Графикалық органайзер
Графикалық органайзер

#1 слайд
Міндетті:
Сабақ барысында, жеке, жұптық,
топтық, ұжымдық жұмыс жасай оты
рып, сын тұрғысынан ойлау үдерісі
арқылы оқушылардың
шығармашылық қабілетін дамыту Нәтиже:
Жеті модулді пайдалану;
Талантты және дарынды
оқушы мен жұмыстар жүргізу;
Бағалау түрлерін қолдану;
АКТ пайдалану Мақсаты:
Оқушылардың оқу үрдісіне
белсенді қатыстыра отырып,
шығармашылық қабілетін
дамытуда сын тұрғысынан
ойлаудың элементтерін
пайдалану
1 слайд
Міндетті: Сабақ барысында, жеке, жұптық, топтық, ұжымдық жұмыс жасай оты рып, сын тұрғысынан ойлау үдерісі арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту Нәтиже: Жеті модулді пайдалану; Талантты және дарынды оқушы мен жұмыстар жүргізу; Бағалау түрлерін қолдану; АКТ пайдалану Мақсаты: Оқушылардың оқу үрдісіне белсенді қатыстыра отырып, шығармашылық қабілетін дамытуда сын тұрғысынан ойлаудың элементтерін пайдалану
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
Қазіргі қоғам талабына сай білім беру үшін жаңа педагогикалық
технологияларды әр түрлі оқыту әдістерімен сабақтастыра
жүйелеп, заманауи тиімді білім беру жүйесін жасақтай білуіміз
керек.
Осы мақсатта мен өзімнің информатика сабағында қолданып
жүрген графикалық органайзермен таныстырғалы отырмын.
Графикалық органайзерлерге ғылыми анықтама берсек ‒ білім
алуда оны меңгеруге, есте сақтауда, талдауда білімнің көзі
ретінде пайдаланатын сызба құрал.
Графикалық органайзерлерді (тірек-сызбаларды) пайдалану
арқылы оқыту В.Ф. Шаталовтың технологиясына негізделіп
жасалған
3 слайд
Қазіргі қоғам талабына сай білім беру үшін жаңа педагогикалық технологияларды әр түрлі оқыту әдістерімен сабақтастыра жүйелеп, заманауи тиімді білім беру жүйесін жасақтай білуіміз керек. Осы мақсатта мен өзімнің информатика сабағында қолданып жүрген графикалық органайзермен таныстырғалы отырмын. Графикалық органайзерлерге ғылыми анықтама берсек ‒ білім алуда оны меңгеруге, есте сақтауда, талдауда білімнің көзі ретінде пайдаланатын сызба құрал. Графикалық органайзерлерді (тірек-сызбаларды) пайдалану арқылы оқыту В.Ф. Шаталовтың технологиясына негізделіп жасалған
#4 слайд
Графикалық органайзер - білім, ұғым,
ой, идея немесе көзқарасты білдіру
үшін визуалды таңбаларды қолданатын
құрал. Графикалық органайзердің басты
мақсаты оқу мен оқытуды жеңілдету
мақсатында визуалды көмек ұсыну
болып табылады .
4 слайд
Графикалық органайзер - білім, ұғым, ой, идея немесе көзқарасты білдіру үшін визуалды таңбаларды қолданатын құрал. Графикалық органайзердің басты мақсаты оқу мен оқытуды жеңілдету мақсатында визуалды көмек ұсыну болып табылады .
#5 слайд
Графикалық органайзерд і
пайдалану мақсаттары
•
Не білетініңізді көрсету;
•
Ақпаратты ұйымдастыру;
•
Пайымдауды көрсету;
•
Ақпаратты жеткізу.
5 слайд
Графикалық органайзерд і пайдалану мақсаттары • Не білетініңізді көрсету; • Ақпаратты ұйымдастыру; • Пайымдауды көрсету; • Ақпаратты жеткізу.
#6 слайд
Графикалық органайзерлер ‒ білім алушыларға пәннің әрбір тақырыбынан білімді
игерудің міндетті талабының көлемін нақты алуына мүмкіндік береді. Графикалық
органайзерлерді пайдаланғанда сызбаның оқушы ұғымына сай болуына көңіл
бөліну керек.
Графикалық органайзер – сабақтың бейне жоспары. Графикалық органайзерлерді
пайдаланудың нәтижесі – тақырыптың тұтастығын, қисындылығын,
ықшамдылығын, көрнекілігін қамтамасыз етеді, оқушылардың білімін
тиянақтайды, алған білімін оңай еске түсіруге көмектеседі. Оқушыларға сапалы
білім беру, оқу бағдарламасындағы білімді қамту мен кеңейту жүйесін жүзеге
асырудың тиімді жолы – графикалық органайзерлерді пайдалану болып табылады.
6 слайд
Графикалық органайзерлер ‒ білім алушыларға пәннің әрбір тақырыбынан білімді игерудің міндетті талабының көлемін нақты алуына мүмкіндік береді. Графикалық органайзерлерді пайдаланғанда сызбаның оқушы ұғымына сай болуына көңіл бөліну керек. Графикалық органайзер – сабақтың бейне жоспары. Графикалық органайзерлерді пайдаланудың нәтижесі – тақырыптың тұтастығын, қисындылығын, ықшамдылығын, көрнекілігін қамтамасыз етеді, оқушылардың білімін тиянақтайды, алған білімін оңай еске түсіруге көмектеседі. Оқушыларға сапалы білім беру, оқу бағдарламасындағы білімді қамту мен кеңейту жүйесін жүзеге асырудың тиімді жолы – графикалық органайзерлерді пайдалану болып табылады.
#7 слайд
Графикалық органайзерлерді қолданудың тиімділігі:
• жүргізілген жұмыс нәтижеге бағытталады;
• оқушылардың сабаққа қызығушылығы артады;
• мұғалім мен оқушы шығармашылықпен жұмыс жасайды;
• оқушылардың өздігінен білім алуына, ізденуіне жағдай жасалады;
• сабақ кезінде мұғалім уақытты ұтымды пайдаланады;
• оқушылардың өзара пікір алмасуына мүмкіндік туады;
• қиын мәтіннен негізгісін тауып алуға, көмектеседі;
• теорияның негізгі түйінін таба білуге, оны дәлелдеуге үйретеді;
• дағдыны сақтауды қалыптастырады;
7 слайд
Графикалық органайзерлерді қолданудың тиімділігі: • жүргізілген жұмыс нәтижеге бағытталады; • оқушылардың сабаққа қызығушылығы артады; • мұғалім мен оқушы шығармашылықпен жұмыс жасайды; • оқушылардың өздігінен білім алуына, ізденуіне жағдай жасалады; • сабақ кезінде мұғалім уақытты ұтымды пайдаланады; • оқушылардың өзара пікір алмасуына мүмкіндік туады; • қиын мәтіннен негізгісін тауып алуға, көмектеседі; • теорияның негізгі түйінін таба білуге, оны дәлелдеуге үйретеді; • дағдыны сақтауды қалыптастырады;
#8 слайд
Графикалық органайзерлерді қолданудың негізгі
ерекшеліктері:
• үнемі қайталау;
• міндетті, кезеңдік бақылау жұмысы кезінде туындаған
қиыншылықты жою;
• жеке бағдарлы қарым-қатынасқа ықпал;
• берілген технологияны барлық типті сабақтарға, оның әр
түрлі кезеңдеріне қолдану мүмкіншілігінің жоғарылығы;
• дәріс материалдары қысқарған түрде беріледі;
• оқу бағдарламасындағы бірнеше тақырыпты қамтып,
блоктау әдісі арқылы берілу мүмкіндігі туады.
8 слайд
Графикалық органайзерлерді қолданудың негізгі ерекшеліктері: • үнемі қайталау; • міндетті, кезеңдік бақылау жұмысы кезінде туындаған қиыншылықты жою; • жеке бағдарлы қарым-қатынасқа ықпал; • берілген технологияны барлық типті сабақтарға, оның әр түрлі кезеңдеріне қолдану мүмкіншілігінің жоғарылығы; • дәріс материалдары қысқарған түрде беріледі; • оқу бағдарламасындағы бірнеше тақырыпты қамтып, блоктау әдісі арқылы берілу мүмкіндігі туады.
#9 слайд
Графикалық органайзерлерді
күнделікті сабақта қолданамын.
Себебі, әр сабақта оқушы
шығармашылығын дамыту, алға
жетелеу, нәтижеге бағыттау
негізгі мақсат болып табылады.
9 слайд
Графикалық органайзерлерді күнделікті сабақта қолданамын. Себебі, әр сабақта оқушы шығармашылығын дамыту, алға жетелеу, нәтижеге бағыттау негізгі мақсат болып табылады.
#10 слайд
Дара диаграмма
Интернетке
тәуелділік
10 слайд
Дара диаграмма Интернетке тәуелділік
#11 слайд
Пайдасы Зияны интернет Қос диаграмма
11 слайд
Пайдасы Зияны интернет Қос диаграмма
#12 слайд
Ақпарат
беруші Ақпарат
алушы Қос диаграмма
12 слайд
Ақпарат беруші Ақпарат алушы Қос диаграмма
#13 слайд
Венн диаграммасы
13 слайд
Венн диаграммасы
#14 слайд
Уақыт тізбегі
14 слайд
Уақыт тізбегі
#15 слайд
Бағдар картасы
Оқиға, мән-
жайы мен
суретіОқиға,
мән-жайы
мен суреті Оқиға,
мән-жайы
мен суреті Оқиға,
мән-жайы
мен суреті
Оқиға, мән-
жайы мен
суреті Оқиға, мән-
жайы мен
суретіОқиға, мән-
жайы мен
суреті
15 слайд
Бағдар картасы Оқиға, мән- жайы мен суретіОқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән-жайы мен суреті Оқиға, мән- жайы мен суреті Оқиға, мән- жайы мен суретіОқиға, мән- жайы мен суреті
#16 слайд
Бағдар картасы
Дерддддекте
дддедректер
базасыныірді Деректер
базасы
Деректерді
енгізу
Деректерді
сұрыптауДеректерді
сақтау Деректер
Базасының
құрылымы Дерддддекте
дддедректер
базасыныірді
16 слайд
Бағдар картасы Дерддддекте дддедректер базасыныірді Деректер базасы Деректерді енгізу Деректерді сұрыптауДеректерді сақтау Деректер Базасының құрылымы Дерддддекте дддедректер базасыныірді
#17 слайд
Себеп-салдар диаграммасы ( «балық қаңқасы» )
Салдары
3-себеп1-себеп 2-себеп
17 слайд
Себеп-салдар диаграммасы ( «балық қаңқасы» ) Салдары 3-себеп1-себеп 2-себеп
#18 слайд
Сөздік кестесі
Түйінді сөздер Анықтамасы
18 слайд
Сөздік кестесі Түйінді сөздер Анықтамасы
#19 слайд
Графикалық органайзерлер ‒ оқу материалын оңай меңгеруге, ұзақ есте
сақтауға мүмкіндік береді.
Графикалық органайзерлерді пайдаланудың мұғалім үшін артықшылықтары:
• мұғалім оқыту технологиясын ұтымды пайдалануға дағдыланады;
• кәсіби біліктілігі артады;
• оқушыны үйрете отырып, өз ойын нақты, дәл жеткізеді;
• топтық жұмыс жасауға мүмкіндік туады;
• сабақ кезінде уақытты ұтымды пайдалану мүмкіншілігі молаяды;
• оқушылардың өзара пікір алмасуына мүмкіндік туғызады
Графикалық органайзерлерді қолданғанда жұмыс уақыты үнемделеді.
Графикалық органайзерлерді жаңа материалды түсіндіруде қолдануға болады. Жаңа
сабақты түсіндіру барысында графикалық органайзерлер таптырмас көмекші құрал.
19 слайд
Графикалық органайзерлер ‒ оқу материалын оңай меңгеруге, ұзақ есте сақтауға мүмкіндік береді. Графикалық органайзерлерді пайдаланудың мұғалім үшін артықшылықтары: • мұғалім оқыту технологиясын ұтымды пайдалануға дағдыланады; • кәсіби біліктілігі артады; • оқушыны үйрете отырып, өз ойын нақты, дәл жеткізеді; • топтық жұмыс жасауға мүмкіндік туады; • сабақ кезінде уақытты ұтымды пайдалану мүмкіншілігі молаяды; • оқушылардың өзара пікір алмасуына мүмкіндік туғызады Графикалық органайзерлерді қолданғанда жұмыс уақыты үнемделеді. Графикалық органайзерлерді жаңа материалды түсіндіруде қолдануға болады. Жаңа сабақты түсіндіру барысында графикалық органайзерлер таптырмас көмекші құрал.
#20 слайд
20 слайд
шағым қалдыра аласыз













