400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Көбейткіштерге жіктеу

Материал туралы қысқаша түсінік
Қысқаша көбейту формуласын түсіндіре келе, формулаға салынбайтын есептерді шығаруға үйрету.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу. Алгебра 8“a” сынып.

#1 слайд
Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу. Алгебра 8“a” сынып.

1 слайд

Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу. Алгебра 8“a” сынып.

•Сабақтың мақсаты: Білімділік: “Квадрат үшмүше” ұғымын,квадрат үшмүшенің түбірлерін білу, квадрат үшмүшені көбейткіштерг

#2 слайд
•Сабақтың мақсаты: Білімділік: “Квадрат үшмүше” ұғымын,квадрат үшмүшенің түбірлерін білу, квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласымен танысу, есептер шығару кезінде аталған формуланы қолдануды үйрену. • Дамытушылық: Логикалық ойлауды қажет ететін есептерді шешуге оқушылардың танымдық қасиеттерін дамыту.

2 слайд

•Сабақтың мақсаты: Білімділік: “Квадрат үшмүше” ұғымын,квадрат үшмүшенің түбірлерін білу, квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласымен танысу, есептер шығару кезінде аталған формуланы қолдануды үйрену. • Дамытушылық: Логикалық ойлауды қажет ететін есептерді шешуге оқушылардың танымдық қасиеттерін дамыту.

•Тәрбиелік мәні: Болашаққа, өмірдегі өзгерістерге ойлы көзқараспен қарауға, қорытынды шығара білуге тәрбиелеу. •Көрнекті құ

#3 слайд
•Тәрбиелік мәні: Болашаққа, өмірдегі өзгерістерге ойлы көзқараспен қарауға, қорытынды шығара білуге тәрбиелеу. •Көрнекті құралдар: Интерактивті тақта •Сабақ түрі:Аралас сабақ •Үй тапсырмасын тексеру. № есептер жауаптары бойынша тексеріледі.

3 слайд

•Тәрбиелік мәні: Болашаққа, өмірдегі өзгерістерге ойлы көзқараспен қарауға, қорытынды шығара білуге тәрбиелеу. •Көрнекті құралдар: Интерактивті тақта •Сабақ түрі:Аралас сабақ •Үй тапсырмасын тексеру. № есептер жауаптары бойынша тексеріледі.

1)Белгілі түбірлері бойынша квадрат теңдеу құрыңдар. № түбірлері теңдеулер 1 2 3 4 5 6 2 1 x 3 2 x

#4 слайд
1)Белгілі түбірлері бойынша квадрат теңдеу құрыңдар. № түбірлері теңдеулер 1 2 3 4 5 6 2 1 x 3 2 x 6 1 x 2 2 x 5 1 x 3 2 x 2 1 1 x 4 1 2 x 5 3 1 x 5 3 2 x 2 1 x 5 2 x

4 слайд

1)Белгілі түбірлері бойынша квадрат теңдеу құрыңдар. № түбірлері теңдеулер 1 2 3 4 5 6 2 1 x 3 2 x 6 1 x 2 2 x 5 1 x 3 2 x 2 1 1 x 4 1 2 x 5 3 1 x 5 3 2 x 2 1 x 5 2 x

2)Түбірлері бар бірнеше келтірілген квадраттық теңдеудің түбірлерін, түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісінің мәндерін та

#5 слайд
2)Түбірлері бар бірнеше келтірілген квадраттық теңдеудің түбірлерін, түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісінің мәндерін табыңдар және жауаптарын кестеге толтырыңдар. Теңдеулер Түбірлері және * 1x 2x 21 xx 1 x 2 x 086 2 xx 032 2 xx 056 2 xx 027 2 xx 030 2 xx

5 слайд

2)Түбірлері бар бірнеше келтірілген квадраттық теңдеудің түбірлерін, түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісінің мәндерін табыңдар және жауаптарын кестеге толтырыңдар. Теңдеулер Түбірлері және * 1x 2x 21 xx 1 x 2 x 086 2 xx 032 2 xx 056 2 xx 027 2 xx 030 2 xx

3) Теңдеулер Түбірлерінің қосындысы Түбірлерінің көбейтіндісі 0352 2 xx 034 2 xx 078 2 xx 098 2 xx 01

#6 слайд
3) Теңдеулер Түбірлерінің қосындысы Түбірлерінің көбейтіндісі 0352 2 xx 034 2 xx 078 2 xx 098 2 xx 01110 2 xx        

6 слайд

3) Теңдеулер Түбірлерінің қосындысы Түбірлерінің көбейтіндісі 0352 2 xx 034 2 xx 078 2 xx 098 2 xx 01110 2 xx        

•Қайталау сұрақтары: •1. Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем . •2. Екі минус таңбалы санның көбейтіндісі қандай та

#7 слайд
•Қайталау сұрақтары: •1. Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем . •2. Екі минус таңбалы санның көбейтіндісі қандай таңбалы сан болады. •3. -тің мәні •4. түріндегі теңдеу қалай аталады? •5. Егер D>0 болса, онда квадраттық теңдеудің неше түбірі болады? •6. Көбейткішті түбір белгісінің астына енгізіңдер. •7. Берілген шаманың бөлігін не деп атайды. cbxax  2 100 1 625 52

7 слайд

•Қайталау сұрақтары: •1. Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем . •2. Екі минус таңбалы санның көбейтіндісі қандай таңбалы сан болады. •3. -тің мәні •4. түріндегі теңдеу қалай аталады? •5. Егер D>0 болса, онда квадраттық теңдеудің неше түбірі болады? •6. Көбейткішті түбір белгісінің астына енгізіңдер. •7. Берілген шаманың бөлігін не деп атайды. cbxax  2 100 1 625 52

2) 1.функциясының графигі қандай. 2.Плюс таңбалы санмен минус таңбалы санды қосқандағы санның таңбасы. 3. -тің мә

#8 слайд
2) 1.функциясының графигі қандай. 2.Плюс таңбалы санмен минус таңбалы санды қосқандағы санның таңбасы. 3. -тің мәні 4. Қандай жағдайда квадраттық теңдеу келтірілген квадраттық теңдеу деп атайды? 5. Егер D=0 болса, онда квадраттық теңдеудің неше түбірі болады? 6.Көбейткішті квадрат түбір астына енгізіңдер. 7. мұндағы түрінде берілген теңдеу қандай теңдеу деп аталады. cbxax  4 0a 225 73

8 слайд

2) 1.функциясының графигі қандай. 2.Плюс таңбалы санмен минус таңбалы санды қосқандағы санның таңбасы. 3. -тің мәні 4. Қандай жағдайда квадраттық теңдеу келтірілген квадраттық теңдеу деп атайды? 5. Егер D=0 болса, онда квадраттық теңдеудің неше түбірі болады? 6.Көбейткішті квадрат түбір астына енгізіңдер. 7. мұндағы түрінде берілген теңдеу қандай теңдеу деп аталады. cbxax  4 0a 225 73

3) 1.тәуелсіз айнымалы қалай аталады. 2.Плюс және минус таңбалы сандардың бөліндісі қандай таңбалы сан болады. 3. -

#9 слайд
3) 1.тәуелсіз айнымалы қалай аталады. 2.Плюс және минус таңбалы сандардың бөліндісі қандай таңбалы сан болады. 3. -дың мәні. 4Егер квадраттық теңдеуінде коэффициенттердің бірі b не с немесе b мен с-ның екеуі де 0-ге тең болса, мұндай теңдеулерді қалай атайды? 5.Егер D<0 болса, онда квадраттық теңдеудің неше түбірі болады? 6.Көбейткішті түбір астына енгізіңдер. 7. формуласымен есептелетін сан қалай аталады? 289 acb4 2  27

9 слайд

3) 1.тәуелсіз айнымалы қалай аталады. 2.Плюс және минус таңбалы сандардың бөліндісі қандай таңбалы сан болады. 3. -дың мәні. 4Егер квадраттық теңдеуінде коэффициенттердің бірі b не с немесе b мен с-ның екеуі де 0-ге тең болса, мұндай теңдеулерді қалай атайды? 5.Егер D<0 болса, онда квадраттық теңдеудің неше түбірі болады? 6.Көбейткішті түбір астына енгізіңдер. 7. формуласымен есептелетін сан қалай аталады? 289 acb4 2  27

4.Анықтама: түріндегі көпмүш квадрат үшмүше деп аталады. Мұндағы х-айнымалы; а,b,с-коэффициенттер жә

#10 слайд
4.Анықтама: түріндегі көпмүш квадрат үшмүше деп аталады. Мұндағы х-айнымалы; а,b,с-коэффициенттер және Квадрат теңдеу жағдайындағы сияқты а-квадрат үшмүшенің бірінші коэффициенті, b-екінші коэффициенті,с-бос мүше. Егер квадрат үшмүшенің бірінші аоэффицинті 1-ге тең , яғни а=1 болса, онда квадрат үшмүше келтірілген квадрат үшмүше деп аталады. Квадрат үшмүшені нөлге айналдыратын х айнымалысының мәндерін квадрат үшмүшенің түбірлері деп атайды.Басқаша айтқанда, Теңдеуінің түбірлері сәйкесінше Квадрат үшмүшесінің түбірлері деп аталады. cbxax  2 00 2  acbxax cbxax  2 0a

10 слайд

4.Анықтама: түріндегі көпмүш квадрат үшмүше деп аталады. Мұндағы х-айнымалы; а,b,с-коэффициенттер және Квадрат теңдеу жағдайындағы сияқты а-квадрат үшмүшенің бірінші коэффициенті, b-екінші коэффициенті,с-бос мүше. Егер квадрат үшмүшенің бірінші аоэффицинті 1-ге тең , яғни а=1 болса, онда квадрат үшмүше келтірілген квадрат үшмүше деп аталады. Квадрат үшмүшені нөлге айналдыратын х айнымалысының мәндерін квадрат үшмүшенің түбірлері деп атайды.Басқаша айтқанда, Теңдеуінің түбірлері сәйкесінше Квадрат үшмүшесінің түбірлері деп аталады. cbxax  2 00 2  acbxax cbxax  2 0a

Жалпы түрдегі квадрат теңдеуі берілсін.Осы теңдеудің екі жақ бөлігін бірінші коэфициентке б

#11 слайд
Жалпы түрдегі квадрат теңдеуі берілсін.Осы теңдеудің екі жақ бөлігін бірінші коэфициентке бөлу арқылы (2) Келтірілген квадрат теңдеуін аламыз және келтірілген теңдеудің түбірлері болсын.Онда Виет теоремасы бойынша және Мұнан және шығады.Осы шыққан b және с коэффициенттерінің мәндерін (1) теңдеуге қоямыз.Одан кейін топтау тәсілін қолданып, түрлендіреміз. Немесе (3) 0 2  cbxax 0a 0 2  a c x a b x 1 x 2x a b xx  21 a c xx  21   21xxab   21 xxac                 211212121 2 212121 2 2121 22 ) xxxxaxxxxxxaxxxxxxxa xxxxxxxxxaxxaxxxaaxcbxax      21 2 xxxxacbxax 

11 слайд

Жалпы түрдегі квадрат теңдеуі берілсін.Осы теңдеудің екі жақ бөлігін бірінші коэфициентке бөлу арқылы (2) Келтірілген квадрат теңдеуін аламыз және келтірілген теңдеудің түбірлері болсын.Онда Виет теоремасы бойынша және Мұнан және шығады.Осы шыққан b және с коэффициенттерінің мәндерін (1) теңдеуге қоямыз.Одан кейін топтау тәсілін қолданып, түрлендіреміз. Немесе (3) 0 2  cbxax 0a 0 2  a c x a b x 1 x 2x a b xx  21 a c xx  21   21xxab   21 xxac                 211212121 2 212121 2 2121 22 ) xxxxaxxxxxxaxxxxxxxa xxxxxxxxxaxxaxxxaaxcbxax      21 2 xxxxacbxax 

Шыққан формула квадрат үшмүшені оның түбірлері арқылы көбейткіштерге жіктеу формуласы болып табылады. Сонымен және

#12 слайд
Шыққан формула квадрат үшмүшені оның түбірлері арқылы көбейткіштерге жіктеу формуласы болып табылады. Сонымен және мәндері квадрат үшмүшесінің түбірлері болса, онда болады. Демек квадрат үшмүшенің түбірлері бар болса, онда ол көбейткіштерге жіктеледі. Егер квадрат үшмүшенің түбірлері болмаса , онда ол көбейткіштерге жіктелмейді. 1-мысал. Квадрат үшмүшелерін көбейткіштерге жіктейік. Шешуі: теңдеуінің және болатын екі түбірі бар.Демек, квадрат үшмүшесін көбейткіштерге жіктеуге болады. 1 x 2 x cbxax  2    21 2 xxxxacbxax   2141 2 xx  7432 2 xx  07432 2 xx 1 1 x 3 7 2 x 743 2 xx

12 слайд

Шыққан формула квадрат үшмүшені оның түбірлері арқылы көбейткіштерге жіктеу формуласы болып табылады. Сонымен және мәндері квадрат үшмүшесінің түбірлері болса, онда болады. Демек квадрат үшмүшенің түбірлері бар болса, онда ол көбейткіштерге жіктеледі. Егер квадрат үшмүшенің түбірлері болмаса , онда ол көбейткіштерге жіктелмейді. 1-мысал. Квадрат үшмүшелерін көбейткіштерге жіктейік. Шешуі: теңдеуінің және болатын екі түбірі бар.Демек, квадрат үшмүшесін көбейткіштерге жіктеуге болады. 1 x 2 x cbxax  2    21 2 xxxxacbxax   2141 2 xx  7432 2 xx  07432 2 xx 1 1 x 3 7 2 x 743 2 xx

Енді a=3 екенін ескерсек, шығады. 2-мысал: бөлшегін қарастырайық. Шешуі:

#13 слайд
Енді a=3 екенін ескерсек, шығады. 2-мысал: бөлшегін қарастырайық. Шешуі: бөлшегінің алымы мен бөліміндегі квадрат үшмүшелердің түбірлерін анықтаймыз. kвадрат үшмүшесінің түбірлері -1 және 9,ал квадрат үшмүшесінің түбірлері -8 және -1.Ендеше (3) формула бойынша және аламыз.Берілген бөлшек түріне көшеді.Шыққан бөлшекті х айнымалысы -1 ге тең болмайды, яғни деген шарт орындалғанда ғана қысқартуға боладыБөлшекті х+1 ортақ көбейткішіне қысқартамыз.Сонда бөлшегі шығады. жауабы:        3 7 13743 2 xxxx  89 98 1 2 2   xx xx 89 2 xx 98 2 xx 1998 2  xxxx 1889 2  xxxx  18 19   xx xx  89 98 1 2 2   xx xx 1x  8 9   x x  8 9   x x

13 слайд

Енді a=3 екенін ескерсек, шығады. 2-мысал: бөлшегін қарастырайық. Шешуі: бөлшегінің алымы мен бөліміндегі квадрат үшмүшелердің түбірлерін анықтаймыз. kвадрат үшмүшесінің түбірлері -1 және 9,ал квадрат үшмүшесінің түбірлері -8 және -1.Ендеше (3) формула бойынша және аламыз.Берілген бөлшек түріне көшеді.Шыққан бөлшекті х айнымалысы -1 ге тең болмайды, яғни деген шарт орындалғанда ғана қысқартуға боладыБөлшекті х+1 ортақ көбейткішіне қысқартамыз.Сонда бөлшегі шығады. жауабы:        3 7 13743 2 xxxx  89 98 1 2 2   xx xx 89 2 xx 98 2 xx 1998 2  xxxx 1889 2  xxxx  18 19   xx xx  89 98 1 2 2   xx xx 1x  8 9   x x  8 9   x x

3-мысал. Квадрат үшмүшесінің ең үлкен мәнін анықтайық. Шешуі.Квадрат үшмүшенің ең үлкен мәнін табу үшін оны

#14 слайд
3-мысал. Квадрат үшмүшесінің ең үлкен мәнін анықтайық. Шешуі.Квадрат үшмүшенің ең үлкен мәнін табу үшін оның толық квадратын айыру керек. Яғни, Тұрақты азайғышы бар екімүшенің айырымының мәні азайтқыштың ең кіші мәнінде ең үлкен мәнді қабылдайды.х=3 болғанда азайтқыштың мәні ең кіші мән болады.Демек х-тің ,өйткені квадрат үшмүшенің ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтау үшін,алдымен квадрат үшмүшенің толық квадратын айыру керек.Одан кейін квадрат үшмүшедегі бірінші коэффициенттің таңбасы анықталады. а>0 жағдайында квадрат үшмүшенің ең кіші мәні,ал a<0 болғанда, ең үлкен мәні болады. 86 2  xx  101331 2  cbxax  2 0a    2222 31138686  xxxxxx

14 слайд

3-мысал. Квадрат үшмүшесінің ең үлкен мәнін анықтайық. Шешуі.Квадрат үшмүшенің ең үлкен мәнін табу үшін оның толық квадратын айыру керек. Яғни, Тұрақты азайғышы бар екімүшенің айырымының мәні азайтқыштың ең кіші мәнінде ең үлкен мәнді қабылдайды.х=3 болғанда азайтқыштың мәні ең кіші мән болады.Демек х-тің ,өйткені квадрат үшмүшенің ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтау үшін,алдымен квадрат үшмүшенің толық квадратын айыру керек.Одан кейін квадрат үшмүшедегі бірінші коэффициенттің таңбасы анықталады. а>0 жағдайында квадрат үшмүшенің ең кіші мәні,ал a<0 болғанда, ең үлкен мәні болады. 86 2  xx  101331 2  cbxax  2 0a    2222 31138686  xxxxxx

Тест сұрақтары: •1.Берілген теңдеудің түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісін табыңдар:

#15 слайд
Тест сұрақтары: •1.Берілген теңдеудің түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісін табыңдар: • А) 8; 15 В) -8; 15 С) 8; -15 D) -8; -15 Е) 5; -18 •2. Түбірлері болатын теңдеуді жазыңдар: • А) В) С) • D) Е) •3. теңдеуінің бір түбірі 7-ге тең. Екінші түбірін және р-ны табыңдар. •А) 2; 5 В) -2; 5 С) -5; -2 D) 2; -5 Е) 5; -1. •4. Теңдеудің түбірлерін табыңдар: •А) 11; 10 В) -1; 10 С) 1; 10 D) 1; -10 Е) -1; -10 •5. Келтірілген квадраттық теңдеуді көрсет: •А) В) С) •D) Е) 1 1 x 7 2 x 158 2 xx 78 2 xx 78 2 xx 78 2 xx 78 2 xx 35 2 pxx 0385 2 xx 0152 2 xx 0158 2 xx 053 2 xx 0159 2 xx 01011 2 xx 158 2 xx

15 слайд

Тест сұрақтары: •1.Берілген теңдеудің түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісін табыңдар: • А) 8; 15 В) -8; 15 С) 8; -15 D) -8; -15 Е) 5; -18 •2. Түбірлері болатын теңдеуді жазыңдар: • А) В) С) • D) Е) •3. теңдеуінің бір түбірі 7-ге тең. Екінші түбірін және р-ны табыңдар. •А) 2; 5 В) -2; 5 С) -5; -2 D) 2; -5 Е) 5; -1. •4. Теңдеудің түбірлерін табыңдар: •А) 11; 10 В) -1; 10 С) 1; 10 D) 1; -10 Е) -1; -10 •5. Келтірілген квадраттық теңдеуді көрсет: •А) В) С) •D) Е) 1 1 x 7 2 x 158 2 xx 78 2 xx 78 2 xx 78 2 xx 78 2 xx 35 2 pxx 0385 2 xx 0152 2 xx 0158 2 xx 053 2 xx 0159 2 xx 01011 2 xx 158 2 xx

•Үй тапсырмасы. №232, 237, 238 есептерді шығарып келу.

#16 слайд
•Үй тапсырмасы. №232, 237, 238 есептерді шығарып келу.

16 слайд

•Үй тапсырмасы. №232, 237, 238 есептерді шығарып келу.

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
28 желтоқсан
1357
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі