Материалдар / Өткенді бекіту 2-сынып

Өткенді бекіту 2-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Математика пәнінен №472 бұйрықпен ҚМЖ. сабақта белсенді әдіс-тәсілдер мен саралау тапсырмалары қолданылған. Қысқа мерзімді жоспардың слайды жасалынған.

Елеуова Гульмира Амангельдиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

14 Сәуір 2022

374

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Презентация 2 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 13

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
№ 62 Н.Төреқұлов атындағы жалпы орта білім беретін мектеп МАТЕМАТИКА 2- СЫНЫП Сабақтың тақырыбы: Өткенді бекіту Мұғалімі: Елеуова Г.А.

1 слайд

№ 62 Н.Төреқұлов атындағы жалпы орта білім беретін мектеп МАТЕМАТИКА 2- СЫНЫП Сабақтың тақырыбы: Өткенді бекіту Мұғалімі: Елеуова Г.А.

2 слайд
Сабақ мақсаты: -Бүгін сендер өрнектердің мәнін табуды, әріпті және санды өрнектерді салыстыруды үйренесіңдер.

2 слайд

Сабақ мақсаты: -Бүгін сендер өрнектердің мәнін табуды, әріпті және санды өрнектерді салыстыруды үйренесіңдер.

3 слайд
Ынтымақтастық атмосферасы Сәлем, достым! (амандасады) Қалай жағдайың? (иықтарынан қағады) Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) Мен сені сағындым (қолдарын жүректеріне қояды) Сен келдің (қолдарын жаяды) Жақсы болды (құшақтайды)

3 слайд

Ынтымақтастық атмосферасы Сәлем, достым! (амандасады) Қалай жағдайың? (иықтарынан қағады) Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) Мен сені сағындым (қолдарын жүректеріне қояды) Сен келдің (қолдарын жаяды) Жақсы болды (құшақтайды)

4 слайд
«Жұбыңды тап» әдісі

4 слайд

«Жұбыңды тап» әдісі

5 слайд
Топтық жұмыс «Тарсия» әдісі

5 слайд

Топтық жұмыс «Тарсия» әдісі

6 слайд
2-топ: 12:6+a < 12 * (6+a) (18+18):9 > 18+18:9 (25+5):5 < 25+5:5

6 слайд

2-топ: 12:6+a < 12 * (6+a) (18+18):9 > 18+18:9 (25+5):5 < 25+5:5

7 слайд
2-топ Барлығы – 30 Қатар – 6 Әрқайсысында – ? Шешуі: 30 : 6 = 5 (к) Жауабы: әрқайсысында 5 көшет

7 слайд

2-топ Барлығы – 30 Қатар – 6 Әрқайсысында – ? Шешуі: 30 : 6 = 5 (к) Жауабы: әрқайсысында 5 көшет

8 слайд
1-топ: шекілдеуіктің тұқымы мен сүйегінің ұзындығын өлшеп, әрқайсысынан 3 есе артық кесінділер сызады. 2-топ: өріктің тұқымы мен сүйегінің ұзындығын өлшеп, әрқайсысынан 3 есе артық кесінділер сызады. 3-топ: асқабақтың тұқымы мен сүйегінің ұзындығын өлшеп, әрқайсысынан 3 есе артық кесінділер сызады.

8 слайд

1-топ: шекілдеуіктің тұқымы мен сүйегінің ұзындығын өлшеп, әрқайсысынан 3 есе артық кесінділер сызады. 2-топ: өріктің тұқымы мен сүйегінің ұзындығын өлшеп, әрқайсысынан 3 есе артық кесінділер сызады. 3-топ: асқабақтың тұқымы мен сүйегінің ұзындығын өлшеп, әрқайсысынан 3 есе артық кесінділер сызады.

9 слайд
2-тапсырма. Өрнектердің мәнін тап. 3*3= 9 12:6= 2

9 слайд

2-тапсырма. Өрнектердің мәнін тап. 3*3= 9 12:6= 2

10 слайд
Үйге: 4-мысал. 19-бет.

10 слайд

Үйге: 4-мысал. 19-бет.

11 слайд
Рефлексия лық шеңбер - Сабақ басында көңіл - күйің қандай болды? Неліктен? -Бүгін не білдік? -Не жаңалық болды? -Қандай қиындық туындады? -C абақ соңында көңіл - күйің қандай болды? Неліктен? -Тағы не білгің келеді?

11 слайд

Рефлексия лық шеңбер - Сабақ басында көңіл - күйің қандай болды? Неліктен? -Бүгін не білдік? -Не жаңалық болды? -Қандай қиындық туындады? -C абақ соңында көңіл - күйің қандай болды? Неліктен? -Тағы не білгің келеді?

12 слайд