usic мусиқа, куй r gg reggae регги j zz jazz жаз h p h p hip hop хип хоп cl ss c l classical мумтоз, классик r p rap репПостер қорғау

19 слайд
«АЛТЫН САНДЫҚ» ОЙЫНЫ Берілген сандарды өз сандықтарына орналастыр. Жай сандар: Құрама сандар: Жай бөлшектер: 9, 4/5, 15 4, 21, 2/3 7, 1/6, 23

19 слайд

«АЛТЫН САНДЫҚ» ОЙЫНЫ Берілген сандарды өз сандықтарына орналастыр. Жай сандар: Құрама сандар: Жай бөлшектер: 9, 4/5, 15 4, 21, 2/3 7, 1/6, 23