Ата үміті 6-сынып

#1 слайд
Мулдашева Гүлфат Бақтығалиқызы
М.Жүнісов атындағы жалпы орта
білім беретін мектебінің ІІІ(базалық) деңгей бойынша сертификатталған қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
1 слайд
Мулдашева Гүлфат Бақтығалиқызы М.Жүнісов атындағы жалпы орта білім беретін мектебінің ІІІ(базалық) деңгей бойынша сертификатталған қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
#2 слайд
Дулат Исабеков
“Ата үміті” әңгімесі (2 сағат)
Әңгіме құрылымы
2 слайд
Дулат Исабеков “Ата үміті” әңгімесі (2 сағат) Әңгіме құрылымы
#3 слайд
“Кезбе тілші” әдісі
3 слайд
“Кезбе тілші” әдісі
#4 слайд
«Өзіңді тереңірек тани біл!»
Қара өрікті ұнататындар өз атына айтылған
сынды қабылдай алады. Олармен достық,
жолдастық қарым-қатынас орнату оңай
болады.
Жүзімді ұнатындар өзінің де, өзгенің де
сырын сақтай білетіндер. Сіз мақсатты
нақты қоя аласыз, бірақ сол мақсатқа жету
үшін жігерлілік, батылдық қажет.
Құлпынайды ұнатсаңыз, сіз қонақжай
адамсыз. Адамдармен тез тіл табыса аласыз.
Сізге сыпайылық тән, талғамыңыз нәзік.
4 слайд
«Өзіңді тереңірек тани біл!» Қара өрікті ұнататындар өз атына айтылған сынды қабылдай алады. Олармен достық, жолдастық қарым-қатынас орнату оңай болады. Жүзімді ұнатындар өзінің де, өзгенің де сырын сақтай білетіндер. Сіз мақсатты нақты қоя аласыз, бірақ сол мақсатқа жету үшін жігерлілік, батылдық қажет. Құлпынайды ұнатсаңыз, сіз қонақжай адамсыз. Адамдармен тез тіл табыса аласыз. Сізге сыпайылық тән, талғамыңыз нәзік.
#5 слайд
Кезбе тілші
Телефон соғылып
жатқанға ұқсатып орын
алған оқиғаны
хабарлайды. Үзінді
кімдер туралы, оқиға
неден басталды?
Бейтаныс адамды
Тоқсанбай қарт неге
жаратпайды?
Телестудиядағы
диктор: жалпы
ақпарат береді.
Дулат Исабеков
жайында мәлімет
айту.
5 слайд
Кезбе тілші Телефон соғылып жатқанға ұқсатып орын алған оқиғаны хабарлайды. Үзінді кімдер туралы, оқиға неден басталды? Бейтаныс адамды Тоқсанбай қарт неге жаратпайды? Телестудиядағы диктор: жалпы ақпарат береді. Дулат Исабеков жайында мәлімет айту.
#6 слайд
Тілші: оқиға
орнынан ақпарат
ұсынады.
Аталы-балаға
Омаш қандай оғаш
қылық көрсетті?
Омаш өз дегеніне
Тоқсанбай қарияны
қалай көндірді?
Тілші: Сұхбат алатын
куәгер Қауқарсыз
шалдың алпамсадай
Омаштан
артықшылығы неде?
Ол мәтінде қандай ісі
арқылы берілген?
6 слайд
Тілші: оқиға орнынан ақпарат ұсынады. Аталы-балаға Омаш қандай оғаш қылық көрсетті? Омаш өз дегеніне Тоқсанбай қарияны қалай көндірді? Тілші: Сұхбат алатын куәгер Қауқарсыз шалдың алпамсадай Омаштан артықшылығы неде? Ол мәтінде қандай ісі арқылы берілген?
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
Ұжымдық оқыту
8 слайд
Ұжымдық оқыту
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
Топтың бірін-бірі бағалауы
Мәліметті түсінбедім
Толықтыру қажет деп
ойлаймын
Барлығы түсінікті
10 слайд
Топтың бірін-бірі бағалауы Мәліметті түсінбедім Толықтыру қажет деп ойлаймын Барлығы түсінікті
#11 слайд
Тоқсанбай Мейірімді
Тойымсыз
Иманды
Ұры
Омаш Арлы, адал
Қағылез
Ұғымды
Балажан
Ақпейіл
Ергешбай Арсыз
Есті
әдепсіз
Елгезек
Сәйкестендіру тесті
11 слайд
Тоқсанбай Мейірімді Тойымсыз Иманды Ұры Омаш Арлы, адал Қағылез Ұғымды Балажан Ақпейіл Ергешбай Арсыз Есті әдепсіз Елгезек Сәйкестендіру тесті
#12 слайд
«Рефлексиялық нысана»
Белсенді
қатыстым
Қызықты
болды
Барлығы
түсінікті
болды
Жаңаны
білдім
12 слайд
«Рефлексиялық нысана» Белсенді қатыстым Қызықты болды Барлығы түсінікті болды Жаңаны білдім
#13 слайд
Рахмет!
13 слайд
Рахмет!
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген