Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Денелердің жүзу шарттары
Материал туралы қысқаша түсінік
XXI асыр – ақпараттық қоғам дәуірі , технологиялық мәдениет дәуірі . Біздің өркениетті дамуымыздың барлық маңызды өмірлік салалары бүгінде ақпараттық технологиялармен тікелей байланысты . Білім беру үрдісін ақпараттандыру – жаңа инновациялық технологияларды сабақта пайдалану білім сапасының артуына мүмкіндік береді . Сабақта АКТ – ны пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін арттыра отырып , логикалық ойлау жүйесін қалыптастыруға , шығармашылықпен еңбек етуіне жағдай жасайды . Сабақта электрондық есептеуіш техникасымен жұмыс істеу , интерактивті тақтаны қолданудың маңызы зор .
Оқушы үшін пәнге қызығушылықты оятатын , ойластыратын негіз – мұғалімнің интеллектуалдық ізденісінде . Өз тәжірибемде алға қойған мақсатыма жету үшін ізденіп , әр түрлі сабақтар өткіземін .
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
29 Қараша 2018
469
0 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 19
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
1 слайд
2 слайд
Қысым
2 слайд
Қысым
3 слайд
І топ: Қысым
ІІ топ: Манометр
ІІІ топ: Барометр
Топтар
3 слайд
І топ: Қысым ІІ топ: Манометр ІІІ топ: Барометр Топтар
4 слайд
Сұрақты қағып ал
1. Рычагтың тепе-теңдік ережесін тағайындаған,
кері итеруші күшті тапқан грек математигі, физигі
кім?
4 слайд
Сұрақты қағып ал 1. Рычагтың тепе-теңдік ережесін тағайындаған, кері итеруші күшті тапқан грек математигі, физигі кім?
5 слайд
2. Архимед күші дегеніміз не?
3. Архимед заңын өрнектейтін
формула:___________________
4. Архимед күші неге тәуелді?
5 слайд
2. Архимед күші дегеніміз не? 3. Архимед заңын өрнектейтін формула:___________________ 4. Архимед күші неге тәуелді?
6 слайд
5. Көлемдері бірдей 2 шарикті
сұйыққа батырғанда таразының
тепе-теңдігі бұзыла ма?
СУ
КЕРОСИН
6 слайд
5. Көлемдері бірдей 2 шарикті сұйыққа батырғанда таразының тепе-теңдігі бұзыла ма? СУ КЕРОСИН
7 слайд
ТӘЖІРИБЕ ЖАСАУ
7 слайд
ТӘЖІРИБЕ ЖАСАУ
8 слайд
Жаңа сабақ
8 слайд
Жаңа сабақ
9 слайд
ТАПСЫРМА 1
1
3
2
9 слайд
ТАПСЫРМА 1 1 3 2
10 слайд
ТАПСЫРМА 2
ОЙЛАН – ЖҰПТАС – ТОПТАС
1.Темір бетон плита өлшемі 3,5*1,5*0,2 м
3
толығымен суға батырылған. Плитаға әрекет
етуші Архимед күші қандай?
2.Толығымен суға батып тұрған денеге 400 Н
Архимед күші әсер етеді. Дененің көлемі
қандай?
3.Көлемі 4 см
3
болатын дене сұйыққа толық
батырылғанда, оған әрекет ететін кері итеруші
күш 40 Н-ға тең болса, сұйықтықтың
тығыздығы қандай?
10 слайд
ТАПСЫРМА 2 ОЙЛАН – ЖҰПТАС – ТОПТАС 1.Темір бетон плита өлшемі 3,5*1,5*0,2 м 3 толығымен суға батырылған. Плитаға әрекет етуші Архимед күші қандай? 2.Толығымен суға батып тұрған денеге 400 Н Архимед күші әсер етеді. Дененің көлемі қандай? 3.Көлемі 4 см 3 болатын дене сұйыққа толық батырылғанда, оған әрекет ететін кері итеруші күш 40 Н-ға тең болса, сұйықтықтың тығыздығы қандай?
11 слайд
Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық,
Қолымызды созайық,
Оң жаққа бұрылып,
Сол жаққа бұрылып,
Бір отырып, бір тұрып,
Сәл тынығып алайық.
11 слайд
Сергіту сәті Орнымыздан тұрайық, Қолымызды созайық, Оң жаққа бұрылып, Сол жаққа бұрылып, Бір отырып, бір тұрып, Сәл тынығып алайық.
12 слайд
Тест
1.Егер , онда
a)Батады
b)Қалқып жүзеді
c)Сұйық ішінде жүзіп жүреді
12 слайд
Тест 1.Егер , онда a)Батады b)Қалқып жүзеді c)Сұйық ішінде жүзіп жүреді
13 слайд
2.Егер , онда
a)Батады
b)Қалқып жүзеді
c)Сұйық ішінде жүзіп жүреді
13 слайд
2.Егер , онда a)Батады b)Қалқып жүзеді c)Сұйық ішінде жүзіп жүреді
14 слайд
3.Егер , онда
a)Батады
b)Қалқып жүзеді
c)Сұйық ішінде жүзіп жүреді
14 слайд
3.Егер , онда a)Батады b)Қалқып жүзеді c)Сұйық ішінде жүзіп жүреді
15 слайд
4.Архимед күшінің бағыты
a)Жоғары
b)Төмен
c)оңға
15 слайд
4.Архимед күшінің бағыты a)Жоғары b)Төмен c)оңға
16 слайд
Кері байланыс
Берілген тақырып бойынша 2 жол өлең
немесе өмірден мысал келтір.
1 топ: Дененің сұйық түбіне батуы
2 топ: Дененің сұйық ішінде жүзуі
3 топ: Дененің сұйық бетінде қалқып жүзуі
16 слайд
Кері байланыс Берілген тақырып бойынша 2 жол өлең немесе өмірден мысал келтір. 1 топ: Дененің сұйық түбіне батуы 2 топ: Дененің сұйық ішінде жүзуі 3 топ: Дененің сұйық бетінде қалқып жүзуі
17 слайд
10 SMS жаз
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
_____________________
17 слайд
10 SMS жаз ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ _____________________
18 слайд
Үй тапсырмасы
“Кемелердің жүзуі” эссе жазып келу
18 слайд
Үй тапсырмасы “Кемелердің жүзуі” эссе жазып келу
