#1 слайд
Мектеп: №49 мектеп-гимназия Мұғалімнің аты-жөні: Шабдар Ә.М. Сабақтың тақырыбы: Бердібек Соқпақбаев Менің атым Қожа повесінен үзінді. Дайындықсыз келген бір күн

1 слайд

#2 слайд
Сөздерді тап. Жоғарыдан төмен, төменнен жоғары жүріп отырып, сөздерді анықта. Оларды сызып көрсет. Бұл сөздерді не байланыстырады? «Филворд» әдісі Б О Қ О Ж Қ Ы К Е С П Қ А А Л Е Р К А В Б Н Д Т Д Е Қ Е Е Е Ы Н І Б Б А Р Г Т Е

2 слайд

#3 слайд
Оқу мақсаты: 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс- әрекеті арқылы образын ашу; 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау; Сабақтың мақсаты: көркем шығармадағы кейіпкердің портреті мен іс- әрекетін талдайды; кейіпкердің образын ашады; шынайы өмірдегі адамдармен салыстырып, бағалайды.

3 слайд

#4 слайд
1-тапсырма. «Сюжет сызығы» әдісі Жеке жұмыс. Хикаяттан алынған үзінділерді мазмұны бойынша ретімен орналастыр. Талқылау сұрағы: Қожаның тәртібі мен мінез-құлқы қандай? Ол өз әрекеттеріне жауапкершілікпен қарай ма? Мысал келтір. Лагерьге бару туралы эпизодта әділетсіздікке тап болған Қожаның сезімі мен әрекеті қалай сипатталған? Үзінділерді хикаяттың мазмұнына сәйкес ретімен орналастырады. 6 Талқылауға қатысады 1 Барлығы 7 Дескриптор

4 слайд

#5 слайд
2-тапсырма. «Сөздер кілті» әдісі. Жұптық жұмыс. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып, кейіпкердің портреті мен іс-әрекетін талда. Талқылау сұрағы: Кейіпкердің іс-әрекеттері оның қандай құндылықтарын бейнелейді? Дескриптор Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қояды5 Кейіпкердің портреттік ерекшеліктерін сипаттайды 1 Кейіпкердің мінезін және іс-әрекетін нақты анықтайды 1   Барлығы 7

5 слайд

#6 слайд
3-тапсырма. «Кейіпкер әлемі» әдісі. Топтық жұмыс. Берілген кейіпкердің образын ашып, графикалық органайзерді толтыр. Дескриптор Кейіпкерлердің негізгі мінез-құлқын сипаттайды1 Кейіпкерлердің іс-әрекеттерін талдайды 1 Кейіпкерлердің бір-бірімен қарым-қатынасын түсіндіреді. 1 Талқылау сұрағына жауап береді 1 Барлығы 4

6 слайд

#7 слайд
Жасанды интеллект

7 слайд

#8 слайд
4-тапсырма.Топтық жұмыс. Берілген сипаттама кімге тиесілі екенін анықтап, қазіргі өмірдегі адамдармен салыстыр. Өз пікіріңді жазып, бағала. Мәтіннен үзінді Ол кім? Қазіргі өмірде Менің пікірім Ақылды тентек       Жалған дос      Білімді ұстаз      

8 слайд

#9 слайд
Бекіту кезеңі Бинго» әдісі. Сұрақтарға жауап бер. Сұрақтар: Қожа қандай бала? Оның мінезі қандай? Жантас қандай кейіпкер? Оның Қожадан айырмашылығы қандай? Мұғалім Майқанова Қожаны қандай бала деп санайды? Қожаның ең үлкен арманы қандай? Қожа өз тентектігін қалай түсіндіреді?

9 слайд

#10 слайд
Кері байланыс «Білім шыңы» әдісі

10 слайд

#11 слайд
Бағалау Бүгінгі сабақтағы жалпы балл саны-25 Күнделікке қойылатын балл 25 балл жинаған бала 10 балл 24-22 балл жинаған бала 9 балл 21-17 балл жинаған бала 8 балл 16-10 балл жинаған бала 6-7 балл Үй тапсырмасы.

11 слайд