#1 слайд
Сабақтың тақырыбы : Марат Қабанбаевтың «Бауыр» әңгімесіндегі кейіпкер әлемі Сабақтың мақсаты: «Бауыр» әңгімесінің мазмұнын еске түсіріп, әңгіме кейіпкерлерінің бейнесін таныту.

1 слайд

#2 слайд
«Жүректен жүрекке» тренингісі   бойынша бір-біріне жақсы тілек тілектерін айтады.

2 слайд

#3 слайд
1. Балалар, Марат Қабанбаев туралы не білеміз? 2.   «Бауыр» әңгімесінің тақырыбы мен идеясы қандай?

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд
Тапсырмалар 1. Шығарманың композициялық құрылысын анықтау 2. Шығарамадағы кейіпкердің бейнесі 3. Әдеби теориялық ұғымдар

5 слайд

#6 слайд
Шығарманың композициялық құрылысы: 1. Оқиғаның басталуы : Манаптың Омбыдағы балалар үйіне келіп, інісін іздеуі, Директормен әңгіме. 2. Оқиғаның дамуы : Аға тәрбиеші Эльжбета Сергеевнаға берілген тапсырма, Манапты Қалимен кездесуге ертіп баруы 3. Оқиғадағы шиеленіс: Манап пен Қалидың арасындағы алғашқы үйлесімсіздік, Қалидың ағасымен тіл табыса алмауы. 4. Шарықтау шегі: Қалидың көп мақтанышынан кейінгі уақытта сұрап, жаттығуға асығуы. 5. Оқиғаның шешімі Қалидың асығып кетуі, Манаптың қаяу күйде «Волгаға» отырып вокзалға бағыттаулы.

6 слайд

#7 слайд
Тапсырмалар 1. Шығарманың композициялық құрылысын анықтау 2. Шығарамадағы кейіпкердің бейнесі 3. Әдеби теориялық ұғымдар

7 слайд

#8 слайд
Әдеби теориялық ұғымдар: 1.Теңеу : табаны күректей, сойталдай, Икар құсап, арғымақ аттай т.б 2. Гипербола : Балалар үйінің тарихы көл көсір 3.Метонимя ( алмастыру) : тәй – тәй басып кірген жас қыз 4.Тұрақты тіркестер : табаны күректей, шер тарқатып, қой аузынан шөп алмайтын, ешкімнен қарызға жауырын сұрай қоймайтын, өлара сәт, т.б 5.Мақал – мәтел Жетім – қозы тас бауыр.

8 слайд

#9 слайд
1. Әңгімені өз түйіндеріңмен аяқтау 2. «Аға бор – іні тас» тақырыбына /ойтолғау жазу/

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд