Ашық сабақ "Юзани топиш" 10 сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Юзани топиш" 10 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
материал 10 сыныпқа сабақ беретін мұғалымдерге керек
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сближение теории спрактикой дает самые благотворные результаты ,и не одна практика от этого выигрывает,сами науки развив

#1 слайд
Сближение теории спрактикой дает самые благотворные результаты ,и не одна практика от этого выигрывает,сами науки развиваются под её влиянием. П.Л.Чебышев

1 слайд

Сближение теории спрактикой дает самые благотворные результаты ,и не одна практика от этого выигрывает,сами науки развиваются под её влиянием. П.Л.Чебышев

Очиқ дарс Мавзу: Е.Юсупов номли №104 умум таълим ў рта мактабининг математика фани ўқитувчиси

#2 слайд
Очиқ дарс Мавзу: Е.Юсупов номли №104 умум таълим ў рта мактабининг математика фани ўқитувчиси

2 слайд

Очиқ дарс Мавзу: Е.Юсупов номли №104 умум таълим ў рта мактабининг математика фани ўқитувчиси

Дарс мақсади: Геометрик фигураларнинг юзаларини ҳисоблашни амалиётда қўллаш. Илмийлик : олинган билимларни мустаҳкамлаш; юза

#3 слайд
Дарс мақсади: Геометрик фигураларнинг юзаларини ҳисоблашни амалиётда қўллаш. Илмийлик : олинган билимларни мустаҳкамлаш; юзаларни ҳисоблашнинг қулай усулларини танлашга ўргатиш; юзаларни ҳисоблаш формулаларини мустаҳкамлаш. Ривожлантирувчи : ўқувчиларнинг ўйлаш қобилиятини, фикрлаш доирасини кенгайтириш; фанга бўлган қизиқишини орттириш; қўшимча адабиётлардан фойдаланишни ўрганиш. Тарбиявий : меҳнатсеварликка ўргатиш; танлаган касбининг нозик қирраларини сеза олишига кўмаклашиш; олдинга қўйган мақсадига ета олишга ишонч ҳосил қилиш.

3 слайд

Дарс мақсади: Геометрик фигураларнинг юзаларини ҳисоблашни амалиётда қўллаш. Илмийлик : олинган билимларни мустаҳкамлаш; юзаларни ҳисоблашнинг қулай усулларини танлашга ўргатиш; юзаларни ҳисоблаш формулаларини мустаҳкамлаш. Ривожлантирувчи : ўқувчиларнинг ўйлаш қобилиятини, фикрлаш доирасини кенгайтириш; фанга бўлган қизиқишини орттириш; қўшимча адабиётлардан фойдаланишни ўрганиш. Тарбиявий : меҳнатсеварликка ўргатиш; танлаган касбининг нозик қирраларини сеза олишига кўмаклашиш; олдинга қўйган мақсадига ета олишга ишонч ҳосил қилиш.

Дарс этаплари : 1. Уй вазифасини текшириш 2.”Хотирангни чархла” 3.”Теориядан амалиётга” 4.“Геометрия-касбим асоси” 5.Тест топшир

#4 слайд
Дарс этаплари : 1. Уй вазифасини текшириш 2.”Хотирангни чархла” 3.”Теориядан амалиётга” 4.“Геометрия-касбим асоси” 5.Тест топшириқлари. 6.Дарснинг якуни.Ўқувчиларни баҳолаш. 7.Рефлексия 8. Уйга вазифа

4 слайд

Дарс этаплари : 1. Уй вазифасини текшириш 2.”Хотирангни чархла” 3.”Теориядан амалиётга” 4.“Геометрия-касбим асоси” 5.Тест топшириқлари. 6.Дарснинг якуни.Ўқувчиларни баҳолаш. 7.Рефлексия 8. Уйга вазифа

1.Уй вазифасини текшириш . фигура а в Р S Тўғри бурч.учб 5 12 Тенг томонли учб. 6 Ромб 10 30°

#5 слайд
1.Уй вазифасини текшириш . фигура а в Р S Тўғри бурч.учб 5 12 Тенг томонли учб. 6 Ромб 10 30°

5 слайд

1.Уй вазифасини текшириш . фигура а в Р S Тўғри бурч.учб 5 12 Тенг томонли учб. 6 Ромб 10 30°

2 .”Хотирангни чархла ”

#6 слайд
2 .”Хотирангни чархла ”

6 слайд

2 .”Хотирангни чархла ”

2 .”Хотирангни чархла ”

#7 слайд
2 .”Хотирангни чархла ”

7 слайд

2 .”Хотирангни чархла ”

2 .”Хотирангни чархла ”

#8 слайд
2 .”Хотирангни чархла ”

8 слайд

2 .”Хотирангни чархла ”

Теориядан амалиётга. Бизнинг вазифамиз уй атрофидаги майдончани кўкаламзорлаштиришдан иборат.Уерда тегишли ўлчаш ишлар

#9 слайд
Теориядан амалиётга. Бизнинг вазифамиз уй атрофидаги майдончани кўкаламзорлаштиришдан иборат.Уерда тегишли ўлчаш ишларини олиб бориб,экиладиган кўчатлар учун буюртма берилади.Майдончанинг кўриниши қуйидагича

9 слайд

Теориядан амалиётга. Бизнинг вазифамиз уй атрофидаги майдончани кўкаламзорлаштиришдан иборат.Уерда тегишли ўлчаш ишларини олиб бориб,экиладиган кўчатлар учун буюртма берилади.Майдончанинг кўриниши қуйидагича

#10 слайд

10 слайд

1.Ҳар бир участканинг ўлчамларини олиш, 2.Ҳар бир участканинг юзини ҳисоблаш 3.Нормативлар таблицасидан фойдаланиб ҳар бир уч

#11 слайд
1.Ҳар бир участканинг ўлчамларини олиш, 2.Ҳар бир участканинг юзини ҳисоблаш 3.Нормативлар таблицасидан фойдаланиб ҳар бир участкага керакли кўчатлар сонини аниқлаш 4. Таблицани тўлдириш керак.

11 слайд

1.Ҳар бир участканинг ўлчамларини олиш, 2.Ҳар бир участканинг юзини ҳисоблаш 3.Нормативлар таблицасидан фойдаланиб ҳар бир участкага керакли кўчатлар сонини аниқлаш 4. Таблицани тўлдириш керак.

Норматив: -Арча 1арча учун 5м 2 -Мевали дарахтлар 1дар. учун 4м 2 -Атиргул тупи

#12 слайд
Норматив: -Арча 1арча учун 5м 2 -Мевали дарахтлар 1дар. учун 4м 2 -Атиргул тупи 2туп учун 1м 2 -Лола 1туп учун 0,85м 2 -Смородина 5туп учун 1м 2 -Газон учун махсус ўсимлик уруғи 0,02 кг 1м 2 учун

12 слайд

Норматив: -Арча 1арча учун 5м 2 -Мевали дарахтлар 1дар. учун 4м 2 -Атиргул тупи 2туп учун 1м 2 -Лола 1туп учун 0,85м 2 -Смородина 5туп учун 1м 2 -Газон учун махсус ўсимлик уруғи 0,02 кг 1м 2 учун

Кўчатлар Юза S (м 2 ) Сони Арча 50 10 Мевали дарахтлар 400 100 Атиргул тупи

#13 слайд
Кўчатлар Юза S (м 2 ) Сони Арча 50 10 Мевали дарахтлар 400 100 Атиргул тупи 250 500 Лола 50 42 Смородина 150 750 Газон учун махсус ўсимлик уруғи 225 4,5кг

13 слайд

Кўчатлар Юза S (м 2 ) Сони Арча 50 10 Мевали дарахтлар 400 100 Атиргул тупи 250 500 Лола 50 42 Смородина 150 750 Газон учун махсус ўсимлик уруғи 225 4,5кг

Геометрия-касбим асоси

#14 слайд
Геометрия-касбим асоси

14 слайд

Геометрия-касбим асоси

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

Тест топшириқлари  Вазифа: штрихланган фигура юзини топинг R=5cм, r =3см R=10cм, r 1 =2см, r 2 =3см

#20 слайд
Тест топшириқлари  Вазифа: штрихланган фигура юзини топинг R=5cм, r =3см R=10cм, r 1 =2см, r 2 =3см

20 слайд

Тест топшириқлари  Вазифа: штрихланган фигура юзини топинг R=5cм, r =3см R=10cм, r 1 =2см, r 2 =3см

#21 слайд

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

Файл форматы:
ppt
13.11.2020
569
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі