Материалдар / Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Материал туралы қысқаша түсінік

Жаңартылған бағдарлама бойынша оқып жатқан мұғалімдерге түсінікті кеңейту мақсатында

Муталиева Умсунжан Султанханқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

02 Тамыз 2018

243

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Презентация Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 8

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Муталиева. У.С

1 слайд

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Муталиева. У.С

2 слайд
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер жекелеген құбылыс немесе дағды емес. Осы іске тартылатын тетіктер мыналар: оқыту әдісін таңдау: жүйелі ойлауға үйрету; оқушының талантын зерттеу және анықтау; өзін-өзі реттеу; кеңістік ойлау қабілетінің болуы; сандық технологиялар саласындағы жоғары құзыреттілікті дамыту .

2 слайд

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер жекелеген құбылыс немесе дағды емес. Осы іске тартылатын тетіктер мыналар: оқыту әдісін таңдау: жүйелі ойлауға үйрету; оқушының талантын зерттеу және анықтау; өзін-өзі реттеу; кеңістік ойлау қабілетінің болуы; сандық технологиялар саласындағы жоғары құзыреттілікті дамыту .

3 слайд
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Қалай оқу керектігін үйретеді Оқу міндеті қоятын талаптарды түсінуге; Жеке зияткерлік үдерістерін және олардың қалай ықпал ететінін білуге; Тапсырмаларды орындау стратегияларын әзірлеуге және ойластыруға; Нақты тапсырма үшін оңтайлы стратегияларды таңдауға көмектеседі; Сыныпта оқуға үйрететін білім ортасын құру Нені оқыту керек Оқыту реттілігін қалай құрылымдау керек 4 Балалар қалай оқиды 1 Оқу нәтижесін бағалау 42 43 анықтау зерттеу бағалаужоспарлау

3 слайд

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Қалай оқу керектігін үйретеді Оқу міндеті қоятын талаптарды түсінуге; Жеке зияткерлік үдерістерін және олардың қалай ықпал ететінін білуге; Тапсырмаларды орындау стратегияларын әзірлеуге және ойластыруға; Нақты тапсырма үшін оңтайлы стратегияларды таңдауға көмектеседі; Сыныпта оқуға үйрететін білім ортасын құру Нені оқыту керек Оқыту реттілігін қалай құрылымдау керек 4 Балалар қалай оқиды 1 Оқу нәтижесін бағалау 42 43 анықтау зерттеу бағалаужоспарлау

4 слайд
10 % 20 % 30% 50% 75 % 90 %Оқушылардың алған ақпаратты сақтауының орташа пайызы ОқуДәріс Аудио визуалды қабылдау Көрсетілім Талқылау Тәжірибеде жасау Өзгелер ді оқыту Оқу пирамидасы

4 слайд

10 % 20 % 30% 50% 75 % 90 %Оқушылардың алған ақпаратты сақтауының орташа пайызы ОқуДәріс Аудио визуалды қабылдау Көрсетілім Талқылау Тәжірибеде жасау Өзгелер ді оқыту Оқу пирамидасы

5 слайд
Күшті дағды Әлсіз дағды Төмен талапағын алаңдайды селқостық зерігуМихай Чиксентмихайдың «өзіндік мақсатты» қалыптастыруға арналған жағдайлар Жоғары талап

5 слайд

Күшті дағды Әлсіз дағды Төмен талапағын алаңдайды селқостық зерігуМихай Чиксентмихайдың «өзіндік мақсатты» қалыптастыруға арналған жағдайлар Жоғары талап

6 слайд
Ішкі уәж Сыртқы уәжІшкі уәж Өзін өзі ынталандыра алады Жазалауға ұшырамау Емтихан үшінСыртқы уәж Райан мен Деккидің пікірі

6 слайд

Ішкі уәж Сыртқы уәжІшкі уәж Өзін өзі ынталандыра алады Жазалауға ұшырамау Емтихан үшінСыртқы уәж Райан мен Деккидің пікірі

7 слайд
Назарларыңызға рахмет!

7 слайд

Назарларыңызға рахмет!