Жылу мөлшері. Заттың меншікті жылусыйымдылығы

#1 слайд
Пән/Сынып: 8 сынып Физика Қай аптаның нешінші сабағы 4 апта 1 сабақ (№7 сабақ) Тарау немесе бөлім атауы: Жылу құ былыстары Сабақтың тақырыбы: Жылу мөлшері. Заттың меншікті жылусыйымдылығы. Оқу мақсаты: 8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау; 8.3.2.6 – заттың меншікті жылу сыйымдылығының мағынасын түсіндіру Бағалау критерийі: 1. Оқушылар тәжірибе арқылы жылу мөлшерінің заттың тегіне, массасына және оның температурасының өзгерісіне тәуелділігін зерттейді; 2. Заттың меншікті жылу сыйымдылығының физикалық мағынасын түсіндіре алады; 3. Жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдана алады; 4. Жылу алмасуда жылу мөлшерінің пайдасын арттыру мен зиянын азайту тәсілдері мен жолдарын ұсынады

1 слайд

#2 слайд
Ішкі энергияны өзгерту тәсілдері Жылу берілу Жылу өткізгіштік (қатты денелерде, сұйықтарда, газдардағы) Конвекция (c ұйықтар мен газдарда ) Сәуле шығару (қатты денелерде, сұйықтарда , газдарда және вакуумде )Механикалық жұмыс істеу

2 слайд

#3 слайд
Кіріспе сұрақ . • Ыстық су мен суық суды араластырғанда қандай құбылыс байқалады? Жылу шығыны жоқ деп есептеп ыстық су мен суық су температураларының өзгерісі (ішкі энергиясының өзгерісі ) туралы ойларыныңызбен бөлісіңіз. Жылу берілу кезінде дененің ішкі энергиясының өзгерісі қандай шамаларға (пішіні, тегі, тб) тәуелді екені туралы ауызша болжам жасаңыз

3 слайд

#4 слайд
Тапсырма сұрағы Температурасын ың өзгерісі ( артық ↑, кем↓, соnst , әртүрлі) Массасы ( үлкен ↑, кіші↓, соnst, әртүрлі ) Заттың тегі ( жоғары ↑, төмен↓, соnst, әртүрлі ) А) 2-ыдыстағы қайнаған су температурасының өзгерісі 1-ыдыстағы сумен салыстырғанда қандай ? Ә) Неліктен шәйнекке жартылай құйылған су тез қайнайды? Б) Неліктен бірдей градусқа дейін қыздыру үшін алюминийге сондай массалы қорғасынға қарағанда көп жылу мөлшерін қажет?

4 слайд

#5 слайд
Тапсырма сұрағы Температурасын ың өзгерісі ( артық ↑, кем↓, соnst , әртүрлі) Массасы ( үлкен ↑, кіші↓, соnst, әртүрлі ) Заттың тегі ( жоғары ↑, төмен↓, соnst, әртүрлі ) А) 2-ыдыстағы қайнаған су температурасының өзгерісі 1-ыдыстағы сумен салыстырғанда қандай ? артық↑ соnst соnst Ә) Неліктен шәйнекке жартылай құйылған су тез қайнайды? соnst кіші↓, соnst Б) Неліктен бірдей градусқа дейін қыздыру үшін алюминийге сондай массалы қорғасынға қарағанда көп жылу мөлшерін қажет? соnst соnst әртүрлі

5 слайд

#6 слайд
Қорытынды : жылу берілу процестерінде жылу берілу процестерінде денелердің ішкі энергиясы өзгерді және ол тәуелді: • за тт ың тег іне , • м ас са с ы на , • т е м п е р а т у р а н ы ң ө з г е р і с і н е

6 слайд

#7 слайд
• Сабақтың тақырыбы: Жылу мөлшері. Меншікті жылусыйымдылық.

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
Сабақтың мақсаты: - жылу мөлшерінің заттың тегіне, массасына және оның температурасының өзгерісіне тәуелділігін зерттеу; - заттың меншікті жылу сыйымдылығының физикалық мағынасын түсіндіру; - жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдану.

9 слайд

#10 слайд
Анықтама Жылу мөлшері деп жылу берілу кезінде дененің алатын немесе жоғалтатын энергиясын айтады. Q – жылу мөлшерінің әріптік белгіленуі Дж - жылу мөлшерінің ХБЖ өлшем бірл Жылу мөлшері - ішкі энергия өзгерісінің өлшемі.

10 слайд

#11 слайд
Денені қыздыруға қажет немесе ол суығанда бөлінетін жылу мөлшерінің формуласы • Q – жылу мөлшері • c – меншікті жылусыйымдылығы • ∆ t – температура өзгерісі • T1 – бастапқы температура • T2 – соңғы температура

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Әртүрлі температура Q ~ t 0 Ct 1 0 С > t 2 0 С Q 1 > Q 2 m 1 = m 2 Әртүрлі заттар Q ~ заттың тегіне Денені қыздыруға қажетті немесе суығанда бөлінетін жылу мөлшері, заттың тегіне, массасына және оның температурасының өзгерісіне тура пропоционал. Q 1 > Q 2Тәжірибелер көрсету Қорытынды: Q 1 > Q 2 Q ~ m

13 слайд

#14 слайд
Заттың меншікті жылу сиымдылығы деп • Заттың меншікті жылу сиымдылығы деп массасы 1 кг заттың температурасын 1 0 С қа өзгерту үшін қажет жылу мөлшерін шама. • ХБЖ әріптік белгіленуі: с. • Өлшем бірлігі : 1 Дж / кг 0 С

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА: (1 МИН) Тақырыпты оқу, ережелерді оқу. №7,8,9 график

16 слайд