#1 слайд
Ескелді ауданы Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебінің география пәнінің мұғалімі Тасыбаева Нургүл Жанұзаққызы

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың тақырыбы:”Ауа райы және оның құрамдас бөліктері” Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары: 7.3.2.4.Температура,қысым,жел,бұлттылық, жауын- шашын,ылғалдылық,метереологиялық элементтермен құбылыстарын сипаттап зерттеу маңыздылығын анықтайды. Сабақтың мақсаты: •Барлық оқушы –ауа райы оның негізгі элементтерінің ерекшеліктерін біледі. •Басым бөлігі – ауа райын зерттейтін құрал- жабдықтарды ажыратып сипаттай алады. •Кейбір-ауа райының құрам бөліктерін біліп,болжай алады.

2 слайд

#3 слайд
Бағалау критерийі: 1. Ауа райы ұғымын айтады. 2. Ауа райының негізгі элементтерін сипаттайды. 3. Ауа райын зерттейтін құралдарды ажырата алады. Тілдік мақсат: •Сабақ барысында термин сөздерге түсінік береді.Үш тілге аударылады. 1. Бұлт-облака-clouds 2.Жаңбыр-дождь-rain 3.Ылғалдылық –температура-temperature

3 слайд

#4 слайд
Құндылыққа баулу: Ауа райының құрамдас бөліктерінің тіршілік үшін маңызын біледі.Топтаса отырып жұмыс жасағанда оқушылар арасында ынтымақтастық орнайды. Пәнаралық байланыс:Физика, химия,экология. Алдыңғы білім: Ауа райы ұғымын түсіндіреді.

4 слайд

#5 слайд
Сабақтың басы (5 мин) 1.Салемдесу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару.Жағымды ахуал туғызу. 2 . «Санамақ» арқылы топқа бөлемін. 3 Психологиялық ой сергек.Бармақ арқылы оқушылардың көңіл-күйін білемін. Сабақтың ортасы(25 мин) Үй тапсырмасын сұраймын « Зымыран сұрақтар» арқылы.  1. Атмосфераны қорғау не үшін керек? 2.Ауа райын кімдер болжайды? 3.Ауа райы элементтерін ата? 4 .Жел дегеніміз не?

5 слайд

#6 слайд
•Топтық жұмысқа бағытталған тапсырма беремін 1 топ Ауа райын зерттейтін құралдың суретін салады.

6 слайд

#7 слайд
2 топ «Кластер» әдісі арқылы ауа-райы элементтерін атайды. Ауа райының элементтерін атайды 3 топ (Постермен жұмыс) Ауа райының тіршілік үшін маңызын айтады.  

7 слайд

#8 слайд
«Ойлан , есіңде сақта» әдісі бойынша шартты белгілерді жаттату

8 слайд

#9 слайд
Сабақтың соңы (15мин) Жеке жұмыс (Кестемен жұмыс) Бұлт Ерекшеліктері Будақ Шарбы Қатпарлы Қабат

9 слайд

#10 слайд
Бағалау критерийі Дискрипторлар 1.Ауа –райын зерттейтін құралдарды біледі. 2.Ауа-райының элементтерін біледі. 3.Ауа-райының тіршілік үшін маңызын сипаттайды. 4Метеорологиялық құралдарды ажырата алады. 1.Ауа-райын зерттейтін құралдар флюгер, анемометр, барометрдің анықтамасын түсіндірді. 2.Ауа-райы элементтері температура, жауын- шашын, ылғалдылық, бұлттылық туралы сипаттады. 3. Ауа-райының тірі ағзалар үшін қолайлы, қолайсыз тұстарын түсіндірді. Құралдарды ажырата білді

10 слайд

#11 слайд
Рефлексия «Үміт ағашы» әдісі егер оқушы сабақ соңында күтке нәтижеге жетсе,стикерге жеткенін жазып жемісін іледі Үй тапсырмасы: Ауа-райы тақырыбына реферат дайындау

11 слайд