Материалдар / Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу. (интеграция сабақ)

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу. (интеграция сабақ)

Материал туралы қысқаша түсінік

Жас мамандарға тәжірибе алмасу үшін қажет.

Избасар Қимбат Айтуғанқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Қырқүйек 2018

245

0 рет жүктелген

Басқа Ашық сабақ 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 16

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу.

1 слайд

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу.

2 слайд
5 “Т” ережесі Тәртіп Талап Тазалық Тыныштық Татулық

2 слайд

5 “Т” ережесі Тәртіп Талап Тазалық Тыныштық Татулық

3 слайд
Топқа бөліну 1 топ – төртбұрыш 2 топ – ромбы 3 топ – шеңбер 4 топ – үшбұрыш

3 слайд

Топқа бөліну 1 топ – төртбұрыш 2 топ – ромбы 3 топ – шеңбер 4 топ – үшбұрыш

4 слайд

5 слайд
1. Қандай теңдеулерді екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер деп атайды? 2. Қандай теңдеулерді мәндес теңдеулер деп атаймыз? 3. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің қандай тәсілдері бар? 4. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілін шешудің неше шарты бар? Үй тапсырмасы Есеп: №1543

5 слайд

1. Қандай теңдеулерді екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер деп атайды? 2. Қандай теңдеулерді мәндес теңдеулер деп атаймыз? 3. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесінің қандай тәсілдері бар? 4. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілін шешудің неше шарты бар? Үй тапсырмасы Есеп: №1543

6 слайд
Дәйексөз Дәйексөз «Достық негізгі талғамның, көзқарастың толық үндесуінен туады» (Цицерон)

6 слайд

Дәйексөз Дәйексөз «Достық негізгі талғамның, көзқарастың толық үндесуінен туады» (Цицерон)

7 слайд
МӘТІНМЕН ЖҰМЫС «ЕКІ ДОС» (АҢЫЗ ӘҢГІМЕ)

7 слайд

МӘТІНМЕН ЖҰМЫС «ЕКІ ДОС» (АҢЫЗ ӘҢГІМЕ)

8 слайд
7 қайықпен 31 адам өзеннің арғы жағасына өтулері керек. Қайықтар 3 орындық және 5 орындық. Осы адамдарды түгел өзеннің арғы жағасына өткізу үшін неше 5 орындық, неше 3 орындық қайық керек? ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ Автобустың 3 сағатта жүрген жолын пойыз 2 сағатта жүреді. Саяхатшылар 4 сағ автобуспен және 3 сағ пойызбен жүргенде барлығы 408 км жол жүрді. Автобустың жылдамдығын және пойыздың жылдамдығын табыңдар.

8 слайд

7 қайықпен 31 адам өзеннің арғы жағасына өтулері керек. Қайықтар 3 орындық және 5 орындық. Осы адамдарды түгел өзеннің арғы жағасына өткізу үшін неше 5 орындық, неше 3 орындық қайық керек? ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ Автобустың 3 сағатта жүрген жолын пойыз 2 сағатта жүреді. Саяхатшылар 4 сағ автобуспен және 3 сағ пойызбен жүргенде барлығы 408 км жол жүрді. Автобустың жылдамдығын және пойыздың жылдамдығын табыңдар.

9 слайд
• 1 топ: Төртбұрыш тобы • Сөзжұмбақты шешу. • 2 топ: Үшбұрыш тобы • Сәйкестендіру тесті • 3 топ: Шеңбер тобы • Семантикалық карта • 4 топ: Ромбы тобы • Сәйкестендіру тесті

9 слайд

• 1 топ: Төртбұрыш тобы • Сөзжұмбақты шешу. • 2 топ: Үшбұрыш тобы • Сәйкестендіру тесті • 3 топ: Шеңбер тобы • Семантикалық карта • 4 топ: Ромбы тобы • Сәйкестендіру тесті

10 слайд
ТОППЕН ӘН АЙТУ

10 слайд

ТОППЕН ӘН АЙТУ

11 слайд
Жан досым. I здегенде табылатын қасыңнан, Көңілі бар қызғалдақтай ашылған. Көр i спесек сағыныштан жүдейт i н, К i м бар екен бала күнг i досыңнан! Қайырмасы: Жан досым, үстем болсын мерейің, Әрқашан жең i с i ңді көрей i н, Сырымыз да б i тпес i н, Жырымыз да б i тпес i н, жырымыз да б i тпес i н! Қос бұтағы сек i лден i п ағаштың, Қатар жүріп сырымызды сан аштық. Жол тапсақ та б i рге жүр i п жол таптық, Адассақ та б i рге жүр i п адастық. Қайырмасы: Жан досым, үстем болсын мерейің, Әрқашан жең i с i ңді көрей i н, Сырымыз да б i тпес i н, Жырымыз да б i тпес i н, жырымыз да б i тпесін!

11 слайд

Жан досым. I здегенде табылатын қасыңнан, Көңілі бар қызғалдақтай ашылған. Көр i спесек сағыныштан жүдейт i н, К i м бар екен бала күнг i досыңнан! Қайырмасы: Жан досым, үстем болсын мерейің, Әрқашан жең i с i ңді көрей i н, Сырымыз да б i тпес i н, Жырымыз да б i тпес i н, жырымыз да б i тпес i н! Қос бұтағы сек i лден i п ағаштың, Қатар жүріп сырымызды сан аштық. Жол тапсақ та б i рге жүр i п жол таптық, Адассақ та б i рге жүр i п адастық. Қайырмасы: Жан досым, үстем болсын мерейің, Әрқашан жең i с i ңді көрей i н, Сырымыз да б i тпес i н, Жырымыз да б i тпес i н, жырымыз да б i тпесін!

12 слайд
1. Теңдеулер жүйесіндегі айнымалылардың біреуінің ғана коэффиценттері қарама қарсы сандар болса, теңдеулер жүйесін қалай шешуге болады? 2. Айнымалылардың біреуінің сәйкес коэффиценттері өзара тең болса, теңдеулер жүйесі қалай шешіледі? Қорытынды, Бекіту сұрақтары.

12 слайд

1. Теңдеулер жүйесіндегі айнымалылардың біреуінің ғана коэффиценттері қарама қарсы сандар болса, теңдеулер жүйесін қалай шешуге болады? 2. Айнымалылардың біреуінің сәйкес коэффиценттері өзара тең болса, теңдеулер жүйесі қалай шешіледі? Қорытынды, Бекіту сұрақтары.

13 слайд
БАҒАЛАУ

13 слайд

БАҒАЛАУ

14 слайд
Үй тапсырмасы Есеп: №1557

14 слайд

Үй тапсырмасы Есеп: №1557

15 слайд