Материалдар / Ашық сабақ "Юзани топиш" 10 сынып
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ

Ашық сабақ "Юзани топиш" 10 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
материал 10 сыныпқа сабақ беретін мұғалымдерге керек
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
13 Қараша 2020
477
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
img_page_1
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материалдың қысқаша түсінігі
Сближение теории спрактикой дает самые благотворные результаты ,и не одна практика от этого выигрывает,сами науки развив

1 слайд
Сближение теории спрактикой дает самые благотворные результаты ,и не одна практика от этого выигрывает,сами науки развиваются под её влиянием. П.Л.Чебышев

1 слайд

Сближение теории спрактикой дает самые благотворные результаты ,и не одна практика от этого выигрывает,сами науки развиваются под её влиянием. П.Л.Чебышев

Очиқ дарс Мавзу: Е.Юсупов номли №104 умум таълим ў рта мактабининг математика фани ўқитувчиси

2 слайд
Очиқ дарс Мавзу: Е.Юсупов номли №104 умум таълим ў рта мактабининг математика фани ўқитувчиси

2 слайд

Очиқ дарс Мавзу: Е.Юсупов номли №104 умум таълим ў рта мактабининг математика фани ўқитувчиси

Дарс мақсади: Геометрик фигураларнинг юзаларини ҳисоблашни амалиётда қўллаш. Илмийлик : олинган билимларни мустаҳкамлаш; юза

3 слайд
Дарс мақсади: Геометрик фигураларнинг юзаларини ҳисоблашни амалиётда қўллаш. Илмийлик : олинган билимларни мустаҳкамлаш; юзаларни ҳисоблашнинг қулай усулларини танлашга ўргатиш; юзаларни ҳисоблаш формулаларини мустаҳкамлаш. Ривожлантирувчи : ўқувчиларнинг ўйлаш қобилиятини, фикрлаш доирасини кенгайтириш; фанга бўлган қизиқишини орттириш; қўшимча адабиётлардан фойдаланишни ўрганиш. Тарбиявий : меҳнатсеварликка ўргатиш; танлаган касбининг нозик қирраларини сеза олишига кўмаклашиш; олдинга қўйган мақсадига ета олишга ишонч ҳосил қилиш.

3 слайд

Дарс мақсади: Геометрик фигураларнинг юзаларини ҳисоблашни амалиётда қўллаш. Илмийлик : олинган билимларни мустаҳкамлаш; юзаларни ҳисоблашнинг қулай усулларини танлашга ўргатиш; юзаларни ҳисоблаш формулаларини мустаҳкамлаш. Ривожлантирувчи : ўқувчиларнинг ўйлаш қобилиятини, фикрлаш доирасини кенгайтириш; фанга бўлган қизиқишини орттириш; қўшимча адабиётлардан фойдаланишни ўрганиш. Тарбиявий : меҳнатсеварликка ўргатиш; танлаган касбининг нозик қирраларини сеза олишига кўмаклашиш; олдинга қўйган мақсадига ета олишга ишонч ҳосил қилиш.

Дарс этаплари : 1. Уй вазифасини текшириш 2.”Хотирангни чархла” 3.”Теориядан амалиётга” 4.“Геометрия-касбим асоси” 5.Тест топшир

4 слайд
Дарс этаплари : 1. Уй вазифасини текшириш 2.”Хотирангни чархла” 3.”Теориядан амалиётга” 4.“Геометрия-касбим асоси” 5.Тест топшириқлари. 6.Дарснинг якуни.Ўқувчиларни баҳолаш. 7.Рефлексия 8. Уйга вазифа

4 слайд

Дарс этаплари : 1. Уй вазифасини текшириш 2.”Хотирангни чархла” 3.”Теориядан амалиётга” 4.“Геометрия-касбим асоси” 5.Тест топшириқлари. 6.Дарснинг якуни.Ўқувчиларни баҳолаш. 7.Рефлексия 8. Уйга вазифа

1.Уй вазифасини текшириш . фигура а в Р S Тўғри бурч.учб 5 12 Тенг томонли учб. 6 Ромб 10 30°

5 слайд
1.Уй вазифасини текшириш . фигура а в Р S Тўғри бурч.учб 5 12 Тенг томонли учб. 6 Ромб 10 30°

5 слайд

1.Уй вазифасини текшириш . фигура а в Р S Тўғри бурч.учб 5 12 Тенг томонли учб. 6 Ромб 10 30°

2 .”Хотирангни чархла ”

6 слайд
2 .”Хотирангни чархла ”

6 слайд

2 .”Хотирангни чархла ”

2 .”Хотирангни чархла ”

7 слайд
2 .”Хотирангни чархла ”

7 слайд

2 .”Хотирангни чархла ”

2 .”Хотирангни чархла ”

8 слайд
2 .”Хотирангни чархла ”

8 слайд

2 .”Хотирангни чархла ”

Теориядан амалиётга. Бизнинг вазифамиз уй атрофидаги майдончани кўкаламзорлаштиришдан иборат.Уерда тегишли ўлчаш ишлар

9 слайд
Теориядан амалиётга. Бизнинг вазифамиз уй атрофидаги майдончани кўкаламзорлаштиришдан иборат.Уерда тегишли ўлчаш ишларини олиб бориб,экиладиган кўчатлар учун буюртма берилади.Майдончанинг кўриниши қуйидагича

9 слайд

Теориядан амалиётга. Бизнинг вазифамиз уй атрофидаги майдончани кўкаламзорлаштиришдан иборат.Уерда тегишли ўлчаш ишларини олиб бориб,экиладиган кўчатлар учун буюртма берилади.Майдончанинг кўриниши қуйидагича

10 слайд

10 слайд

1.Ҳар бир участканинг ўлчамларини олиш, 2.Ҳар бир участканинг юзини ҳисоблаш 3.Нормативлар таблицасидан фойдаланиб ҳар бир уч

11 слайд
1.Ҳар бир участканинг ўлчамларини олиш, 2.Ҳар бир участканинг юзини ҳисоблаш 3.Нормативлар таблицасидан фойдаланиб ҳар бир участкага керакли кўчатлар сонини аниқлаш 4. Таблицани тўлдириш керак.

11 слайд

1.Ҳар бир участканинг ўлчамларини олиш, 2.Ҳар бир участканинг юзини ҳисоблаш 3.Нормативлар таблицасидан фойдаланиб ҳар бир участкага керакли кўчатлар сонини аниқлаш 4. Таблицани тўлдириш керак.

Норматив: -Арча 1арча учун 5м 2 -Мевали дарахтлар 1дар. учун 4м 2 -Атиргул тупи

12 слайд
Норматив: -Арча 1арча учун 5м 2 -Мевали дарахтлар 1дар. учун 4м 2 -Атиргул тупи 2туп учун 1м 2 -Лола 1туп учун 0,85м 2 -Смородина 5туп учун 1м 2 -Газон учун махсус ўсимлик уруғи 0,02 кг 1м 2 учун

12 слайд

Норматив: -Арча 1арча учун 5м 2 -Мевали дарахтлар 1дар. учун 4м 2 -Атиргул тупи 2туп учун 1м 2 -Лола 1туп учун 0,85м 2 -Смородина 5туп учун 1м 2 -Газон учун махсус ўсимлик уруғи 0,02 кг 1м 2 учун

Кўчатлар Юза S (м 2 ) Сони Арча 50 10 Мевали дарахтлар 400 100 Атиргул тупи

13 слайд
Кўчатлар Юза S (м 2 ) Сони Арча 50 10 Мевали дарахтлар 400 100 Атиргул тупи 250 500 Лола 50 42 Смородина 150 750 Газон учун махсус ўсимлик уруғи 225 4,5кг

13 слайд

Кўчатлар Юза S (м 2 ) Сони Арча 50 10 Мевали дарахтлар 400 100 Атиргул тупи 250 500 Лола 50 42 Смородина 150 750 Газон учун махсус ўсимлик уруғи 225 4,5кг

Геометрия-касбим асоси

14 слайд
Геометрия-касбим асоси

14 слайд

Геометрия-касбим асоси

15 слайд

15 слайд

16 слайд

16 слайд

17 слайд

17 слайд

18 слайд

18 слайд

19 слайд

19 слайд

Тест топшириқлари  Вазифа: штрихланган фигура юзини топинг R=5cм, r =3см R=10cм, r 1 =2см, r 2 =3см

20 слайд
Тест топшириқлари  Вазифа: штрихланган фигура юзини топинг R=5cм, r =3см R=10cм, r 1 =2см, r 2 =3см

20 слайд

Тест топшириқлари  Вазифа: штрихланган фигура юзини топинг R=5cм, r =3см R=10cм, r 1 =2см, r 2 =3см

21 слайд

21 слайд

22 слайд

22 слайд