#1 слайд

1 слайд

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд
LESSON STUDY БІЗДІҢ МЕКТЕПТЕ: Мақсаты: Т үрлі әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқушылардың білім- сапасының артуын бақылау . Топ мүшелері: Ж. Темиргалиева Н. Жүніс Н. Ілиясова К. Лебекова А. Досанова

5 слайд

#6 слайд
Ай сайын жоспар жасалынып, жұмыстар жасалды.

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд
НӘТИЖЕСІНДЕ: 2022-2023 оқу жылында LS мақсаты: 7 «ә» сыныбында п едагогикалық  ойындар технологиясын қолдану. Ойындар  сабақтың  тиімділігін,  шәкірт  санасын  арттырумен бірге оқушының оқу белсенділігін,  шығармашылық ойлау қабілетін  дамытады. 

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
Қазақ  тілі  пәнінің  фонетика, лексика, морфология, синтаксис салаларын  оқытқанда тақырыпқа орай әртүрлі әдіс- тәсілдермен,  шеберлікпен  грамматикалық  ойындарды  енгізуге  болады.  Фонетика саласы бойынша «Кім жылдам?» ойынын ойнатуға болады.    1.  Қ  әрпінен  басталатын  қалалардың  атын  жаз.  Мысалы:  Қарағанды,  Қызылорда, Қостанай.   2. Тек қана е, ы, і дауысты дыбысы бар сөздер ойлап жазыңдар.  Мысалы: ы-ыдыс, Ыдырыс,  ыстық  І -   ілгіш , ірімшік, тіршілік. Т.б. 3.  Қай  жағынан  оқыса  да  мағынасы  өзгермейтін  сөздер  ойлап  жаз.  Мысалы: нан, қазақ, қырық.   «Дыбыс  таңдау  ойыны».  Ойынның  шарты  бойынша  таңдаған   дыбыстан ғана  басталатын  сөйлем  жазу.  Мысалы:  Қойдан  қалып   қойған  қозыны  Қанат қораға қамап қойды.  

10 слайд

#11 слайд
НӘТИЖЕСІНДЕ: 2022-2023 оқу жылында LS мақсаты: 7 «а» сыныбында оқушылардың тілін дамыту негізінде баланың сөздік қорын дамыту, жаңа сөздермен таныстырып, ойын дұрыс, жүйелі айтып беруге, сөйлей білуге үйрету.

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Ауызша тіл дамыту әдістері мынадай жүйеде жүргізіледі: 1. Ауызша суреттеп сөйлеу әдісі 2. Мәтін оқу әдісі 3. Ойдан әңгіме, өлең шығарту әдістері 4. Көркем шығармаларды оқу. 5. Тапсырмаларды көбі оқушылардың сөйлеуіне бағытталуы қажет

13 слайд

#14 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

14 слайд