Borrowed English words used among the youth

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Borrowed English words used among the youth

Материал туралы қысқаша түсінік
презентация
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Torekhan Ayaulim Grade7 Teacher: Baltasheva Dinara TemirgalievnaAtasu secondary school

#1 слайд
Torekhan Ayaulim Grade7 Teacher: Baltasheva Dinara TemirgalievnaAtasu secondary school

1 слайд

Torekhan Ayaulim Grade7 Teacher: Baltasheva Dinara TemirgalievnaAtasu secondary school

Borrowed English words used among the youth

#2 слайд
Borrowed English words used among the youth

2 слайд

Borrowed English words used among the youth

Borrowed words are words adopted by the speakers of one language from a different language (the source language ).

#3 слайд
Borrowed words  are words adopted by the speakers of one language from a different language (the  source language ).

3 слайд

Borrowed words  are words adopted by the speakers of one language from a different language (the  source language ).

Examples

#4 слайд
Examples

4 слайд

Examples

Positive and negative aspects of using borrowed words  The opportunity to communicate with people from other count

#5 слайд
Positive and negative aspects of using borrowed words  The opportunity to communicate with people from other counties or  people of different nationalities;  The possibility to learn more about other cultures;  The chance to develop your language skills and keep abreast with the time.  The possibility of losing the values of our native language;  The possibility to forget your native culture in pursuit of foreign values;  Sounding absurd and being misunderstood as a result of wrong use of foreign words.

5 слайд

Positive and negative aspects of using borrowed words  The opportunity to communicate with people from other counties or  people of different nationalities;  The possibility to learn more about other cultures;  The chance to develop your language skills and keep abreast with the time.  The possibility of losing the values of our native language;  The possibility to forget your native culture in pursuit of foreign values;  Sounding absurd and being misunderstood as a result of wrong use of foreign words.

I asked my schoolmates (16 people) to write some borrowed words, that they use in daily communication. Their answe

#6 слайд
I asked my schoolmates (16 people) to write some borrowed words, that they use in daily communication. Their answers you can see below in Appendix 1 . Interview of my classmates   Ok 16 people 100% Online 16 people 100% No problem 14 people 87% Bye 15 people 94% Hi 15 people 94% Wow 9 people 56% Finish 7 people 43% Fast food 4 people 25% Shopping 5 people 31% Show 3 people 18% Party 7 people 43% DJ 2people 16%

6 слайд

I asked my schoolmates (16 people) to write some borrowed words, that they use in daily communication. Their answers you can see below in Appendix 1 . Interview of my classmates   Ok 16 people 100% Online 16 people 100% No problem 14 people 87% Bye 15 people 94% Hi 15 people 94% Wow 9 people 56% Finish 7 people 43% Fast food 4 people 25% Shopping 5 people 31% Show 3 people 18% Party 7 people 43% DJ 2people 16%

50; 50% 33; 33% 17; 17% For these ques - tions I got such results: 3 adults 2 people 1 interviewedComparing two diag

#7 слайд
50; 50% 33; 33% 17; 17% For these ques - tions I got such results: 3 adults 2 people 1 interviewedComparing two diagrams (the usage of English words among teenagers and adults), we can see that teenagers use words of English origin more often than their parents. I asked some teachers and parents (6 people) to write some borrowed words, that they use in daily communication. Their answers you can see below in Appendix 2 . Interview of my teachers and parents

7 слайд

50; 50% 33; 33% 17; 17% For these ques - tions I got such results: 3 adults 2 people 1 interviewedComparing two diagrams (the usage of English words among teenagers and adults), we can see that teenagers use words of English origin more often than their parents. I asked some teachers and parents (6 people) to write some borrowed words, that they use in daily communication. Their answers you can see below in Appendix 2 . Interview of my teachers and parents

This flow cannot be stopped. However, the arrival of inputs from English will not harm us, but our vocabulary

#8 слайд
This flow cannot be stopped. However, the arrival of inputs from English will not harm us, but our vocabulary will grow. We can see that attitude towards borrowed words is different among younger and older generation: teenagers like using borrowed words and adults prefer not to use them. Adults are more worried about the purity of our language and  they try to preserve its diversity and authenticity.

8 слайд

This flow cannot be stopped. However, the arrival of inputs from English will not harm us, but our vocabulary will grow. We can see that attitude towards borrowed words is different among younger and older generation: teenagers like using borrowed words and adults prefer not to use them. Adults are more worried about the purity of our language and  they try to preserve its diversity and authenticity.

#9 слайд

9 слайд

Файл форматы:
pptx
10.05.2021
366
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі