400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·20.10.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Модулі бар квадрат теңдеулерді шешу

Материал туралы қысқаша түсінік
Тест жауабымен+ көп есептер+ жеке топтық жұптық
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Сабақтың тақырыбы: Модулі бар квадрат теңдеулерді шешу

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Модулі бар квадрат теңдеулерді шешу

1 слайд

Сабақтың тақырыбы: Модулі бар квадрат теңдеулерді шешу

Оқу мақсаты: 8.2.2.5 |ax 2 +bx|+c=0; ax 2 +b|x|+c=0 түріндегі теңдеулерді шешу

#2 слайд
Оқу мақсаты: 8.2.2.5 |ax 2 +bx|+c=0; ax 2 +b|x|+c=0 түріндегі теңдеулерді шешу

2 слайд

Оқу мақсаты: 8.2.2.5 |ax 2 +bx|+c=0; ax 2 +b|x|+c=0 түріндегі теңдеулерді шешу

#3 слайд

3 слайд

1. Теңдеуді шешіңіз A. B. C. D. 02,1 2 xx        6 5 ;0        5 6 ;0       6 5 ;1       2; 5 6

#4 слайд
1. Теңдеуді шешіңіз A. B. C. D. 02,1 2 xx        6 5 ;0        5 6 ;0       6 5 ;1       2; 5 6

4 слайд

1. Теңдеуді шешіңіз A. B. C. D. 02,1 2 xx        6 5 ;0        5 6 ;0       6 5 ;1       2; 5 6

2. Теңдеуді шешіңіз =4,2 A. -0,7 B. 0,7 C. -0,7; 0,7; D. -1 ; 1 E. Ø х6 7 3 7 3

#5 слайд
2. Теңдеуді шешіңіз =4,2 A. -0,7 B. 0,7 C. -0,7; 0,7; D. -1 ; 1 E. Ø х6 7 3 7 3

5 слайд

2. Теңдеуді шешіңіз =4,2 A. -0,7 B. 0,7 C. -0,7; 0,7; D. -1 ; 1 E. Ø х6 7 3 7 3

4. Теңдеуді шешіңіз: A. 3 B. -3 C. D. E. Түбірі жоқ )52(25  xx 3 5 5 3 

#6 слайд
4. Теңдеуді шешіңіз: A. 3 B. -3 C. D. E. Түбірі жоқ )52(25  xx 3 5 5 3 

6 слайд

4. Теңдеуді шешіңіз: A. 3 B. -3 C. D. E. Түбірі жоқ )52(25  xx 3 5 5 3 

1. Егер квадрат теңдеудің екі түбірі де нөлге тең болса, онда оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. E. 0 2  cbxax 0

#7 слайд
1. Егер квадрат теңдеудің екі түбірі де нөлге тең болса, онда оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. E. 0 2  cbxax 0 2 bxax 0 2 ax 0 2 cax 0 2  cbxax

7 слайд

1. Егер квадрат теңдеудің екі түбірі де нөлге тең болса, онда оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. E. 0 2  cbxax 0 2 bxax 0 2 ax 0 2 cax 0 2  cbxax

2. Квадрат теңдеудің түбірлері қарама-қарсы сандар болса, оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. , мұнда

#8 слайд
2. Квадрат теңдеудің түбірлері қарама-қарсы сандар болса, оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. , мұндағы а және с – бірдей таңбалы сандар E. , мұндағы а және с – таңбалары әртүрлі сандар 0 2  cbxax 0 2 bxax 0 2 ax 0 2 cax 0 2 cax

8 слайд

2. Квадрат теңдеудің түбірлері қарама-қарсы сандар болса, оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. , мұндағы а және с – бірдей таңбалы сандар E. , мұндағы а және с – таңбалары әртүрлі сандар 0 2  cbxax 0 2 bxax 0 2 ax 0 2 cax 0 2 cax

3. Квадрат теңдеудің бір түбірі 0-ге тең болса, оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. , мұндағы а және

#9 слайд
3. Квадрат теңдеудің бір түбірі 0-ге тең болса, оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. , мұндағы а және с – бірдей таңбалы сандар E. , мұндағы а және с – таңбалары әртүрлі сандар 0 2  cbxax 0 2 bxax 0 2 ax 0 2 cax 0 2 cax

9 слайд

3. Квадрат теңдеудің бір түбірі 0-ге тең болса, оның түрі төмендегідей болады: A. B. C. D. , мұндағы а және с – бірдей таңбалы сандар E. , мұндағы а және с – таңбалары әртүрлі сандар 0 2  cbxax 0 2 bxax 0 2 ax 0 2 cax 0 2 cax

4. теңдеуінің түбірлерінің қосындысы: A. 7 B. -7 C. -3,5 D. 3,5 E. 3

#10 слайд
4. теңдеуінің түбірлерінің қосындысы: A. 7 B. -7 C. -3,5 D. 3,5 E. 3

10 слайд

4. теңдеуінің түбірлерінің қосындысы: A. 7 B. -7 C. -3,5 D. 3,5 E. 3

5. теңдеуі берілген. Төмендегі тұжырымдардың қайсысы жалған? A. Егер a + b + c = 0, онда теңдеудің бір

#11 слайд
5. теңдеуі берілген. Төмендегі тұжырымдардың қайсысы жалған? A. Егер a + b + c = 0, онда теңдеудің бір түбірі 1- ге тең. B. Егер a – b + c = 0, онда теңдеудің бір түбірі -1- ге тең. C. Түбірлердің көбейтіндісі –с/а-ға тең. D. Егер дискриминат 0-ге тең болса, онда теңдеудің екі түбірі тең. 0 2  cbxax

11 слайд

5. теңдеуі берілген. Төмендегі тұжырымдардың қайсысы жалған? A. Егер a + b + c = 0, онда теңдеудің бір түбірі 1- ге тең. B. Егер a – b + c = 0, онда теңдеудің бір түбірі -1- ге тең. C. Түбірлердің көбейтіндісі –с/а-ға тең. D. Егер дискриминат 0-ге тең болса, онда теңдеудің екі түбірі тең. 0 2  cbxax

Тұжырымдардың қайсысы ақиқат? A. | -1,25 | = 1,25 B. | -14/2 | = - 7 C. | x | = x D. | -5 | + | 3 | = | -5 + 3 | E. | a + b| =

#12 слайд
Тұжырымдардың қайсысы ақиқат? A. | -1,25 | = 1,25 B. | -14/2 | = - 7 C. | x | = x D. | -5 | + | 3 | = | -5 + 3 | E. | a + b| = | a | + | b |

12 слайд

Тұжырымдардың қайсысы ақиқат? A. | -1,25 | = 1,25 B. | -14/2 | = - 7 C. | x | = x D. | -5 | + | 3 | = | -5 + 3 | E. | a + b| = | a | + | b |

Теңдеуді шешіңіз: 043 2 xx

#13 слайд
Теңдеуді шешіңіз: 043 2 xx

13 слайд

Теңдеуді шешіңіз: 043 2 xx

Жұппен жұмыс Теңдеулерді шешіңіз: а) б) 034 2 xx 0846 2  xxx

#14 слайд
Жұппен жұмыс Теңдеулерді шешіңіз: а) б) 034 2 xx 0846 2  xxx

14 слайд

Жұппен жұмыс Теңдеулерді шешіңіз: а) б) 034 2 xx 0846 2  xxx

Өзіндік жұмыс Теңдеулерді шешіңіз: а) ; б) ; в) ; г) .

#15 слайд
Өзіндік жұмыс Теңдеулерді шешіңіз: а) ; б) ; в) ; г) .

15 слайд

Өзіндік жұмыс Теңдеулерді шешіңіз: а) ; б) ; в) ; г) .

№1. Модульдің анықтамасын пайдаланып, теңдеуді шешіңіз:

#16 слайд
№1. Модульдің анықтамасын пайдаланып, теңдеуді шешіңіз:

16 слайд

№1. Модульдің анықтамасын пайдаланып, теңдеуді шешіңіз:

№2. Модульдің анықтамасын пайдаланып, теңдеуді шешіңіз:

#17 слайд
№2. Модульдің анықтамасын пайдаланып, теңдеуді шешіңіз:

17 слайд

№2. Модульдің анықтамасын пайдаланып, теңдеуді шешіңіз:

#18 слайд

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд

21 слайд

Оқу мақсаты + (барлығы түсінікті) ? (әлі де білгім келеді) - (ештеңе түсінбедім) түрінде

#22 слайд
Оқу мақсаты + (барлығы түсінікті) ? (әлі де білгім келеді) - (ештеңе түсінбедім) түріндегі теңдеуді модульдің анықтамасы арқылы шешеді       түріндегі теңдеуді жаңа айнымалы енгізу арқылы шешеді      

22 слайд

Оқу мақсаты + (барлығы түсінікті) ? (әлі де білгім келеді) - (ештеңе түсінбедім) түріндегі теңдеуді модульдің анықтамасы арқылы шешеді       түріндегі теңдеуді жаңа айнымалы енгізу арқылы шешеді      

Үй тапсырмасы 1. Теңдеулерді шешіңіз: а) б) 2. Өрнекті ықшамдаңыз: 034 2 xx 0334 2  xxx

#23 слайд
Үй тапсырмасы 1. Теңдеулерді шешіңіз: а) б) 2. Өрнекті ықшамдаңыз: 034 2 xx 0334 2  xxx

23 слайд

Үй тапсырмасы 1. Теңдеулерді шешіңіз: а) б) 2. Өрнекті ықшамдаңыз: 034 2 xx 0334 2  xxx

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
6 ұстаз жүктеп алған
24.11.2024
289
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі