Көңілді балық аулау

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Көңілді балық аулау

Материал туралы қысқаша түсінік
сыныптан тыс 5-сыныптар
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Астана қаласы №57 орта мектеп Бейсенова Іңкәр Әлібекқызы - информатика пәнінің мұғалімі 7-сыныпқа арналған сайыс сабақ

#1 слайд
Астана қаласы №57 орта мектеп Бейсенова Іңкәр Әлібекқызы - информатика пәнінің мұғалімі 7-сыныпқа арналған сайыс сабақ

1 слайд

Астана қаласы №57 орта мектеп Бейсенова Іңкәр Әлібекқызы - информатика пәнінің мұғалімі 7-сыныпқа арналған сайыс сабақ

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

1. «Дағдылану» кезеңі 2. «Балық аулау» кезеңі 3. Дене шынықтыру минуттары 4. «Сөзжұмбақ шешу» кезеңі 5. «Мозайка жинау» кезе

#5 слайд
1. «Дағдылану» кезеңі 2. «Балық аулау» кезеңі 3. Дене шынықтыру минуттары 4. «Сөзжұмбақ шешу» кезеңі 5. «Мозайка жинау» кезеңі 6. «Үйдің суретін салу» кезеңі.

5 слайд

1. «Дағдылану» кезеңі 2. «Балық аулау» кезеңі 3. Дене шынықтыру минуттары 4. «Сөзжұмбақ шешу» кезеңі 5. «Мозайка жинау» кезеңі 6. «Үйдің суретін салу» кезеңі.

Экранға әр түрлі балықтар және Экранға әр түрлі балықтар және Paint Paint графикалық редакторы графикалық редакторы терезесін

#6 слайд
Экранға әр түрлі балықтар және Экранға әр түрлі балықтар және Paint Paint графикалық редакторы графикалық редакторы терезесінің элементтері терезесінің элементтері бейнеленген бейнеленген сурет шығарыладысурет шығарылады . . Оқушылардың берілген сурет Оқушылардың берілген сурет бойынша балықтардың санын, бойынша балықтардың санын, экрандағы элементтер атауларын экрандағы элементтер атауларын жұмыс дәптерлеріне жазып жұмыс дәптерлеріне жазып шығуына 2 минут уақыт беріледі. шығуына 2 минут уақыт беріледі. Уақыт біткен соң оқушылардың Уақыт біткен соң оқушылардың дәптеріне жазылған дұрыс дәптеріне жазылған дұрыс жауаптар анықталады. Графикалық жауаптар анықталады. Графикалық редактордың терезесіндегі редактордың терезесіндегі ұғымдарының мағынасын көптеп ұғымдарының мағынасын көптеп (бірдей жауаптар сызылып (бірдей жауаптар сызылып тасталады да қалған жауаптардық тасталады да қалған жауаптардық әрқайсысы 1 ұпайдан есептеледі) әрқайсысы 1 ұпайдан есептеледі) көрсеткен команда анықталады. көрсеткен команда анықталады.

6 слайд

Экранға әр түрлі балықтар және Экранға әр түрлі балықтар және Paint Paint графикалық редакторы графикалық редакторы терезесінің элементтері терезесінің элементтері бейнеленген бейнеленген сурет шығарыладысурет шығарылады . . Оқушылардың берілген сурет Оқушылардың берілген сурет бойынша балықтардың санын, бойынша балықтардың санын, экрандағы элементтер атауларын экрандағы элементтер атауларын жұмыс дәптерлеріне жазып жұмыс дәптерлеріне жазып шығуына 2 минут уақыт беріледі. шығуына 2 минут уақыт беріледі. Уақыт біткен соң оқушылардың Уақыт біткен соң оқушылардың дәптеріне жазылған дұрыс дәптеріне жазылған дұрыс жауаптар анықталады. Графикалық жауаптар анықталады. Графикалық редактордың терезесіндегі редактордың терезесіндегі ұғымдарының мағынасын көптеп ұғымдарының мағынасын көптеп (бірдей жауаптар сызылып (бірдей жауаптар сызылып тасталады да қалған жауаптардық тасталады да қалған жауаптардық әрқайсысы 1 ұпайдан есептеледі) әрқайсысы 1 ұпайдан есептеледі) көрсеткен команда анықталады. көрсеткен команда анықталады.

#7 слайд

7 слайд

Бұл кезеңде Бұл кезеңде оқушылар көптеп оқушылар көптеп балық ұстау керек. Мұндағы балық ұстау керек. Мұндағы балықтардың ере

#8 слайд
Бұл кезеңде Бұл кезеңде оқушылар көптеп оқушылар көптеп балық ұстау керек. Мұндағы балық ұстау керек. Мұндағы балықтардың ерекшеліктері балықтардың ерекшеліктері бар. Әр балықтың артында бар. Әр балықтың артында сұрақтар жасырылған. Ал сұрақтар жасырылған. Ал оқушылардың міндеті осы оқушылардың міндеті осы сұрақтарға дұрыс жауап беру сұрақтарға дұрыс жауап беру арқылы ұпай жинау. Топтан кез арқылы ұпай жинау. Топтан кез келген 1 оқушы шығып келген 1 оқушы шығып жасырылған сұраққа жауап жасырылған сұраққа жауап береді. Дұрыс жауап 2 ұпай. Егер, береді. Дұрыс жауап 2 ұпай. Егер, жауап қате немесе толық жауап қате немесе толық болмаса сол топтың келесі болмаса сол топтың келесі оқушысы жауап береді. Ол кезде оқушысы жауап береді. Ол кезде жауап 1 ұпайға бағаланады.жауап 1 ұпайға бағаланады.

8 слайд

Бұл кезеңде Бұл кезеңде оқушылар көптеп оқушылар көптеп балық ұстау керек. Мұндағы балық ұстау керек. Мұндағы балықтардың ерекшеліктері балықтардың ерекшеліктері бар. Әр балықтың артында бар. Әр балықтың артында сұрақтар жасырылған. Ал сұрақтар жасырылған. Ал оқушылардың міндеті осы оқушылардың міндеті осы сұрақтарға дұрыс жауап беру сұрақтарға дұрыс жауап беру арқылы ұпай жинау. Топтан кез арқылы ұпай жинау. Топтан кез келген 1 оқушы шығып келген 1 оқушы шығып жасырылған сұраққа жауап жасырылған сұраққа жауап береді. Дұрыс жауап 2 ұпай. Егер, береді. Дұрыс жауап 2 ұпай. Егер, жауап қате немесе толық жауап қате немесе толық болмаса сол топтың келесі болмаса сол топтың келесі оқушысы жауап береді. Ол кезде оқушысы жауап береді. Ол кезде жауап 1 ұпайға бағаланады.жауап 1 ұпайға бағаланады.

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

Мұнда ойын ойналады. Мұнда ойын ойналады. Ойын «3, 13, 33» деп Ойын «3, 13, 33» деп аталады. «3» деген кезде аталады. «3» деге

#20 слайд
Мұнда ойын ойналады. Мұнда ойын ойналады. Ойын «3, 13, 33» деп Ойын «3, 13, 33» деп аталады. «3» деген кезде аталады. «3» деген кезде қол алға созылады, «13» қол алға созылады, «13» деген кезде екі жаққа деген кезде екі жаққа созылады, ал 33 дегенде созылады, ал 33 дегенде қолды жоғары көтерілу қолды жоғары көтерілу керек. Мұны дұрыс керек. Мұны дұрыс орындамаған немесе қолын орындамаған немесе қолын ауыстырып созған оқушы ауыстырып созған оқушы ойыннан шығады.ойыннан шығады.

20 слайд

Мұнда ойын ойналады. Мұнда ойын ойналады. Ойын «3, 13, 33» деп Ойын «3, 13, 33» деп аталады. «3» деген кезде аталады. «3» деген кезде қол алға созылады, «13» қол алға созылады, «13» деген кезде екі жаққа деген кезде екі жаққа созылады, ал 33 дегенде созылады, ал 33 дегенде қолды жоғары көтерілу қолды жоғары көтерілу керек. Мұны дұрыс керек. Мұны дұрыс орындамаған немесе қолын орындамаған немесе қолын ауыстырып созған оқушы ауыстырып созған оқушы ойыннан шығады.ойыннан шығады.

Екі топқа екі сөзжұмбақ беріледі. Оң шешімін тауып тік бағытта жасырылған сөзді табу қажет. Шешімін алғашқы тапқан команда

#21 слайд
Екі топқа екі сөзжұмбақ беріледі. Оң шешімін тауып тік бағытта жасырылған сөзді табу қажет. Шешімін алғашқы тапқан команда 1 балық алады. (Ұзақтығы 1-2 минуттық жеңіл музыкалық сүйемелдеу болады).

21 слайд

Екі топқа екі сөзжұмбақ беріледі. Оң шешімін тауып тік бағытта жасырылған сөзді табу қажет. Шешімін алғашқы тапқан команда 1 балық алады. (Ұзақтығы 1-2 минуттық жеңіл музыкалық сүйемелдеу болады).

ө ш і р г і ш т ү р э к р а н ф а й л п р и н т е р к ө р у а н ы қ т а м а

#22 слайд
ө ш і р г і ш т ү р э к р а н ф а й л п р и н т е р к ө р у а н ы қ т а м а

22 слайд

ө ш і р г і ш т ү р э к р а н ф а й л п р и н т е р к ө р у а н ы қ т а м а

Бұл кезеңде үйдің суреті берілген. Ал сурет ылғалданып, кішкене қағаз бөлшектерге айналып кеткен. Сондықтан сол бөлшектерді

#23 слайд
Бұл кезеңде үйдің суреті берілген. Ал сурет ылғалданып, кішкене қағаз бөлшектерге айналып кеткен. Сондықтан сол бөлшектерді құрастырып толық үйдің суретін салу қажет. Тапсырманы бірінші болып орындаған командаға 1 балық беріледі. (Балалар мозайка жинап жатқанда, мұғалім ойынның алдыңғы қорытындыларын шығарып қояды).

23 слайд

Бұл кезеңде үйдің суреті берілген. Ал сурет ылғалданып, кішкене қағаз бөлшектерге айналып кеткен. Сондықтан сол бөлшектерді құрастырып толық үйдің суретін салу қажет. Тапсырманы бірінші болып орындаған командаға 1 балық беріледі. (Балалар мозайка жинап жатқанда, мұғалім ойынның алдыңғы қорытындыларын шығарып қояды).

Бұл кезең компьютерде өткізіледі. Балаларға жеке- жеке салынатын үйдің суреттері беріледі. Салынған әрбір үй үшін 1 балықтан

#24 слайд
Бұл кезең компьютерде өткізіледі. Балаларға жеке- жеке салынатын үйдің суреттері беріледі. Салынған әрбір үй үшін 1 балықтан беріледі. Ал ең бірінші болып үйді салып бітірген топ тағы бір балық алады. Сосын соңғы үш кезең қорытындыланып, тақтағдағы турнир кестесіне жазылады.

24 слайд

Бұл кезең компьютерде өткізіледі. Балаларға жеке- жеке салынатын үйдің суреттері беріледі. Салынған әрбір үй үшін 1 балықтан беріледі. Ал ең бірінші болып үйді салып бітірген топ тағы бір балық алады. Сосын соңғы үш кезең қорытындыланып, тақтағдағы турнир кестесіне жазылады.

Файл форматы:
ppt
08.06.2019
701
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі